Vraag nr. 115 van 29 maart 1996
van de heer ETIENNE VAN VAERENBERGH Volwassenenonderwijs Nederlands – Vlaams-Brabant De bestendige deputatie van Vlaams-Brabant pleit in haar memorandum aan de Vlaamse regering voor een diepgaand onderzoek van de bestaande situatie inzake taalonderwijs in Vlaams-Brabant, een thema uit de beleidsbrief Vlaams Karakter.
Met name wordt ervoor gepleit om na te gaan, in samenwerking met de Vlaamse Gemeenschap en in ruim overleg met de sector zelf, welk aanbod er op dit ogenblik is inzake Nederlandstalig volwassenenonder-wijs en op welk niveau, en in welke mate volwassenen meer kunnen worden gestimuleerd om Nederlands te leren.
Ook de studie van Mens en Ruimte in opdracht van de Vlaamse regering "De Vlaamse Rand rond Brussel : Bouwstenen voor een Strategisch Plan", pleit daarvoor. Bestaat er een inventaris van het Nederlandstalig onderwijs voor volwassenen, met name in Vlaams-Bra-bant ?
Welke middelen worden thans aangewend om het Nederlandstalig onderwijs voor volwassenen, in het bij-zonder in Vlaams-Brabant, te stimuleren ?
Antwoord
Ik bezorg het Vlaams parlementslid de brochure Open School. In deze brochure staat op de pagina’s 12 t.e.m. 14 het aanbod op secundair niveau van het onderwijs voor sociale promotie in de provincie Vlaams-Brabant vermeld. Op de pagina’s 29 en 30 staat het aanbod op het niveau van het hoger onderwijs van het korte type vermeld.
In het onderwijs voor sociale promotie worden enkel de personeelskosten door de Vlaamse Gemeenschap gefinancierd of gesubsidieerd. Het inschrijvingsgeld van de cursisten dient om de werking van de instelling te f i n a n c i e r e n . Het inschrijvingsgeld van de reglementair vrijgestelde cursisten wordt door de Vlaamse Gemeen-schap na afloop van het schooljaar aan de instelling betaald.
De recentelijk goedgekeurde programmatiestop voor het onderwijs voor sociale promotie verhindert welis-waar de oprichting van nieuwe afdelingen, maar elke instelling kan haar aanbod wel aanpassen aan de nieu-we noden. Dit kan door de omvorming of vervanging van een bestaande afdeling.
In de provincie Vlaams-Brabant zijn vier centra voor basiseducatie : C.Be. Hageland ; C.Be. Halle ; C.Be. Leuven ; C.Be. Midden-Brabant en één centrum voor tweedekansonderwijs (T.Ko. Leuven) actief.
De centra voor basiseducatie verzorgen onder meer lessen Lezen en Schrijven voor Nederlandssprekende volwassenen en lessen Nederlands Tweede Taal voor N e d e r l a n d s o n k u n d i g e n . De kwantiteit van het aanbod wordt uitgedrukt in deelnemersuren. Eén deelnemers-uur = 1 cursist volgt 1 deelnemers-uur les.
In 1995 realiseerden de vier centra voor basiseducatie in Vlaams-Brabant volgend aantal deelnemersuren : Centrum Totaal Lezen en Neder- Uren
deelne- Schrijven lands decretaal mersuren Tweede
gesubsi-Taal dieerd Midden-Brabant 39.111 8.989 20.637 22.422 Halle 34.439,5 4.141 26.248 31.796,5 Leuven 38.956,5 6.912,5 18.717 29.131,5 Hageland 45.111 12.292 18.106 38.425 Totaal 157.618 32.334 83.710 121.775
De administratie Permanente Vorming subsidieert de decretaire deelnemersuren. In het kalenderjaar 1995 ontvingen de vier centra volgende subsidies :
Hageland
19.888.666,-Halle
13.797.648,-Leuven
13.584.667,-Midden-Brabant
13.745.994,-TOTAAL
61.008.925,-(De bovenvermelde brochure is uitgegeven door het departement Onderwijs van het ministerie van de Vlaamse Gemeenschap, administratie Permanente Vor ming, afdeling Volwassenenonderwijs, tel. 02/211.42.11 -red.)
