M M E E M M O O
AAN : Commissie Burgers
VAN : Karin Hikspoors
DATUM : 4-5-2011
BETREFT : leerplichtverslag
Ter inzage ligt voor u, ter kennisname, het leerplichtverslag schooljaar 2009-2010.
Op grond van artikel 25, lid 1 van de Leerplichtwet 1969, brengen Burgemeester en Wethouders verslag uit over de uitvoering van de Leerplichtwet.
In dit verslag worden de werkzaamheden van de leerplichtambtenaar aangegeven.
Het betreft o.a. de aanpak van verzuim en luxeverzuim, het sinti-overleg, de zorgteams, Het NJA (Netwerk Jeugd Asten), het JIB (Jongeren in beeld) en het RMC werk (het voorkomen van voortijdig schoolverlaten).
Het betreft in Asten ongeveer 2836 leerplichtige jongeren.
Zorg speelt een steeds belangrijker rol in de uitvoering van de werkzaamheden.
Dat blijkt uit toename van het aantal kinderen dat besproken wordt, maar ook door de intensieve zorg die per kind nodig is.
Daarnaast worden de nieuwe ontwikkelingen weergegeven:
-de invoering van het regionale signaleringssysteem. Dit leidt tot steeds meer gesprekken met alle hulpverleners die betrokken zijn bij één jongere of één gezin. Dat betekent ook dat dan deze jongeren niet meer besproken hoeven te worden bij het NJA.
-het Verzuimloket wat per 1-8-2009 ingevoerd is.
-de aanpak om voortijdig schoolverlaten tegen te gaan.
Ook wordt er regionaal (Eindhoven- de Kempen, Helmond en de Peelgemeenten) een nieuw computersysteem aangekocht, waardoor de leerplichtambtenaren op een meer eenduidiger manier zullen gaan werken. Hierdoor zal het nu al ingestelde 1 leerplichtambtenaar voor 1 school voor alle leerlingen in deze regio, beter uitgevoerd kan worden.
Nu wordt er samengewerkt met Helmond en de regio-gemeenten, dit zal verder uitgebreid worden naar samenwerking met Eindhoven Helmond en de regio.
Dit alles zorgt voor uitbreiding van werkzaamheden.
Risico’s
In verband met het stellen van prioriteiten is er een kans dat een individueel kind tussen wal en schip kan geraken.
Vervolgactie
Het leerplichtverslag speelt een rol bij het op te zetten jeugdbeleid.
Karin Hikspoors
-2-
