Het ondersteunend Personeel

Het ondersteunend

Personeel

H

HET ONDERSTEUNEND PERSONEEL...2

HET ONDERSTEUNEND PERSONEEL...3

1. Inleiding...3

2. Omkadering...3

2.1. Globale puntenenveloppe...3

2.2. Forfaitaire puntenenveloppe Gemeenschapsonderwijs...3

3. Puntenwaarde ondersteunend personeel...3

4. Vacante betrekking in het ambt van het ondersteunend personeel...5

4.1. Invullen van een vacante betrekking...6

4.1.1 Reaffectatie en wedertewerkstelling...6

4.1.2 Affectatie of mutatie...6

4.1.3 Tijdelijk personeelslid...6

5. Niet-vacante betrekking in het ambt van het ondersteunend personeel...7

5.1 Invullen van een niet-vacant betrekking...7

5.1.1 Reaffectatie en wedertewerkstelling...7

5.1.2 Vervanging door een tijdelijk personeelslid...8

5.1.3 Vervanging via een TAO...9

6. Geldelijke en administratieve toestand...10

6.1 Bekwaamheidsbewijzen...10

6.2 Bezoldigingsregeling...10

6.3 Prestatiestelsel...10

6.4 Vakantieregeling...11

6.4.1 Opvoeder...11

6.4.2 Administratief medewerker...11

6.5 Gepresteerde diensten...11

6.6 Tijdelijke aanstelling van doorlopende duur...11

6.7 Vaste benoeming...12

6.8 Bevordering tot een hogere salarisschaal...13

6.8.1 Bevordering tot salarisschaal 106...13

6.8.2 Bevordering tot een hogere salarisschaal rekening houdend met het diplomaniveau van het personeelslid...14

6.9 Voorgaande diensten...15

7. Inzetbaarheid in de scholengemeenschap...15

8. Centra voor deeltijds beroepssecundair onderwijs...15

9. Forfaitaire puntenenveloppe in het gemeenschapsonderwijs (5.330 punten)...15

10. Tabel...17

H ET ONDERSTEUNEND PERSONEEL

1. I

Deze cursus behandelt een aantal specifieke aspecten m.b.t. de personeelsleden die aangesteld worden in een ambt van het ondersteunend personeel. Meer informatie is ook terug te vinden in de omzendbrief PERS/2009/07 van 17/08/2009 Het ondersteunend personeel in het gewoon en buitengewoon secundair onderwijs.

2. O

2.1. G

De punten voor het ondersteunend personeel komen uit de globale puntenenveloppe die elke scholengemeenschap en elke school niet behorend tot een scholengemeenschap jaarlijks ontvangt.

Details over de berekening van de globale puntenenveloppe zijn terug te vinden in de omzendbrief SO/2009/03 van 3/7/2009 Berekening van de globale puntenenveloppe in het secundair onderwijs.

Informatie over de aanwending van de globale puntenenveloppe vindt u in de omzendbrief

PERS/2009/06 van 17/8/2009 Aanwending van de globale puntenenveloppe in het secundair onderwijs.

U vindt ook meer informatie over de berekening en de verdeling van de globale puntenenveloppe in de cursus ‘Globale puntenenveloppe’.

2.2. F

G

rekenplichtigheid, een forfaitair aantal punten toegekend van 5.330. De Raad beslist zelf over de verdeling van deze punten over de verschillende scholengroepen, na onderhandeling in het bevoegde onderhandelingscomité. Meer informatie vindt u terug in de omzendbrief PERS/2009/08 van 17/8/2009 Forfaitaire puntenenveloppe toegekend aan de raad van het Gemeenschapsonderwijs.

3. P

Elk ambt in de personeelscategorie van het ondersteunend personeel, de opvoeder en de administratief medewerker, kost een aantal punten in functie van het niveau van het diploma van de titularis of in functie van de salarisschaal van de titularis. Er zijn 3 puntenwaarden: 63,82 of 120 punten en 8 ambtscodes (zie punt tabel punt 10)

AMBT / DIPLOMA / SALARISSCHAAL PUNTEN

administratief medewerker van het niveau ten minste secundair onderwijs (ssc 202, ssc

122) 63

administratief medewerker van het niveau ten minste bachelor (ssc 158) 82

administratief medewerker van het niveau ten minste master (ssc 542) 120

administratief medewerker met salarisschaal 200, 201, 202 of 203 63

administratief medewerker met salarisschaal 122 63

administratief medewerker met salarisschaal 158 82

administratief medewerker met salarisschaal 106 82

administratief medewerker met salarisschaal 163 82

administratief medewerker met salarisschaal 164 82

administratief medewerker met salarisschaal 100 82

administratief medewerker met salarisschaal 208 82

administratief medewerker met salarisschaal 104 82

administratief medewerker met salarisschaal 123 82

administratief medewerker met salarisschaal 125 82

administratief medewerker met salarisschaal 126 82

opvoeder van het niveau ten minste secundair onderwijs (ssc 202, ssc 122) 63 opvoeder met bekwaamheidsbewijs van het niveau ten minste bachelor (ssc 158) 82 opvoeder met bekwaamheidsbewijs van het niveau ten minste master (ssc 542) 120

opvoeder met salarisschaal 200, 201, 202 of 203 63

opvoeder met salarisschaal 122 63

opvoeder met salarisschaal 158 82

opvoeder met salarisschaal 106 82

opvoeder met salarisschaal 163 82

opvoeder met salarisschaal 164 82

opvoeder met salarisschaal 100 82

opvoeder met salarisschaal 208 82

opvoeder met salarisschaal 104 82

opvoeder met salarisschaal 123 82

opvoeder met salarisschaal 125 82

opvoeder met salarisschaal 126 82

4. V

Er moet steeds een halftijdse of een voltijdse vacante betrekking in een ambt van het ondersteunend personeel worden opgericht. De halftijdse betrekking wordt steeds ingevuld door één personeelslid.

Een voltijdse betrekking kan worden ingevuld door één personeelslid of door twee personeelsleden die elk met een halftijdse betrekking worden belast.

Voorbeeld :

 De school richt een voltijdse betrekking op van opvoeder: personeelslid met salarisschaal 106 = 82 punten.

 De school richt een voltijdse betrekking op van opvoeder en wenst die in te vullen met 2 personeelsleden: het eerste personeelslid heeft een diploma van het niveau ten minste hoger secundair onderwijs, het andere personeelslid is in het bezit van een diploma van het niveau ten minste bachelor. De puntenwaarde van deze betrekking bedraagt dan 72,5 punten. (31,5 + 41 = 72,5).

Beperking

Binnen de school moet ten minste 50 % van het ondersteunend personeel bestaan uit opvoeders. Het gaat hier om 50 % van het personeelsbestand en niet om 50 % van de puntenenveloppe.

4.1. I

4.1.1 REAFFECTATIE EN WEDERTEWERKSTELLING

De inrichtende macht moet in eerste instantie in vacante betrekkingen steeds de verplichtingen

betreffende reaffectatie of wedertewerkstelling naleven voordat nieuwe wervingen in een ambt van het ondersteunend personeel kunnen plaatsvinden. De reaffectatie of wedertewerkstelling van een ter beschikking gesteld personeelslid in een vacante betrekking heeft geen invloed op de initiële puntenwaarde van de betrekking. In het kader van reaffectatie en wedertewerkstelling is opvoeder gewoon en buitengewoon secundair onderwijs hetzelfde ambt, alsook administratief medewerker gewoon en buitengewoon secundair onderwijs. Meer informatie is terug te vinden in de omzendbrief PERS/2003/08 van 28/07/2003 - De reaffectatie- en wedertewerkstellingsregeling voor de inrichtende machten en de personeelsleden tewerkgesteld in het niet-tertiair onderwijs .

4.1.2 AFFECTATIE OF MUTATIE

Na het toepassen van verplichtingen inzake reaffectatie en wedertewerkstelling krijgt de school een aantal vrijheden. Binnen deze vrijheden kan een vacante betrekking worden toegewezen aan een vast benoemd personeelslid bij wijze van affectatie of mutatie.

De puntenwaarde van het personeelslid dat wordt geaffecteerd of gemuteerd moet overeenkomen met de puntenwaarde die toegekend is aan de toegewezen betrekking, hierbij rekening houdend met de salarisschaal die via het diplomaniveau, via de concordantie of via overgangsmaatregel aan het betrokken personeelslid wordt toegekend.

In het kader van affectatie en mutatie wordt opvoeder en administratief medewerker als een ander ambt beschouwd

De ambten van de categorie van het ondersteunend personeel van het gewoon secundair onderwijs en het buitengewoon secundair onderwijs zijn niet dezelfde ambten. Er is daarom geen affectatie of mutatie van het gewoon secundair naar het buitengewoon secundair onderwijs mogelijk of omgekeerd.

Een vast benoemd personeelslid kan ook worden geaffecteerd of gemuteerd in een betrekking die onder zijn hoogste diplomaniveau ligt, op voorwaarde het personeelslid daar uitdrukkelijk mee instemt.

4.1.3 TIJDELIJK PERSONEELSLID

Een tijdelijk personeelslid kan worden aangesteld indien het schoolbestuur geen verplichtingen meer heeft inzake reaffectatie en wedertewerkstelling . De aanstelling gebeurt volgens de bepalingen van de decreten rechtspositie van 27 maart 1991 inzake tijdelijke aanstelling.

Bezoldiging van het tijdelijk personeelslid:

- op basis van zijn concordantie indien het in een tijdelijk vacante betrekking stond op 30 juni 2001 (gewoon secundair onderwijs) of op 30 juni 2006 (buitengewoon secundair onderwijs).

- op basis van zijn diploma of op basis van de overgangsmaatregel die het personeel verworven heeft voor het desbetreffende ambt, indien dit voordeliger is.

De salarisschaal die op deze manier bekomen wordt is bepalend voor de puntenwaarde volgens de tabel in punt 3.

M.i.v. 1/9/15 kan een personeelslid in het ambt van opvoeder of administratief medewerker worden aangesteld onder het niveau van zijn hoogste bekwaamheidsbewijs op voorwaarde dat het personeelslid daar uitdrukkelijk mee instemt.

Voorbeeld:

1°) Een personeelslid was op 30 juni 2001 in dienst als tijdelijk personeelslid in een betrekking van opsteller met salarisschaal 202 (63 punten). Dit personeelslid heeft een diploma niveau bachelor. Dit personeelslid werd geconcordeerd naar administratief medewerker met salarisschaal 202 (63 punten) en wordt op basis hiervan in dienst genomen in een betrekking van administratief medewerker van 63 punten en heeft recht op salarisschaal 202.

2°) Een personeelslid was op 30 juni 2006 in een school voor buitengewoon secundair onderwijs in dienst als tijdelijk personeelslid in een betrekking van klerk met salarisschaal 200. Dit personeelslid heeft een diploma LSO. Dit personeelslid werd op 1 september 2006 geconcordeerd naar

administratief medewerker met ssc 200 (63 punten) en wordt op basis hiervan in de school voor buitengewoon secundair onderwijs in dienst genomen in een betrekking van administratief medewerker van 63 punten en heeft recht op salarisschaal 200.

3°) Een schoolbestuur richt een betrekking in van opvoeder met diplomavereiste tenminste HSO. De betrekking heeft een puntenwaarde 63 en geeft recht op salarisschaal 202. Een personeelslid met een bachelor diploma kandideert voor deze betrekking. Hij wordt aangesteld als opvoeder ten minste HSO in een betrekking van 63 punten en heeft recht op salarisschaal 202.

5. N

-

De personeelsleden die tijdelijk afwezig zijn kunnen worden vervangen. Wanneer een opvoeder afwezig is, gebeurt de vervanging in het ambt van opvoeder. Wanneer een administratief medewerker afwezig is, gebeurt de vervanging in het ambt van administratief medewerker. Bij een vervanging kan de aanstelling van de vervanger verschillend zijn van 18/36 of 36/36.

5.1 I

-

5.1.1 REAFFECTATIE EN WEDERTEWERKSTELLING

Hier gelden ook in eerste instantie de verplichtingen inzake reaffectatie en wedertewerkstelling, meer informatie hierover is terug te vinden in de omzendbrief PERS/2003/08 van 28/07/2003 - De

reaffectatie- en wedertewerkstellingsregeling voor de inrichtende machten en de personeelsleden tewerkgesteld in het niet-tertiair onderwijs . . Indien de vervanging gebeurt via reaffectatie of weder tewerkstelling blijft de titularis de puntenwaarde bepalen. In het kader van reaffectatie en

wedertewerkstelling is opvoeder gewoon en buitengewoon secundair onderwijs hetzelfde ambt, alsook administratief medewerker gewoon en buitengewoon secundair onderwijs.

5.1.2 VERVANGING DOOR EEN TIJDELIJK PERSONEELSLID

Algemeen principe:

De salarisschaal van de vervanger mag niet hoger zijn dan de salarisschaal van de titularis. Dit betekent dat de vervanger wordt bezoldigd:

- op basis van de puntenwaarde die initieel aan de betrekking is toegekend als zijn diplomaniveau met die puntenwaarde correspondeert;

- aan een lagere salarisschaal, als zijn diplomaniveau correspondeert met een puntenwaarde die lager is dan de puntenwaarde die initieel aan de betrekking is toegekend.

Voorbeeld:

Een vast benoemd opvoeder (salarisschaal 158 - 82 punten) neemt een dienstonderbreking voor 18/36 Situatie 1

Hij wordt in het gewoon secundair onderwijs vervangen door een tijdelijke opvoeder die houder is van een bekwaamheidsbewijs van ten minste master.

De salarisschaal van de vervanger mag nooit hoger liggen dan de salarisschaal van de titularis. De betrekking blijft 82 punten kosten. De vervanger wordt bezoldigd op basis van salarisschaal 158, vermits de vervanger in dit geval wordt bezoldigd op basis van de puntenwaarde van de betrekking.

Situatie 2

Hij wordt in het gewoon secundair onderwijs vervangen door een tijdelijke opvoeder met als hoogste bekwaamheidsbewijs een diploma secundair onderwijs.

De salarisschaal van de vervanger mag nooit hoger liggen dan de salarisschaal van de titularis. De betrekking blijft 82 punten kosten. De vervanger wordt bezoldigd op basis van salarisschaal 202, omdat hij niet beschikt over een bekwaamheidsbewijs dat recht geeft op salarisschaal 158 die overeenstemt met de puntenwaarde van de betrekking.

Afwijking van het algemeen principe

Als de school over niet-aangewende punten beschikt, kan ze de puntenwaarde van de betrekking tijdelijk verhogen t.o.v. de puntenwaarde die initieel aan de betrekking is toegekend om zo een hogere salarisschaal toe te kennen aan de vervanger als die beschikt over een bekwaamheidsbewijs van een hoger niveau.

Niet-aangewende punten zijn punten:

- die de school in het begin van het schooljaar niet gebruikt om een vacante betrekking in te richten in een van de ambten binnen de globale puntenenveloppe

- die in de loop van het schooljaar vrijkomen omdat een betrekking van een vast benoemd personeelslid vacant wordt (door vrijwillig of ambtshalve ontslag, door vervroegde uitstap of door pensionering) - die in de loop van het schooljaar beschikbaar komen omdat de titularis van de betrekking in het ambt van het ondersteunend personeel een dienstonderbreking neemt en in deze dienstonderbreking niet (volledig) wordt vervangen.

Voorbeeld:

1°) Een vast benoemde administratief medewerker (63 punten – ssc 202 ) neemt een dienstonderbreking voor 36/36.

De school werft een tijdelijk personeelslid aan met een bachelor diploma en wil dit personeelslid ook als dusdanig laten bezoldigen. De school verhoogt tijdelijk de puntenwaarde van de betrekking tot 82 punten door 19 niet-aangewende punten aan de betrekking toe te voegen. De puntenwaarde van de vervanger wordt dan 82 punten en de vervanger heeft recht op salarisschaal 158.

2°) Een vast benoemde opvoeder (82 punten – ssc 158 ) neemt een dienstonderbreking voor 36/36.

De school werft een tijdelijk personeelslid aan met een masterdiploma en wil dit personeelslid ook als dusdanig laten bezoldigen. De school verhoogt tijdelijk de puntenwaarde van de betrekking tot 120 punten door 38 niet-aangewende punten aan de betrekking toe te voegen. De puntenwaarde van de vervanger wordt dan 120 punten en de vervanger heeft recht op salarisschaal 542.

3°) Twee vast benoemde opvoeders (82 punten – ssc 158 ) nemen elk een dienstonderbreking voor 18/36

De school werft een tijdelijk personeelslid aan met een masterdiploma om beide personeelsleden te vervangen. De school verhoogt tijdelijk de puntenwaarde van de betrekking van de ene titularis om de vervanger voor dit volume als master te bezoldigen. Ze gebruikt hiervoor 19 niet-aangewende punten.

De vervanger heeft voor dit volume recht op salarisschaal 542. De puntenwaarde van de betrekking van de andere titularis wordt niet verhoogd. Voor dit volume ontvangt de vervanger de salarisschaal 158.

4°) Een vast benoemde opvoeder (63 punten – ssc 202) met een opdracht van 36/36 is afwezig wegens ziekte.

De school beslist om het personeelslid slechts te vervangen voor een opdracht van 18/36.Hierdoor kan de school tijdelijk beschikken over de puntenwaarde die overeenkomt met de niet-vervangen opdracht van 18/36 (31,5 punten) om een of meer andere vervangers in een ambt van het ondersteunend personeel tijdelijk een hogere salarisschaal toe te kennen.

Meer voorbeelden op de afwijking van de algemene regel zijn, samen met praktische schikkingen en het gebruik van de niet-aangewende punten, terug te vinden via de link Aanpassingen

bekwaamheidsbewijzen en principes van vervangingen van het ondersteunend personeel van het (Bu)SO (nieuw vanaf 01/09/2015).

5.1.3 VERVANGING VIA EEN TAO

De betaling gebeurt volgens de principes van verlof TAO

AFWIJKING: als de titularis salarisschaal 106 heeft gebeurt de betaling als volgt:

-Indien het vast benoemd personeelslid dat via een verlof TAO wordt aangesteld een lagere salarisschaal heeft dan de titularis, dan krijgt hij een toelage tot salarisschaal 106.

-Indien het vast benoemd personeelslid dat via een verlof TAO wordt aangesteld een hogere salarisschaal heeft dan salarisschaal 106, dan krijgt hij de effectieve salarisschaal van de titularis, m.a.w. salarisschaal 106.

Voorbeeld:

Een vast benoemd opvoeder (salarisschaal 106 - 82 punten) neemt een dienstonderbreking voor 36/36

Situatie 1:

Hij wordt in het gewoon secundair vervangen via een verlof TAO door een vast benoemde opvoeder die houder is van een bekwaamheidsbewijs van ten minste bachelor en bezoldigd wordt aan salarisschaal 158. De salarisschaal van de vervanger mag nooit hoger liggen dan de salarisschaal van de titularis.

De betrekking blijft 82 punten kosten. De vervanger blijft bezoldigd als opvoeder (ssc 158) en ontvangt de toelage voor de beter bezoldigde opdracht (verschil ssc 106 - ssc 158).

Situatie 2:

Hij wordt in het gewoon secundair onderwijs vervangen door een vast benoemde opvoeder die houder is van een bekwaamheidsbewijs van ten minste master via een verlof TAO. De salarisschaal van de vervanger mag nooit hoger liggen dan de salarisschaal van de titularis. De betrekking blijft 82 punten kosten. De vervanger wordt bezoldigd op basis van salarisschaal 106, vermits de vervanger in dit geval wordt bezoldigd op basis van het TAO-principe ter vervanging van een titularis met salarisschaal 106.

6. G

6.1 B

U vindt de bekwaamheidsbewijzen en bijhorende salarisschalen voor het ambt van opvoeder en administratief medewerker via volgende link: www.ond.vlaanderen.be/bekwaamheidsbewijzen

6.2 B

De opvoeder wordt bezoldigd volgens de reglementering van toepassing op het opvoedend hulppersoneel (tijdelijken: 10-den, uitgestelde bezoldiging)

De administratief medewerker wordt bezoldigd volgens de reglementering van toepassing op het administratief personeel (tijdelijken: 12-den, geen uitgestelde bezoldiging)

6.3 P

Er wordt geen onderscheid gemaakt tussen het ambt van opvoeder en ambt van administratief personeel wat betreft het prestatiestelsel:

-volledige prestatie: 36/36 -halftijdse prestatie: 18/36

6.4 V

6.4.1 OPVOEDER

-Gemeenschapsonderwijs: de opvoeder geniet dezelfde vakantieregeling als het opvoedend hulppersoneel (KB 15/01/1974 art. 1 § 4)

-Gesubsidieerd onderwijs: de vakantieregeling vastgelegd in een eigen regeling of in hun arbeidsreglement

6.4.2 ADMINISTRATIEF MEDEWERKER

-CAO IX: vastlegging vakantieregeling administratief medewerkers vanaf 1/1/2011: maximum 12 dagen prestaties tijdens de vakanties waarvan maximum 10 dagen tijdens de zomervakantie

-Meer informatie is terug te vinden in de omzendbrief PERS/2011/01 van 31/03/2011 vakantieregeling voor de administratief medewerker en voor bepaalde personeelsleden van het administratief personeel

6.5 G

De diensten die tijdelijke personeelsleden hebben gepresteerd in het voltijds gewoon secundair onderwijs in een ambt van het opvoedend hulppersoneel en/of het administratief personeel, komen in aanmerking voor de opbouw van het recht op een tijdelijke aanstelling van doorlopende duur in een ambt van het ondersteunend personeel in het gewoon secundair onderwijs.

Diensten gepresteerd in het ambt van opvoeder tellen enkel voor het ambt van opvoeder. Diensten gepresteerd in het ambt van administratief medewerker tellen enkel mee voor administratief medewerker

-In scholen voor het buitengewoon secundair onderwijs:

De diensten die tijdelijke personeelsleden hebben gepresteerd in het buitengewoon secundair onderwijs in een ambt van het opvoedend hulppersoneel en/of het administratief personeel, komen in aanmerking voor de opbouw van het recht op een tijdelijke aanstelling van doorlopende duur in een ambt van het ondersteunend personeel in het buitengewoon secundair onderwijs.

Diensten gepresteerd in het ambt van opvoeder tellen enkel voor het ambt van opvoeder. Diensten gepresteerd in het ambt van administratief medewerker tellen enkel mee voor administratief medewerker

-Het recht op tijdelijke aanstelling van doorlopende duur in een ambt van het ondersteunend personeel opgebouwd in het gewoon secundair onderwijs geldt niet voor het buitengewoon secundair onderwijs en omgekeerd

6.6 T

Met ingang van 1 september 2015 wijzigen de bekwaamheidsbewijzen voor het ondersteunend personeel, zodat een personeelslid vanaf die datum ook onder zijn hoogste diplomaniveau kan worden aangesteld.

Een personeelslid dat het recht op tijdelijke aanstelling van doorlopende duur heeft in een ambt van het ondersteunend personeel kan dus kandideren voor een tijdelijke aanstelling van doorlopende duur in dat ambt, voor zover het personeelslid voor de betrekking waarvoor hij kandideert een vereist

bekwaamheidsbewijs heeft.

Voorbeeld:

Een personeelslid met een masterdiploma is gedurende drie schooljaren als vervanger aangesteld in een betrekking van opvoeder van 82 punten ( ten minste bachelor – ssc 158).

Op 30 juni heeft dit personeelslid voldoende diensten opgebouwd om vanaf 1 september daaropvolgend het recht op TADD in te roepen voor het ambt van opvoeder.

Het personeelslid kan dit recht inroepen t.a.v. elke betrekking waarvoor hij een vereist bekwaamheidsbewijs bezit.

Dit betekent dat hij in aanmerking komt voor een TADD in een betrekking van opvoeder met 120 punten ( ten minste master – ssc 542).

Daarnaast komt hij evenzeer in aanmerking voor TADD in een betrekking van opvoeder van 82 punten ( ten minste bachelor – ssc 158) of van 63 punten (ten minste HSO – ssc 202).

Als hij een echter betrekking aanvaardt in een lager diplomaniveau, stemt hij er ook mee in om aan de (lagere) salarisschaal te worden bezoldigd die aan de puntenwaarde van de betrekking is gekoppeld.

6.7 V

De ambten van het ondersteunend personeel zijn wervingsambten.

Een nieuwe vaste benoeming in een ambt van het ondersteunend personeel kan op 1/7 of 1/10 volgens de bestaande benoemingsprocedure voor de wervingsambten.

U vindt de voorwaarden in de omzendbrief 13CC/VB/ml van 29/11/1999 Vaste benoeming - Procedure, voorwaarden en mededeling aan het Ministerie van Onderwijs en Vorming.

Met ingang van 1 september 2015 wijzigen de bekwaamheidsbewijzen voor het ondersteunend personeel, zodat een personeelslid vanaf die datum ook onder zijn hoogste diplomaniveau kan worden aangesteld. Dit betekent dat een personeelslid zich kandidaat kan stellen voor elke betrekking in het ambt van het ondersteunend personeel waarvoor hij het recht op TADD heeft vergaard en het vereiste bekwaamheidsbewijs heeft.

Voorbeeld:

Een personeelslid is in het gewoon secundair onderwijs op de vooravond van de vaste benoeming TADD aangesteld in het ambt van administratief medewerker in een betrekking van 63 punten ( ten minste HSO – ssc 202).

Het personeelslid is in het bezit van een bachelor diploma .

Met het oog op een vaste benoeming kan het personeelslid kandideren voor een vacant verklaarde betrekking van administratief medewerker van 82 punten ( ten minste bachelor – ssc 158). Het personeelslid heeft immers het vereiste bekwaamheidsbewijs voor deze betrekking en is op de vooravond van de vaste benoeming TADD aangesteld in het ambt van benoeming.

Het personeelslid kan evenzeer kandideren voor een vacant verklaarde betrekking van administratief medewerker van 63 punten ( ten minste HSO – ssc 202). Het personeelslid heeft immers ook het vereiste bekwaamheidsbewijs voor deze betrekking en is op de vooravond van de vaste benoeming TADD aangesteld in het ambt van benoeming. Het personeelslid aanvaardt via deze benoeming wel het feit dat hij zal worden bezoldigd op basis van de salarisschaal 202 die aan de betrekking van 63 punten is gekoppeld.

6.8 B

6.8.1 BEVORDERING TOT SALARISSCHAAL 106

Het schoolbestuur kan aan een personeelslid dat vast benoemd is in een ambt van het ondersteunend personeel de hogere salarisschaal 106 toekennen.

Deze bevordering is afhankelijk van het aantal leerlingen dat de school telt op 1 februari van het voorgaande schooljaar: <400 lln: 1 betrekking salarisschaal 106

400-900 lln: 2 betrekkingen salarisschaal 106

>900 lln: 3 betrekkingen salarisschaal 106

Aan deze bevordering hoeft geen vacant verklaring vooraf te gaan, zij kan ingaan op de eerste dag van elke maand en het schoolbestuur moet deze bevordering binnen een termijn van 12 maanden na de ingangsdatum meedelen aan het ministerie van Onderwijs en Vorming door een zending met de ambtscode 291 (opvoeder) of ambtscode 292 (administratief medewerker)

Voorbeeld:

Een school heeft op 1 februari van het voorgaande schooljaar 911 leerlingen. Zij heeft op 1 september reeds twee personeelsleden in dienst met salarisschaal 106. De school heeft van de

scholengemeenschap voldoende punten gekregen om alle personeelsleden in dienst te houden en heeft daarnaast nog voldoende punten over om een personeelslid te bevorderen tot salarisschaal 106. De school beslist aan een derde personeelslid de salarisschaal 106 toe te kennen. De school heeft dan drie personeelsleden in dienst met salarisschaal 106.

Op 1 februari van het schooljaar heeft de school nog 897 leerlingen. De school mag op 1 september van het daaropvolgende schooljaar haar drie personeelsleden met salarisschaal 106 in dienst houden als zij hiervoor voldoende punten heeft gekregen van de scholengemeenschap

Het schoolbestuur moet er wel rekening mee houden dat dergelijke bevordering ook kan inhouden dat dit personeelslid meer punten zal kosten. Een personeelslid met bijvoorbeeld een diploma ten minste HSO (63 punten ssc 202) dat bevorderd wordt tot salarisschaal 106, kost dan 82 punten.

Deze maatregel kan ook enkel toegepast worden door rekening te houden met het bestaande

personeelsbestand. Personeelsleden die reeds de salarisschaal 106 genieten, tellen mee om te bepalen of deze bevordering mag worden toegekend aan een personeelslid.

Voorbeeld:

Een school met 733 leerlingen heeft volgende personeelsleden in dienst:

- 2 opvoeders met salarisschaal 106 (1 halftijds en 1 voltijds);

- 4 opvoeders (met een andere salarisschaal);

- 1 administratief medewerker (met een andere salarisschaal).

Het schoolbestuur kan de salarisschaal 106 toekennen aan personeelsleden ten belope van twee voltijdse betrekkingen vermits de school tussen de 400 en 900 leerlingen telt. Er zijn reeds 1,5 personeelsleden met deze salarisschaal in dienst, zodat nog een bijkomende bevordering in een halftijdse betrekking mogelijk is

De norm van het aantal personeelsleden met salarisschaal 106 kan worden overschreden bij vaste benoeming na reaffectatie of wedertewerkstelling van een personeelslid met salarisschaal 106.

De norm mag echter nooit worden overschreden door een nieuwe bevordering, een nieuwe vaste benoeming, affectatie of mutatie. Wanneer een personeelslid met salarisschaal 106 met pensioen gaat en het vereiste leerlingenaantal wordt niet meer gehaald, kan geen nieuwe bevordering tot ssc 106 worden uitgesproken.

6.8.2 BEVORDERING TOT EEN HOGERE SALARISSCHAAL REKENING HOUDEND MET HET DIPLOMANIVEAU VAN HET PERSONEELSLID

Als het personeelslid in het bezit is van een diploma dat organiek recht geeft op een hogere

salarisschaal dan de salarisschaal die verbonden is aan de puntenwaarde van de betrekking waar hij nu in vast benoemd is of die hij op basis van de concordantie (obv van toestand 30/06/2001 voor het gewoon secundair onderwijs en obv toestand 30/06/2006 voor het buitengewoon secundair onderwijs) behield, kan het schoolbestuur dit personeelslid herbenoemen in hetzelfde ambt met een hogere salarisschaal obv het diplomaniveau van betrokkene.

Aan deze bevordering hoeft geen vacant verklaring vooraf te gaan, zij kan ingaan op de eerste dag van elke maand en het schoolbestuur moet deze bevordering binnen een termijn van 12 maanden na de ingangsdatum meedelen aan het ministerie van Onderwijs en Vorming meedelen via een nieuwe zending met de overeenstemmende ambtscode (zie tabel in punt 10)

Deze bevordering heeft ook gevolgen voor de puntenwaarde van de betrekking waarvan het

personeelslid vast benoemd titularis is. De betrekking moet dan immers de puntenwaarde krijgen die verbonden is aan de hogere salarisschaal.

Voorbeeld:

Een personeelslid is als opvoeder vast benoemd met salarisschaal 202 (63 punten). Het personeelslid is in het bezit van een diploma van ten minste bachelor. Door de pensionering van een ander

personeelslid komen punten vrij. Het schoolbestuur kan het personeelslid bevorderen naar opvoeder met salarisschaal 158. Vanaf dan ‘kost’ de betrekking van het personeelslid 82 punten.

Een eerste klerk-typist met ssc 201werd op 1/9/2001 geconcordeerd naar administratief medewerker met behoud van ssc 201 Het personeelslid is in het bezit van een diploma van ten minste bachelor.

Door de pensionering van een ander personeelslid komen punten vrij. Het schoolbestuur kan het personeelslid bevorderen naar administratief medewerker met salarisschaal 158. Vanaf dan ‘kost’ de betrekking van het personeelslid 82 punten.

6.9 V

‘Nuttige ervaring’ bestaat niet voor de ambten van het ondersteunend personeel. Eventueel kunnen voorgaande diensten wel in aanmerking worden genomen voor de geldelijke anciënniteit. Meer informatie is terug te vinden in de omzendbrief PERS/2005/06 van 7/3/2005 - Geldelijke anciënniteit- diensten die in aanmerking komen. De aanvraag gebeurt via het document dat terug te vinden is in bijlage aan de omzendbrief of op de formulierensite onder het trefwoord ‘geldelijke anciënniteit’.

7. I

Als de school waar het personeelslid als opvoeder of administratief medewerker is geaffecteerd of aangesteld tot een scholengemeenschap behoort, kan de inzetbaarheid ruimer zijn. De personeelsleden kunnen dan ingezet worden voor en in andere scholen van de scholengemeenschap of voor de totaliteit van de scholengemeenschap.

De inzetbaarheid in een andere school van de scholengemeenschap kan alleen met akkoord van het personeelslid, met behoud van affectatie of aanstelling in de school waar zijn betrekking is opgericht, als de afstand niet meer dan 25 km bedraagt (tenzij akkoord van het personeelslid), met schriftelijke vastlegging in de functiebeschrijving en aanstellingsdocumenten (geschrift of besluit van aanstelling of arbeidsovereenkomst)

8. C

Elk centrum kan één of meerdere betrekking(en) inrichten van opvoeder of administratief medewerker.

Dit kan op 2 manieren.

Via het pakket uren-leraar:

Voor een halftijdse betrekking van opvoeder of administratief medewerker moeten 12 uren in

mindering worden gebracht van het pakket uren-leraar, voor een volledige betrekking 24 uren. Dit moet gemeld worden via de zending ‘Aanwending middelen’.

Via de punten van de globale puntenenveloppe:

Bij de zending dient dan vakcode 898 (taak-en functiedifferentiatie) worden toegevoegd.

9. F

(5.330

)

De punten die de scholengroep van de Raad van het Gemeenschapsonderwijs ontvangt, mogen enkel worden gebruikt om halftijdse of voltijdse betrekkingen van administratief medewerker op te richten.

De punten mogen nooit worden toegevoegd aan de globale puntenenveloppe van een individuele school om betrekkingen in stand te houden.

1) De betrekking mag ingevuld worden via reaffectatie of wedertewerkstelling: de puntenwaarde van het personeelslid heeft geen invloed.

2) Als een tijdelijk personeelslid wordt aangesteld moet het personeelslid dat in deze betrekking wordt aangesteld in het bezit zijn van een vereist bekwaamheidsbewijs voor het ambt. Met ingang van 1 september 2015 kan een personeelslid - met zijn instemming -ook worden aangesteld onder zijn hoogste diplomaniveau.

3) Een vaste benoeming kan als de punten blijvend worden toegekend aan de desbetreffende scholengroep. De scholengroep moet de vacant verklaringen steeds voorleggen aan de Raad van het Gemeenschapsonderwijs die beslist over het al dan niet blijvend toekennen van de punten.

4) De betrekkingen worden gemeld via vakcode "685”.

Meer informatie vindt u terug in de omzendbrief PERS/2009/08 van 17/8/2009 Forfaitaire puntenen- veloppe toegekend aan de raad van het Gemeenschapsonderwijs.

10. T

Ambten van het ondersteunend personeel met salarisschaal, puntenwaarde en overeenkomende ambtscode

SALARISSCHAAL PUNTENWAARDE AMBTSCODE

administratief medewerker

122, 200, 201, 202 of 203 63 310

100, 104, 106, 123, 125, 126, 158, 163, 164 of 208

82

309

106 292

542 120 308

opvoeder

122, 200, 201, 202 of 203 63 307

100, 104, 106, 123, 125, 126, 158, 163, 164 of 208

82

306

106 291

542 120 305