RAPPORT VAN BEVINDINGEN
Onderzoek naar kwaliteitsverbetering
Christelijk College Groevenbeek
afdeling vmbo basisberoepsgerichte leerweg afdeling vmbo kaderberoepsgerichte leerweg
Plaats: Ermelo
BRIN-nummer: 00WI-0
Onderzoek uitgevoerd op: 17 september 2012 Conceptrapport verzonden op: 17 september 2012 Rapport vastgesteld te Zwolle op: 25 oktober 2012
Reproductie van het rapport zonder toestemming van de inspectie of de school/instelling vindt niet plaats anders dan in zijn volledige vorm.
1. INLEIDING
De Inspectie van het Onderwijs heeft op 17 september 2012 een bureau onderzoek uitgevoerd voor het Christelijk College Groevenbeek afdelingen vmbo basisberoeps en vmbo kaderberoeps, om een oordeel te kunnen uitspreken over de kwaliteit van de opbrengsten op deze afdeling.
Aanleiding en toezichthistorie
Tijdens het kwaliteitsonderzoek dat is uitgevoerd op 7 oktober 2010 zijn tekortkomingen
vastgesteld in de opbrengsten, de kwaliteitszorg en het onderwijsleerproces. Deze tekortkomingen zijn beschreven in het inspectierapport. De kwaliteit van het onderwijs is toen als zwak beoordeeld en de inspectie heeft haar toezicht geïntensiveerd.
Tijdens voortgangsgesprek 8 september 2011 is vastgesteld, dat de tekortkomingen in de kwaliteitszorg waren opgeheven. De opbrengsten vertoonden een stijgende lijn, en op het 3 jaargemiddelde werden ze als voldoende beoordeeld. In overleg met de school heeft de inspectie de school nog een jaar gevolgd.
De inspectie voert dit bureauonderzoek naar kwaliteitsverbetering uit om na te gaan of de opbrengsten weer van voldoende kwaliteit en bestendig zijn.
Onderzoeksopzet
De inspectie heeft de indicatoren onderzocht op het aspect opbrengsten.
Toezichtkader
De inspectie heeft zich bij haar onderzoek gebaseerd op het Toezichtkader vo 2011.
In het jaarwerkplan verantwoordt de inspectie welke wettelijke aspecten zijn onderzocht. Deze documenten zijn te vinden op www.onderwijsinspectie.nl.
Opbouw rapport
In hoofdstuk 2 zijn de bevindingen uit het bureau onderzoek weergegeven. Dit wordt gevolgd door een paragraaf waarin het oordeel van de inspectie wordt toegelicht. Hoofdstuk 3 geeft het
toezichtarrangement weer.
HB3418380 Pagina 3 van 5 2. BEVINDINGEN
2.1 Kwaliteits- en nalevingsprofiel
In onderstaande tabel vermeldt de inspectie welke indicatoren in dit onderzoek zijn betrokken en tot welke bevindingen het onderzoek heeft geleid. De nummering in de tabellen verwijst naar het volledige waarderingskader voortgezet onderwijs. De indicatoren met een asterisk zijn de
normindicatoren; zij spelen een beslissende rol bij de beoordeling van de kwaliteit van het onderwijs.
De bevindingen zijn weergegeven in de vorm van een score. De score geeft aan in welke mate de betreffende indicator gerealiseerd is.
Legenda:
1. slecht 2. onvoldoende 3. voldoende 4. goed
5. niet te beoordelen (alleen bij opbrengsten)
Resultaten
1 2 3 4 5
1.1 * De leerlingen behalen in de onderbouw het
opleidingsniveau dat mag worden verwacht. ••••
1.2 * De leerlingen lopen weinig vertraging op in de
bovenbouw van de opleiding vmbo-bb. ••••
1.2 * De leerlingen lopen weinig vertraging op in de
bovenbouw van de opleiding vmbo-kb. ••••
1.3 * De leerlingen van de opleiding vmbo-bb behalen voor het centraal examen de cijfers die mogen worden verwacht.
••••
1.3 * De leerlingen van de opleiding vmbo-kb behalen voor het centraal examen de cijfers die mogen worden verwacht.
••••
1.4 * Bij de opleiding vmbo-bb zijn de verschillen tussen het cijfer voor het schoolexamen en het cijfer voor het centraal examen van een aanvaardbaar niveau.
••••
1.4 * Bij de opleiding vmbo-kb zijn de verschillen tussen het cijfer voor het schoolexamen en het cijfer voor het centraal examen van een aanvaardbaar niveau.
••••
2.2 Beoordeling Algemeen beeld
De inspectie beoordeelt de kwaliteit van het onderwijs op de afdelingen vmbo basisberoeps en kaderberoeps van het Christelijk College Groevenbeek te Ermelo als voldoende.
Dit oordeel is gebaseerd op de volgende overwegingen. De opbrengsten zijn, afgemeten aan de prestaties van de leerlingen over de afgelopen drie jaar, voldoende.
In een eerder onderzoek naar kwaliteitsverbetering 8 september 2011 heeft de inspectie vastgesteld dat de school in haar kwaliteitszorg systematisch en planmatig werkt. Het
onderwijsleerproces kende, al bij het kwaliteitsonderzoek, geen belangrijke tekortkomingen. Ook leeft de school de onderzochte wet- en regelgeving na.
Toelichting
Het bovenstaande algemene oordeel van de inspectie wordt hieronder toegelicht.
Opbrengsten
Het opbrengstoordeel 2012 van de inspectie geeft voor de afdeling vmbo basisberoeps en vmbo kaderberoeps van het Christelijk College Groevenbeek het oordeel voldoende aan. Dit is gebaseerd op het gemiddelde van drie opbrengstenkaarten 2010, 2011 en 2012. Alle opbrengstindicatoren zijn voldoende bij basisberoeps. Bij kaderberoeps is het verschil ce-se nog te groot. De voorlopige cijfers van het examen 2012 laten over de hele linie een positief beeld zien.
Het gemiddelde cijfer op het centraal examen op de opbrengstenkaart 2012 is voldoende. Het absolute gemiddelde cijfer is gestegen van 6.2 naar 6,7 op de afdeling basisberoeps. Op de
afdeling kaderberoeps is het stabiel 6.2. Het gemiddelde verschil over drie jaar tussen se en ce valt ook binnen de norm die de inspectie hanteert bij basisberoeps. Het absolute verschil is voor
basisberoeps op de opbrengstenkaart 2012 is 0,01. Bij kaderberoeps is het verschil nog
onvoldoende over drie jaar, maar 0,33 in 2012. De voorlopige cijfers van 2013 geven aan dat het driejaargemiddelde bij kaderberoeps nu ook voldoende is.
De inspectie concludeert dat de school de laatste jaren verbeteringen heeft ingezet om de opbrengsten, met name de CE cijfers, te verbeteren. De inspectie heeft er vertrouwen in dat de ingezette koers wordt geborgd.
HB3418380 Pagina 5 van 5 3. TOEZICHTARRANGEMENT
De Inspectie van het Onderwijs kent aan het Christelijk College Groevenbeek, afdelingen vmbo basisberoepsgerichte leerweg en kaderberoepsgerichte leerweg het basisarrangement toe. Dit betekent dat het traject van geïntensiveerd toezicht wordt gestopt, omdat de inspectie geen reden meer ziet om de school extra te monitoren.
