M M E E M M O O
AAN : Commissie Burgers
VAN : Sandy Hendriks-Jansen, Afdeling MO, team welzijn
DATUM : 20-07-2010
BETREFT : Startnotitie lokale educatieve agenda gemeente Asten
Inleiding
De laatste jaren vindt er in de gemeente Asten geen structureel overleg meer plaats tussen de gemeente, schoolbesturen van het basisonderwijs en andere partners over het lokaal onderwijsbeleid. Het lokaal onderwijsbeleid is voor de gemeente wel een belangrijk beleidsterrein en maakt onderdeel uit van het integraal jeugdbeleid.
De gemeente wil daarom graag met de schoolbesturen van het basisonderwijs en andere partners in gesprek en een lokale educatieve agenda opstellen.
Startnotitie lokale educatieve agenda gemeente Asten
In 2006 was de samenwerking tussen gemeenten en schoolbesturen een kwetsbare aangelegenheid geworden. De wettelijke regeling over het ‘op overeenstemming gericht overleg’ was buiten werking gesteld en de verantwoordelijkheden van de gemeenten t.a.v.
onderwijsbeleid waren aanzienlijk afgenomen. Men had weinig hoop dat er nog perspectief was op lokaal onderwijsbeleid, waarin partijen zich zouden kunnen vinden.
De oplossing werd gezocht in het instrument de lokale educatieve agenda (LEA).
De LEA werd de onderlegger voor een nieuwe overlegstructuur, die werd ontworpen door schoolbesturen en gemeenten gezamenlijk, met ondersteuning van het Ministerie van OCW.
De agenda werd gebaseerd op het principe van gelijkwaardigheid en wederkerigheid van gemeenten en schoolbesturen. Geen van de partijen heeft meer macht dan de ander. Op dit moment wordt in meer dan 90% van de gemeenten gewerkt met een LEA. De LEA is een instrument, geen wettelijk middel.
Binnen de gemeente Asten wordt op dit moment alleen structureel overleg gevoerd met de schoolbesturen over huisvestingszaken. Er is geen structureel overleg gericht op
beleidsinhoudelijke onderwijsthema’s. Dit wil niet zeggen dat de onderwerpen niet besproken worden. Regelmatig vindt er overleg plaats tussen de schoolbesturen en de gemeente over onderwijsthema’s, echter het overleg is vaak ad hoc, kent geen integraal karakter, er wordt niet of zelden gesproken over verantwoordelijkheden, vraagt om een betere afstemming en er wordt geen gezamenlijke beleidslijn afgesproken. Het opstellen van een LEA kan hierin verandering brengen.
De komende tijd zullen verschillende onderwijs- en jeugdthema’s binnen de gemeente Asten vragen om aandacht. Deze thema’s zijn uitermate geschikt om te plaatsen op de LEA.
Bijgaand treft u de startnotitie ‘Lokale educatieve agenda gemeente Asten’ aan.
In deze notitie wordt de rol, ambitie en andere uitgangspunten van de gemeente
geformuleerd ten aanzien van de LEA. Ook wordt aangegeven hoe het proces van de LEA vorm kan krijgen.
-2-
Te zijndertijd wordt uw commissie gevraagd advies uit te brengen over de gemeentelijke inbreng in de LEA.
Bijlage
- startnotitie ‘Lokale educatieve agenda gemeente Asten’.
College van B&W, Wethouder Huijsmans Namens deze,
Afdeling maatschappelijke ontwikkeling, team welzijn Sandy Hendriks-Jansen
s.hendriks@asten.nl
