• No results found

- Alle Opgaven

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "- Alle Opgaven"

Copied!
2
0
0

Bezig met laden.... (Bekijk nu de volledige tekst)

Hele tekst

(1)

1. Dipsy – grafiek 2: geluidsknop staat over het grootste gedeelte van de grafiek

hoger, dus geluid staat harder. Tinky Winky - grafiek 1 (2 punten)

2. A amplitude = Pijl 2 (1 punt), trillingstijd = Pijl 3 (1 punt)

B T = 1/f = 1/500 = 0,002 sec (2 punten) A = 2 x 0,002 sec = 0,004 sec (1 punt)

C De trilling duurt nu 8 hokjes in plaats van 4 hokjes. (1 punt) De amplitude blijft hetzelde, dus 3 hokjes (1 punt)

D Zachter fluiten, fluit afnemen, Octo iets aandoen…… (1 punt)

E Octo opsluiten, afstand vergroten tussen Octo en ontvanger. (1 punt)

F Vingers in de oren, enz. ( 1 punt)

3. A Het rechter diagram is op een afstand gemeten omdat daar het geluid zachter is. Het linker bij de voet omdat het geluid hier harder is. (2 punten)

B 1 windturbine bij 8 m/s = 40 dB (rechterdiagram) (1 punt)

1 – 2 – 4 – 8 – 16 – Het geluid wordt 4x verdubbeld dus 40 + 4 x 3 = 53 dB (2 punten)

C Deze loopt hetzelfde omdat de achtergrondgeluid niet veranderd. (1 punt)

4. A De laatste twee bulten zijn de echo en deze zijn zachter omdat het geluid een afstand heeft afgelegd. (2 punten)

B 1e = 200 ms, 3e – 2200 ms, dus 2000 ms = 2 seconden (2 punten)

C V = 340 m/s T = 2 /2 = 1 seconde (1 punt) S = V x t = 340 x 1 = 340 m(1 punt) 5. A 4mm (1 punt) B 20 trillingen (1 punt) C T = 0,068 / 20 = 0,0034 seconden (2 punten) F = 1/T = 1 / 0,0034 = 294 Hz (1 punt) 6. A V = 325 m/s (1 punt) t = 4 s (1 punt) s = V x t = 325 x 4 = 1300 m (1 punt) B V = 335 m/s (1 punt) T = 5 / 2 = 2,5 s (1 punt) S = V x t = 837,5 m (1 punt) 7. f = 30 Hz, T = . . . . sec T = 1/f = 1/30 = 0,033 s (1 punt) T = 30 ms, f = . . . . Hz T = 30ms / 1.000 = 0,03 (1 punt) f = 1/0,03 = 33 Hz (1 punt)

(2)

T = 300 µs, f = . . . . kHz

T = 300 µs / 1.000.000 = 0,0003 sec (1 punt) f = 1 / 0,0003 = 3333 Hz (0,5 punt)

Referenties

GERELATEERDE DOCUMENTEN

oorspronkelijk werk van derden, opgenomen in de centrale-examenopgave, bestaat geen onvoorwaardelijke overnemingsvrijheid; alle auteursrechten, ook die bedoeld in artikel 15

“Turken in Nederland lezen Turkse kranten, kijken naar de Turkse televisie, chatten met Turkse leeftijdsgenoten over Turkse zaken. Hun vrienden- en kennissenkring is

İş te önemli olan bu gibi durumları hiç ya ş amamamız de ğ il, bu ve bunun gibi durumlardan nasıl daha güçlü, daha ba ş arılı ve daha mutlu çıkabilece ğ imizdir...

[r]

Es gibt sehr viele Studenten mit durchschnittlichen Noten, wehr sehr motiviert sein.. Alternative gibt es zum

Beoordeel of het betoog goed is gestructureerd, coherent en effectief, de voorbeelden goed geïntegreerd zijn en passende signaalwoorden en verbindingszinnen bevatten..

Es gibt sehr viele Studenten mit durchschnittlichen Noten, wehr sehr motiviert sein.. Alternative gibt es zum

Beoordeel of de uiteenzetting goed is gestructureerd, coherent en effectief, de voorbeelden goed geïntegreerd zijn en passende signaalwoorden en verbindingszinnen bevatten..