• No results found

Vraag nr.94van 18 december 1996van mevrouw NELLY MAES

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Vraag nr.94van 18 december 1996van mevrouw NELLY MAES"

Copied!
1
0
0

Bezig met laden.... (Bekijk nu de volledige tekst)

Hele tekst

(1)

Vraag nr. 94

van 18 december 1996

van mevrouw NELLY MAES

L e e r k r a chten hoger kunstonderwijs – Besch i k-baarheid

In het hoger onderwijs mogen studenten terecht een grotere beschikbaarheid van de leraars ver-wachten.

Deze eis is voor het kunstonderwijs evenwel a b s u r d , aangezien enerzijds leraars ook op hun eigen artistiek terrein moeten kunnen presteren en anderzijds een grote individuele begeleiding moet worden gegarandeerd tijdens de lesuren.

Welke beschikbaarheid wordt concreet gevergd inzake aanwezigheid op school ?

Is dit voor alle departementen op dezelfde wijze geregeld ?

Gebeurde dit met omzendbrieven of op een andere wijze ?

Antwoord

Voor de personeelsleden van de hogescholen die belast zijn met artistiekgebonden onderwijsactivi-teiten voorziet het hogescholendecreet van 13 juli 1994 in een bijzondere regeling inzake cumulatie en taakinvulling.

Vooreerst mogen de personeelsleden belast met artistiek gebonden onderwijsactiviteiten in de stu-diegebieden audiovisuele en beeldende kunst en muziek en dramatische kunst, met uitzondering van de basisopleidingen van een cy c l u s, hun onder-wijsopdracht onbeperkt cumuleren met zuiver artistieke beroepsactiviteiten, met uitsluiting van elke vorm van onderwijsactiviteit. Zij verkrijgen om die reden een bijzondere salarisschaal (cfr. art.142 en 150 van het decreet).

Anderzijds bepaalt artikel 113 dat de personeelsle-den belast met artistiek gebonpersoneelsle-den onderwijsactivi-t e i onderwijsactivi-t e n , enkel kunnen worden belasonderwijsactivi-t meonderwijsactivi-t onderwijs-activiteiten en met onderwijs-activiteiten in het kader van de ontwikkeling en de beoefening van de kunsten, zoals bepaald in de zending van de hogescholen. Deze bepaling werd ingeschreven om de voor-noemde personeelsleden de mogelijkheid te bieden artistieke cumulactiviteiten uit te oefenen. D e z e personeelsleden worden dan ook geacht op een

andere wijze ter beschikking te staan van de hoge-s c h o o l , hoewel zij toch een volledige opdracht kun-nen vervullen.

Een voltijdse opdracht kan hier dan ook niet met alle aspecten van de algemene taakomschrijving van het betreffende ambt worden ingevuld. D e hogeschool zal afzonderlijke criteria vastleggen die zullen worden gehanteerd bij het bepalen van de omvang van de opdracht van de bedoelde perso-neelsleden.

Voor de personeelsleden die op hun verzoek en met instemming van hun hogeschoolbestuur de toepassing verkrijgen van artikel l42, § 2 (d.i. a f z i e n van de in artikel 150 bedoelde artistieke cumulatie om de "gangbare" weddeschaal te kunnen verkrij-g e n ) , blijven de verkrij-gewone reverkrij-gels inzake cumulatie en taakinvulling evenwel gelden.

De beschikbaarheid en de taakbelasting van de personeelsleden is voorwerp van onderhandeling binnen de hogeschoolonderhandelingscomités. Aangezien deze comités, verbonden aan de diverse h o g e s c h o l e n , door andere personen worden s a m e n g e s t e l d , kan binnen de verschillende hoge-scholen wel degelijk een verschillende invulling van de beschikbaarheid en de taakbelasting b e s t a a n , alhoewel de hogescholen zelf, zo onder andere binnen het kader van de V L H O R A (Vlaamse Hogescholenraad), een afstemming op mekaar betrachten.

Over deze aangelegenheid werden geen omzend-brieven naar de hogescholen verstuurd.

Referenties

GERELATEERDE DOCUMENTEN

De pogingen om via Vlabinvest sociale woningen voor Vlamingen in de rand rond Brussel te creëren, kan moeilijk een succes

Het Vlaams project – het betreft de piloot-imple- mentatie en wetenschappelijke ondersteuning van de trajectbegeleiding en de ermee verband hou- dende consortia in het kader

Intussen gaat de kaalslag op het platteland en in de stad onherroepelijk verder, al worden de gemeen- ten wel uitgenodigd om tijd, g e l d , en personeel kos- tende voorbereidingen

Een gecoördineerd antwoord zal worden verstrekt door de heer Luc Van den Bossche, minister vice- president van de Vlaamse regering, Vlaams minis- ter van Onderwijs

Artikel 22 § 2 van het besluit van de Vlaamse rege- ring van 29 september 1994 tot reglementering van het sociale huurstelsel stelt dat, wanneer bij het jaarlijkse onderzoek

De leraars artistieke vakken aan een instelling voor hoger kunstonderwijs die op grond van artikel 318 van het hogeschooldecreet van 13 juli 1994 overgangsmaatregelen

Daardoor is het onderwijs de facto ingeschakeld in het Franstalig onderwijs en weinig of niet gericht op de integratie van de leerlingen in de V l a a m s e gemeenschap.. Kan

Moet hier geen initiatief worden genomen ten- einde tot een meer realistische regeling te komen voor de duur van