Bijlage III: School Exprogramma
3. Versteviging Begeleiding van Jongeren op de Leer/Werkplek
f. monitoring tussentijdse uitstroom
Deelnemers die tussentijds vanuit opleidingen uitstromen of dreigen uit te stromen worden vanuit de voorzieningen VSV en Zorgstructuur instellingen gemonitord en begeleid. Uiteraard dient er aansluiting te zijn met de projecten die opgezet zijn in kader van vroegtijdig schoolverlaten of van deelnemers die dreigen uit te vallen binnen het onderwijs. Hiervoor zijn echter al volop initiatieven uitgewerkt. Deze initiatieven worden gefinancierd uit andere financieringsbronnen en vallen daarom buiten de scope van het convenant.
g. Pilot TNO “Sjakie en de sociale zekerheid”
Omdat blijkt dat afgestudeerden van het mbo (alumni) zich slecht of zelfs niet bewust zijn van de gevolgen van hun keuzen op hun arbeidsmarktpositie is TNO in samenwerking met Achmea begonnen met het project, “Sjakie en de sociale zekerheid”. In gesprekken met jongeren wordt ingegaan op belangrijke levensgebeurtenissen die hen te wachten staan, de vorm van het huidige stelsel en hun wensen en ideeën over de sociale zekerheid. Uit een eerder uitgevoerde pilot blijkt dat in gesprek gaan met jongeren over deze
onderwerpen verrassende resultaten oplevert. Jongeren hebben wel degelijk veel interesse in de onderwerpen maar spreken een andere taal. Op basis van deze gesprekken,
literatuurstudies en een enquête ontwikkelt TNO een tool die op scholen en in bedrijven gebruikt kan worden om de keuzevaardigheid op het gebied van sociale zekerheid bij jongeren positief te beïnvloeden”
ROC Lei
ROC’s in de regio zullen w
den heeft al toegezegd mee te doen aan het testen van deze tool. Ook andere orden uitgenodigd deel te nemen aan deze pilot.
Financiering van eerste trainingen zouden kunnen plaatsvinden op basis van financiering vanuit ontwikkelproject TNO. Bij succesvol resultaat kan overwogen worden hiervoor financiering vanuit convenantgelden te realiseren.
3. Versteviging Begeleiding van Jongeren op de Leer/Werkplek
Doelstelling
Geschat wordt dat van de 21.000 leerwerkplekken in de regio 10% behoefte heeft aan meer ondersteuning is 2.100. Met 10% daarvan is ongeveer 200 (ongeveer 40 per ROC) willen we een pilot houden, ze extra begeleiden en/of een mentor aanbieden
Resultaat
Duidelijke product –en methodiek omschrijving over de werkwijze en versterking
begeleiding tbv van deelnemers en werkgevers door zowel de Onderwijsinstellingen i.s.m.
de ketenpartners kan worden georganiseerd. En op welke wijze deze extra inspanning kan worden gefinancierd.
Termijn
Realisatie van omschrijving voor 1 november 2009. Implementatie en organisatie vanaf eind 4de kwartaal 2009.
Financiering
De realisatie van de beschrijving zal in ieder geval gerealiseerd moeten worden middels een opstartfinanciering vanuit het convenant. Vanuit uitwerking moet dan bekeken worden welke aanvullende financiering hiervoor nog noodzakelijk is, aangezien er ook zoveel als mogelijk aangesloten kan worden aan bestaande netwerken en mogelijkheden. Zie bijlage
Strategie/ plan van aanpak
Programma versteviging Begeleiding van Jongeren op de Leer/Werkplek.
Op basis van reeds opgedane ervaringen in regio en het land moet zowel op basis van het Meester-Gezel gedachten als versteviging begeleiding vanuit ROC’s en Kenniscentra stappen worden gezet om daadwerkelijk tot een oplossing te komen van mogelijkheden om met name de bezwaren bij werkgevers weg te nemen over zware en daardoor belastende taak bij bedrijven i.v.m. ontbreken voldoende begeleiding vanuit et onderwijs en kenniscentra bij het begeleiden van jongeren bij start met hun leerwerkplek of baan.
Op basis van ervaring vanuit het verleden moet ook bekeken worden of het juist mogelijk is door acquisitie vanuit professionals ketenpartners en bedrijven of het een meerwaarde biedt Jongeren te koppelen aan ondernemers, managers, professionals om invulling te geven aan aanvullende mentor/coachingcapaciteit tbv van kwetsbare jongeren. Naast ondersteuning en monitoring wordt hiermee ook het netwerk en contactmogelijkheden voor deelnemers vergroot. Aangezien het om een groot aantal leer/werkplekken gaat zal gestart worden met een pilot onder ongeveer 10% van de bedrijven (en deelnemers) die deze extra begeleiding behoeven. De daarmee opgedane ervaring kan dan weer worden gebruikt voor het bepalen van de definitieve aanpak en uitrol daarvan.
Financiën
Totaal
Gevraagd vanuit convenant extra
Regulier/andere projectfinanciering
1.
Jongeren langer op schoolhouden,
School-Ex programma in jaar 1in € totalen in jaar 1 in
€ totalen in jaar 1 in € totalen
1.1
Realisatie alumnibeleid - maken
beleidsplan en volgen alumni 350.000 150.000 200.000
Maken beleidsplan met 5 MBO's en
afstemming 50.000 50.000
Volgen alumni € 25 per alumnus in jaar 1 x
12.000 alumni 300.000 100.000 200.000
1.2
Invulling school-Ex programa -
uitvoering alumnibeleid 2.470.000 200.000 2.270.000
Communicatie campagne doorleren
(posters, flyers, bijeenkomsten) 5 locaties 100.000 0 100.000
Projectmagagement coordinatie 70.000 0 70.000
Maken lijst productaanbod per MBO
instelling € 10.000 50.000 50.000
Productaanbod voor alumni uitvoering ongeveer € 1.500 per deelnemer
financiering vanuit WIJ 0 0
Adviesgesprekken alumni die begeleiding nodig hebben 5 MBO*300 leerlingen*4 uur *
€75 450.000 150.000 300.000
Alumni beleid uitvoering € 50 per alumnus per jaar onderdeel regulier M&C beleid
MBO's 1.800.000 0 1.800.000
1.3
Versteviging begeleiding jongeren op de
leer/werkplek 550.000 50.000 500.000
Project manager 25.000 25.000
Deelnemers vanuit elk MBO één 25.000 25.000
Reguliere begeleiding leer/werktrajecten
met problemen 500.000 500.000
totaal 3.370.000 400.000 2.970.000
Opmerking financiën
Dit plan en de daarmee samenhangende gevraagde financiering betreft een structurele invulling van extra nieuwe ontwikkelingen, werkwijze en aanbod, ten behoeve van de bestrijding van Jeugdwerkloosheid nu en in de toekomst. Om dit naast de vele andere activiteiten in het kader van het competentiegericht onderwijs
ogelijk te maken moet het onderwijs middelen hebben om extra organiserend vermogen te realiseren.
m
Momenteel worden veel flexibele toeleidingstrajecten van de ROC’s richting BBL en BOL zowel voor jongeren (met name 21 t/m 27 jaar) en volwassenen gefinancierd vanuit WEB Educatie gelden. In verband met de invoering van het Participatiebudget en vermindering van WEB Educatiebudget is het voor continuering van deze flexibele toeleidingstrajecten noodzakelijk dat er alternatieve financiering beschikbaar komt in 2010.