Vraag nr. 175 van 27 april 2001
van mevrouw PATRICIA CEYSENS Kinderdagverblijven – Medische consulten
In erkende en gesubsidieerde kinderdagverblijven worden medische consulten georganiseerd, n e t zoals dit in de consultatiebureaus gebeurt.
Alleen heerst er toch wel onduidelijkheid rond het te volgen schema voor deze consulten.
Naar verluidt zou voor kinderen jonger dan zes maanden bijvoorbeeld nog steeds een tweeweke-lijks consult moeten worden georganiseerd. D i t vraagt heel wat tijdsinvestering van de kinderdag-v e r b l i j kinderdag-v e n . In de consultatiebureaus is sedert enige tijd een meer up-t o-date schema doorgevoerd rond de vaccinatiemomenten. Ook het kinderboekje voorziet in deze periodiciteit.
1. Waarom wordt er een verschillend tijdschema voor medische consulten gebruikt in enerzijds de erkende kinderdagverblijven en anderzijds de consultatiebureaus ?
2. Is het verschillend tijdschema volgens de minis-ter verantwoord en nog zinvol ?
3. Is het niet aangewezen om in de kinderdagver-blijven en de consultatiebureaus eenzelfde tijd-schema voor medische consulten in te voeren ?
Antwoord
1. Het is inderdaad zo dat de manier waarop de consulten worden georganiseerd in erkende en gesubsidieerde kinderdagverblijven verschilt van de manier waarop ze gebeuren in consulta-tiebureaus.
Dit verschil is het gevolg van het feit dat de re-organisatie van de autonome consultatiebu-reaus werd uitgewerkt en in toepassing gebracht zonder dat daarbij de band met de kinderdag-verblijven werd gelegd. Beide hebben ook een andere historiek en verlopen in andere omstan-digheden.
2. Het aanbod van preventieve zorg moet gelijk-waardig zijn Een verschillend tijdschema lijkt weinig zinvol.
Het streefdoel is dan ook dat het preventiezor-gaanbod in de kinderdagverblijven uitgaat van
dezelfde doelstellingen, van hetzelfde basisaan-bod en van dezelfde principes.
3. Het is aangewezen dat het medisch-sociaal toe-zicht in de kinderdagverblijven wordt gehe-roriënteerd en geënt op de praktijk zoals die be-staat in de consultatiebureaus.
