MEMO
ZAAKNUMMER : 2018046820
AAN : Commissie Burgers
VAN : Wethouder J.P. Spoor, namens deze S.J.G. Hendriks-Jansen, team sociaal domein
DATUM : 17 juli 2018
ONDERWERP : Jaarverslag Cultuurplein Asten Someren 2017
Voor u ligt het Jaarverslag Cultuurplein Asten Someren 2017. Doel van het cultuurplein is het verankeren van cultuureducatie in het basis- en voortgezet onderwijs.
In de gemeenten Asten en Someren wordt vanaf 2008 samen met het primair en voortgezet onderwijs gewerkt aan cultuureducatie. Cultuureducatie biedt kinderen de mogelijkheid om culturele competenties te ontwikkelen, zoals het creërend vermogen, het onderzoekend vermogen en het reflecterend vermogen. Hiermee wordt in Asten en Someren vormgegeven aan de onderwijsontwikkelingen 21st Century Skills1.
Het cultuurplein Asten Someren kent 2 onderdelen:
Landelijk programma Cultuureducatie met Kwaliteit
Doel: het ontwikkelen van een doorgaande leerlijn cultuureducatie opdat leerlingen optimaal gestimuleerd worden in hun culturele groei. Het programma helpt scholen om vanuit hun eigen visie een samenhangend en doorlopend activiteiten programma te maken. Het landelijk programma heeft een looptijd van 4 jaar en loopt van 2017 t/m 2020. De gemeente Asten stelt voor deze periode jaarlijks voor de uitvoering van het programma een subsidiebedrag van € 9.000,= ter beschikking. De gemeente ontvangt tevens vanuit het Rijk een jaarlijkse bijdrage van € 8.290,= (zie pag. 21 van het jaarverslag.) Hiervan worden de intermediair (=cultuurcoördinator) en de activiteiten betaald. Scholen zijn vrij om aan dit programma deel te nemen. In Asten
doen in de periode 2017 t/m 2020 de volgende scholen mee aan het programma: het Toverkruid, Voordeldonk, Lambertus, De Horizon, Het Lover en het Varendonck-College, ook wel de zgn. cultuurloperscholen genoemd (zie pag. 6 van het jaarverslag). De cultuurloperscholen kunnen voor de uitvoering van het programma een subsidie aanvragen bij de stuurgroep cultuurplein Asten Someren (zie pag. 19 van het jaarverslag). Op pagina 22 van het jaarverslag treft u een overzicht aan van de
activiteiten die door de cultuurloperscholen in het schooljaar 2017-2018 zijn uitgevoerd in het kader van Cultuureducatie met Kwaliteit.
Als het subsidiebudget het toelaat, dan kunnen ook de niet cultuurloperscholen een beroep doen op een subsidie. De stuurgroep hoopt hiermee de scholen te motiveren om ook aan te sluiten bij het landelijk programma Cultuureducatie met Kwaliteit.
Kunstmenu
Kunstmenu is een cultuurprogramma dat per schooljaar wordt samengesteld en voor iedere school hetzelfde is. In 4 jaar tijd komen alle disciplines aanbod; muziek, dans, theater, beeldende kunst en erfgoed. Op deze manier heeft elk kind gedurende zijn schoolloopbaan kunnen proeven aan alle disciplines. Alle scholen in Asten nemen deel
1 21st century skills is een verzamelterm voor een aantal competenties, onder andere creativiteit, kritisch denken, communiceren, samenwerken, digitale geletterdheid. Leerlingen hebben competenties uit het model van de 21e eeuwse vaardigheden nodig om succesvol mee te doen in de maatschappij van de toekomst.
2/2 aan het Kunstmenu. Kunstmenu staat los van het landelijk programma
Cultuureducatie met Kwaliteit en wordt bekostigd door de schoolbesturen/scholen. Op pagina 11 t/m 17 van het jaarverslag is een overzicht weergegeven van de activiteiten die hebben plaatsgevonden in het schooljaar 2017-2018.
Het programma Cultuurmenu (=kunstmenu) schooljaar 2018-2019 treft u als bijlage aan. In het programma staan de scholen vermeld welke gebruik maken van de activiteiten.
Opgemerkt wordt dat op er per abuis een fout staat in het programma Cultuurmenu schooljaar 2018-2019. Bij sommige activiteiten staat bovenaan de pagina vermeld schooljaar 2017-2018 dit moet zijn schooljaar 2018-2019.
Voor u ligt ter inzage:
- Jaarverslag Cultuurplein Asten Someren 2017, documentnr. 2018046837;
- Programma Cultuurmenu 2018-2019, documentnr. 2018046881.
