• No results found

Algemene Informatie. id 505 Ik ben student in : Studiefase op het moment dat je op Erasmus. Klinische- en Gezondheidspsychologie

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "Algemene Informatie. id 505 Ik ben student in : Studiefase op het moment dat je op Erasmus. Klinische- en Gezondheidspsychologie"

Copied!
5
0
0

Bezig met laden.... (Bekijk nu de volledige tekst)

Hele tekst

(1)

Algemene Informatie

id 505

Ik ben student in : Leuven

Studiefase op het moment dat je op Erasmus

vertrok (hoofdinschrijving) Bachelor derde studiefase

opleiding Psychologie

optie: Klinische- en Gezondheidspsychologie

Land (bestemming) Denemarken

Aan welke universiteit/onderwijsinstelling heb je

gestudeerd- Aarhus Universitet

Wanneer ben je op Erasmus geweest- Enkel het eerste semester Heb je een taaltest moeten afleggen voor je

mocht starten met studeren aan de universiteit

die je gekozen hebt- nee

Hoe zag de academische kalender eruit (Hoe is het jaar ingedeeld- Wanneer zijn er examens- ...) -

Het jaar begint met een introductieweek in de laatste week van augustus. Het eerste semester begon op 1 september. Ongeveer rond de herfstvakantie was er een week vrijaf. Eind november eindigen de lessen. Als je examens hebt vallen deze in december of januari. Ik had enkel papers. De deadline hiervoor was 2 januari.

Welk bedrag had je maandelijks ongeveer nodig voor de dagdagelijkse kosten en de aankoop van cursussen (woonst niet meegerekend)- 300 Was taalkennis van het gastland noodzakelijk om

er te kunnen studeren- Nee, de lessen waren in het Engels Was taalkennis van het gastland noodzakelijk om

te kunnen communiceren met de bevolking-

Welke andere talen worden er gesproken- Nee, iedereen spreekt erg goed Engels.

Welke type accommodatie had je ter plekke (kot,

appartement, huis, studentenresidentie, ...)- Ik woonde in een huis met 14 andere erasmusstudenten.

Wat was de prijs/maand om deze accommodatie

te huren- 3300 kronen, dus ongeveer 440 euro per maand

Hoe was de prijs/kwaliteit verhouding voor deze accommodatie-

Het is duurder dan in België, maar iets vinden onder de 400 euro is niet simpel. Als je toch iets goedkoper vindt, is het vaak ver gelegen. Dus het was een goede Deense prijs.

Hoe was de ligging van deze accommodatie (ten

opzichte van campus/stad)- Ik zat 2 minuten wandelen van de campus en een half uurtje van het stadscentrum.

Wanneer heb je deze accommodatie gevonden- 16 mei

Hoe heb je deze accommodatie gevonden- Deze werd me aangeboden door de universiteit (je moet je hiervoor aanmelden)

(2)

Beoordeling

De administratieve ondersteuning ter plaatse (bij het samenstellen van vakkenpakket, het wegwijs worden op de faculteit, het invullen van formulieren, enzoverder) was

(1= heel slecht --> 5 = heel goed) heel goed 5

Het zoeken van huisvesting verliep

(1= heel moeilijk --> 5 = heel gemakkelijk) heel gemakkelijk 5

De ondersteuning (ter plekke) bij het vinden van huisvesting was (1= heel slecht --> 5 = heel goed)

Niet van toepassing (bv. vooraf al huisvesting gevonden)

Het studeren in een andere taal heb ik ervaren als

(1=heel problematisch --> 5=geen enkel probleem) geen enkel probleem 5

De vakken die ik gevolgd heb in het buitenland waren 1 = helemaal niet relevant --> 5 = heel relevant

voor de specifieke studierichting die ik volg aan de KU Leuven 4

Het vinden van geschikte vervangvakken was

1 = heel moeilijk --> 5 = heel gemakkelijk 3

Over het algemeen vond ik de kwaliteit van het onderwijs op mijn Erasmusbestemming 1 = veel slechter --> 5 = veel beter

dan aan de KU Leuven even slecht/goed 3

Het studiemateriaal (handboeken, cursussen, ….) vond ik over het algemeen 1 = veel slechter --> 5 = veel beter

dan aan de KU Leuven even slecht/goed 3

(3)

De overlap tussen de leerstof die ik in het buitenland moest studeren en hetgene ik al gestudeerd had in voorgaande jaren was

1 = heel klein --> 5 = heel groot 2

De vakinhoud vond ik

1 = veel moeilijker --> 5 = veel gemakkelijker

dan aan de KU Leuven even moeilijk/gemakkellijk 3

De studiebelasting heb ik in het buitenland als 1= veel hoger --> 5= veel lager

ervaren dan aan de KU Leuven 4

De examens/evaluaties vond ik

1 = veel moeilijker --> 5 = veel gemakkelijker

dan aan de KU Leuven 4

De quotering die ik in het buitenland kreeg voor mijn prestatie was over het algemeen 1 = veel strenger --> 5 = veel milder

dan die aan de KU Leuven 2

Ik verwacht tijdens het volgende academiejaar/semester 1 = veel moeilijker --> 5 =veel gemakkelijker

te zullen kunnen volgen omdat ik een periode in het buitenland heb gestudeerd. 3

Aan iemand die volgend jaar naar dezelfde plaats wil gaan, zou ik zeggen:

1= zeker niet doen --> 5 = zeker doen zeker doen 5

Als ik alleen het onderwijs in beschouwing neem, zou ik aan iemand die volgend jaar naar dezelfde plaats wil gaan, zeggen:

1= zeker niet doen --> 5 = zeker doen 4

(4)

Vakkenpakket – beoordeling

Hoeveel vakken heb je gevolgd tijdens je buitenlands studieverblijf- 3

De titel van het vak was: Topics on autobiographical memory

Aantal ECTS credits: 10

De taal waarin het vak gedoceerd werd : Engels

De examenvorm voor dit vak: Paper

Aantal uren hoorcollege per week : 1,5

Aantal uren practica per week: 0

Andere onderwijsvormen en aantal uren dat je daar aan besteedde (bv.

groepswerken, papers, ...) : Lezen van teksten: half uur per week

Jouw persoonlijke beoordeling van dit vak:

Ik vond het een zeer interessant vak. Er werd ook gevraagd wat wij interessant vonden en hier gingen de lessen dan over.

De titel van het vak was: Models of Mental Illness

Aantal ECTS credits: 10

De taal waarin het vak gedoceerd werd : Engels

De examenvorm voor dit vak: Paper

Aantal uren hoorcollege per week : 3

Aantal uren practica per week: 0

Andere onderwijsvormen en aantal uren dat je daar aan besteedde (bv.

groepswerken, papers, ...) : Lezen van teksten: 2.5 per week, maken van presentatie: 4 uur

Jouw persoonlijke beoordeling van dit vak:

Ook dit was een zeer interessant vak. Ging wel vooral over ASS. Heel erg veel interactie. Ook een spreker geweest en we hebben ook een methode van vraagstelling moeten oefenen. Het is dus zeker niet enkel luisteren naar prof en presentaties

De titel van het vak was: Globalization, Acculturation and Identity

Aantal ECTS credits: 10

De taal waarin het vak gedoceerd werd : Engels

De examenvorm voor dit vak: Paper; beantwoorden van examenvraag

Aantal uren hoorcollege per week : 3

Aantal uren practica per week: 0

(5)

Andere onderwijsvormen en aantal uren dat je daar aan besteedde (bv.

groepswerken, papers, ...) : Lezen van teksten: 1.5 uur per week Maken en oefenen presentatie: 6 uur Jouw persoonlijke beoordeling van dit vak:

Ik vond dit vak niet zo goed gedoceerd. De teksten waren soms ook erg ingewikkeld.

Persoonlijk verslag

Ik ben één semester in Aarhus op Erasmus geweest. Van eind augustus tot eind december woonde ik in Aarhus N., een deel van Aarhus dat erg dicht bij de universiteitscampus lag. Aarhus is de tweede grootste stad van Denemarken en is gelegen in Jutland. Aarhus is een heel gezellige stad. Het centrum is ongeveer even groot als Leuven. De universiteitscampus ligt net buiten het centrum, waardoor de stad groter wordt. De universiteitscampus van Aarhus is prachtig. De gebouwen zijn allemaal geel en omgeven door heel veel groen. Er ligt een enorm park met vijvers langs/tussen de gebouwen. Aarhus is ook aan de zee gelegen, wat ook erg fijne en mooie momenten/uitzichten oplevert.

De vakken die ik kon volgen waren allemaal keuzevakken voor de Denen. Ze werden in het Engels gedoceerd. Er was veel interactie, zowel tussen prof en studenten als tussen studenten onderling. Elk vak was 10 ECTS, waardoor ik in het totaal 3 vakken had. Dat kwam overeen met elk vak 3 uur per week, dus in het totaal 9 uur per week. Ongeveer de helft van de studenten in mijn lessen waren andere Erasmus studenten, de andere helft waren Denen. Als Erasmusser heb je verplichte aanwezigheid in 80 procent van de lessen en moet je op het einde een essay schrijven. Ik heb dus geen examens gehad.

In het stadscentrum ligt een rivier, Århus Å genoemd. Dit is een van de plaatsen waar het nachtleven zich bevindt. Langs beide oevers zijn bars gelegen (waar een pintje al gauw 40 kronen kost, dus ongeveer 5euro). Als je de rivier over steekt kom je in de winkelstraat.

Wat ik erg leuk vond aan Aarhus, is de vriendelijkheid van de Denen. Je hoort vaak als stereotype dat de Denen eerder koud en afstandelijk zijn. Ik heb ervaren dat de Denen erg gelukkige, opgewekte, vriendelijke mensen zijn, maar ze zijn wel gereserveerd. Als je hen iets vraagt, geven zijn zo goed als altijd met een glimlach een antwoord.

Daarnaast vond ik de organisatie heel erg aangenaam. Zo kreeg ik bijvoorbeeld van de universiteit een kot aangeboden, is er een introductieweek en krijgt iedereen een Deense student als mentor. Ook is er een Student house. Als Erasmus student wordt je hier automatisch lid van. Het Student House

organiseert feestjes, maar ook reisjes naar verschillende steden in Denemarken. Zo heb ik bijvoorbeeld Ribe en Skagen bezocht. Elke dinsdag organiseren zij een international night. Hier was elke keer iets anders te doen, van een kennismakingsspel over een karaoke naar een bingo en nog veel meer. Dit is een goede plaats om andere internationale studenten te leren kennen. Zoals wij in Leuven de fakbars hebben, hebben ze in Aarhus de fridaybars. Elke faculteit heeft een bar die op vrijdag open gaat en soms organiseren zij een feestje in een thema.

Ik heb in Aarhus echt een geweldige ervaring gehad. Je leert op Erasmus geweldige mensen kennen, een nieuwe cultuur kennen, echt zelfstandig zijn en nog

veel meer.

Referenties

GERELATEERDE DOCUMENTEN

Aantal uren practica per week: 2 Andere onderwijsvormen en aantal uren dat je daar aan besteedde (bv. groepswerken, papers, ...) :.. Jouw persoonlijke beoordeling van dit vak:

Andere onderwijsvormen en aantal uren dat je daar aan besteedde (bv. groepswerken, papers, ...) : 45min per week voor kleine opdracht, 1 week goed werken aan paper in groep.

De leerstof was over het algemeen goed te doen en qua hoeveelheid was het minder dan in Leuven maar omdat er meestal geen handboeken waren, moesten we vooral op onze eigen notities

Aantal uren practica per week: 0 Andere onderwijsvormen en aantal uren dat je daar aan besteedde (bv. groepswerken, papers, ...) : PBL: 2 uur per week met 8 uur voorbereiding.

Naast enkele leuke bezoekjes van familie en vrienden van het thuisfront, vond ik het ook belangrijk om tijd te hebben voor mezelf, mijn nieuwe vrienden en mijn leven

Andere onderwijsvormen en aantal uren dat je daar aan besteedde (bv. groepswerken, papers, ...) :. werkjes en presentaties door

Andere onderwijsvormen en aantal uren dat je daar aan besteedde (bv. groepswerken, papers, ...) : groepswerk voor presentatie. Jouw persoonlijke beoordeling van dit vak:

ik heb veel tijd in de papers gestoken, aangezien ik zelf veel opzoekwerk moest doen. toch zo'n 30u ofzo (maar dit is heel moeilijk om