STRUCTUUR VRAGENLIJST 1. Materieel welzijn

» Werk

■ Toegang tot de arbeidsmarkt

■ Activering

■ Voldoende begeleiding

155

■ Is het belangrijk dat mensen opgeleid worden? Waarom?

■ Klopt het voor jou dat de eerste stap in de strijd tegen armoede, voorzien is van arbeid?

■ Wat is er nog meer nodig dan kinderopvang om mensen aan het werk te krijgen?

■ Is werk een garantie om uit de armoede te blijven of om een waardevolle plaats in de samenleving?

» Inkomen

■ Toereikend inkomen?

■ Bijkomende rechten? Voldoende gekend?

■ Schuldenproblematiek?

■ Moet volgens u het inkomen stijgen?

■ Aanvullende ondersteuning van het OCMW gekend + ervaringen

» Maatschappelijke dienstverlening

■ Rechten kennen

■ Gebruik maken van rechten

■ Relatie met hulpverleners

■ Voldoende tijd bij begeleidingen

■ Wijzen hulpverleners voldoende de weg naar rechten?

■ Kan je ergens terecht met je vragen?

■ Vind je dat men zelf op zoek moet gaan naar mensen in problemen? Zou jij dat appreciëren?

■ Wat zijn de zaken waar je mee botst naar maatschappelijke instanties?

■ Wat is het grootste tekort in de voorzieningen?

■ Waarom is het moeilijk om de stap te zetten naar instanties?

4.3.2. Huisvesting en leefomgeving

» Huisvesting

■ Betaalbare woning

■ Kwaliteitsvolle woning

■ Toegang tot woningen (sociale en private …)

■ Wachttijden sociale woningen

■ Discriminatie woningmarkt?

■ Begeleiding bij moeilijke woonsituaties

■ Gebrek aan plaats in huis?

■ Hoe ervaar je de hulp bij een moeilijke woon situatie, vb. vocht in huis? Het niet kunnen betalen van huur omdat andere facturen voorrang moeten hebben?

■ Wordt je voldoende gehoord bij de huurmaatschappij, huisbaas, woonwinkel, huurdersbond, immo?

» Energie

■ Kostprijs energie

■ Toegankelijkheid energie (budgetmeter, afsluitingen, …)

■ Kennis van mogelijkheden van goedkope energieleningen (eigenaars) bij FRGE

■ Kan je je woonst voldoende verwarmen?

■ Wat denk je en voel je als je budgetmeter hoort?

» Leefomgeving

■ Afvalbeleid

■ Groenonderhoud

■ Parkjes, spelmogelijkheden voor de kinderen

■ Mobiliteit – alles goed bereikbaar?

■ Leuke wijk om te wonen?

■ Voldoende ontmoetingsplaatsen in de wijk/buurt

■ Voldoende toegang tot voorzieningen en netwerken

■ Zijn er voldoende vrijetijdsbestedingen voorzien voor de jongeren, ouderen, kinderen, in uw buurt?

4.3.3. Opvoeding en onderwijs

» Armoede en hechting

■ Relatie met je kind?

■ Kan je voldoende beroep doen op familie, netwerken om je te helpen bij de opvoeding van je kinderen?

■ Hoe was het voor jou om op te groeien als kind?

156

■ Hoe heb je de opvoeding ervaren?

■ Had je een normale hechting met uw ouders, familie, broers en zussen, vrienden?

» Preventieve gezins- en opvoedingsondersteuning

■ Heb je voldoende netwerk rond je heen om je te ondersteunen bij de opvoeding van je kind?

■ Krijg je ergens professionele ondersteuning hieromtrent?

■ Zou je daar ondersteuning in kunnen vinden?

» Kinderopvang

■ Doe je soms beroep op kindervang?

■ Is er voldoende kinderopvang voorzien? Is dit financieel haalbaar?

■ Wie zorgt er voor de kinderen als je er niet bent vb. door werk, opleiding enz...

■ Hoe lang kan uw kind in de opvang blijven?

■ Is het makkelijk om uw kind naar de opvang te doen?

■ Wat doet uw kind als hij of zij naar de opvang moet? Zijn ze enthousiast, huilen ze, enz...?

» Onderwijs

■ Gaat je kind graag naar school?

■ Schoolkosten

■ Communicatie met de school

■ Relatie met de school?

■ Begeleiding kind

■ Wederzijdse verwachtingen OK?

■ Huiswerk

■ Voldoende informatie over hoe onderwijs werkt

■ Inschrijven in de school

■ Is het makkelijk voor jou als ouder om mee te helpen met de huistaak van uw kind?

■ Hoe ervaar je de omgang met de leerkracht, directie, kinderen en hun ouders op school of aan de schoolpoort?

■ Wordt uw kind voldoende begeleid op school bv bij leermoeilijkheden?

■ Krijg je als ouder voldoende info als het gaat om uw kind vb. bij naschoolse opvang, studietijd, extra leermomenten?

■ Wat vindt je van openklasmomenten?

4.3.4. Gezondheid

» Toegang tot gezondheidszorg – geestelijke gezondheidszorg

■ Kostprijs gezondheidszorg – geestelijke gezondheidszorg

■ Bereikbaarheid

■ Bril, beugel, kine, logo, …

■ Ben je al opgenomen geweest in het ziekenhuis? Hoe is dat verlopen met de ziekenkas?

■ Wat vond je goed en wat niet bij die ondersteuning?

■ Werd je ooit afgewezen als zieke door de controlerende geneesheer? Hoe kwam dat?

■ Ben je ooit van de ziekenkas gezet?

■ Wat heb je moeten doen om in de ziekenkas te geraken?

■ Waar heb je behoefte aan om zorg te kunnen krijgen?

■ Wat is noodzakelijk voor jou in de gezondheidszorg naar jou en uw gezin toe?

■ Wat vindt je van het Omnio-statuut?

■ Heb je een hospitalisatieverzekering?

■ Indien wel, wat vindt je van de prijs?

■ Hoe ervaar je de afspraken met dokter, infobalie en mensen aan het bureau in de ziekenkas?

■ Voel je je begrepen als je een hulpvraag hebt?

■ Waar bots je mee?

■ Wat vindt je goed?

4.3.5. Subjectief welbevinden

» Kindrelaties

■ Heeft je kind vriendjes? In de buurt op school?

■ Hoe is jouw relatie met je kind?

■ Hebben uw kinderen schoolvrienden waar ze mee spelen, op school, thuis, of elders?

157

» Sport, recreatie en cultuur

■ Kan je kind voldoende deelnemen aan hobby’s in sport, vrije tijd, cultuur?

■ Welke hobby’s doet je kind?

■ Kansenpas gekend? Gebruikt?

■ Andere drempels dan kostprijs? Beperkt sociaal netwerk …?

■ Wat vindt je van Vakantieparticipatie, prijzen daar omtrent?

■ Heb je als kind uw hobby kunnen uitvoeren?

■ Heb je een hobby die je als ouder graag zou willen doen?

■ Wat is het verschil tussen uw kindertijd en nu tussen uw kinderen in de opvoeding, ontspanning, hobby.

■ Zijn er voldoende voorzieningen en is dit betaalbaar of haalbaar?

4.3.6. Recht op participatie

■ Maak je deel uit van de maatschappij en neem je er deel aan?

■ Aan het beleid – wordt je stem gehoord …?

■ Mocht er een groep opgericht worden van ouders met een bescheiden inkomen om samen te komen rond ‘kinderarmoede’, zou jij het zien zitten daaraan deel te nemen?

4.4. UITLEIDENDE VRAGEN – TOEKOMSTBEELD + VERBETEREN BEVRAGING 4.4.1. Grootste angst

4.4.2. Grootste droom

4.4.3. Ken je mensen die ik nog moet bevragen?

4.4.4. Hoe voelde het om dit gesprek te hebben? Heb je nog tips om de bevraging te verbeteren?

158

159

COLOFON

Hoe kijken kansarme gezinnen zelf naar (kinder)armoede? Tijdens interviews met mama’s en papa’s van dertig gezinnen verzamelde opbouwwerker Nicole Formesyn bloedeerlijke antwoorden op deze prangende vraag. Uit de gesprekken werd duidelijk welke angsten, dromen en verwachtingen ouders hebben over de toekomst en die van hun kinderen. Het resultaat leest u in dit rapport van Samenlevingsopbouw Oost-Vlaanderen.

Dankjewel: Abdurahman, Agneza, Benny, Christophe, D., Debbie, Douglas, Eda, Erneast, Evi, Florent, Franky, Gresa, Helen, Ingeborg, Jacky, Jurgen, Katrien, Lutje, Magdalena, Manuella, Maysaa, Nancy, Natalie, Pascale, Peggy, Peggy, Petra, Sabien, Sana, Saskia, Somaya, Soraya, Tamara, Veronique en Wendy.

Dankzij de ondersteuning van Hogeschool en Universiteit Gent hebben we het materiaal ook thema-overstijgend kunnen verwerken. Bedankt Didier Reynaert, Griet Roets, Rudi Roose en Siebren Nachtergaele.

Verder wordt nog samengewerkt om het materiaal uit dit rapport in een boek te vatten.

Dit rapport werd mede mogelijk gemaakt dankzij de financiële ondersteuning van de provincie Oost-Vlaanderen en de Stad Sint-Niklaas.

Inhoud en coördinatie: Nicole Formesyn

Lay-out: 7e specialistatiejaar Publiciteit en illustratie, Technisch Berkenboom-Instituut, Sint-Niklaas Verantwoordelijke uitgever: Samenlevingsopbouw Oost-Vlaanderen vzw

Januari 2016 - © Er is geen copyright op dit materiaal. Gebruik het zoveel je wil in het kader van de bestrijding van armoede. Wel hebben we graag dat je aan bronvermelding doet.

In document Kansarm maar niet kansloos. Samen sterk voor een betere toekomst voor onze kinderen (pagina 160-168)