P.N. "W ASKITA !{ARYA"

1:353 1958 "

AKADEMI ARSITEKTUR PERTAMANAN PEMERINTAH

-- _. . -- --- -- -- n.C.I. "DJÄKARTA -

P.N. "W ASKITA !{ARYA"

Kantor Pusat:

Alamat Tilpun

Alamat kawat :

Djl. Hang Tuah Raya 26 Kebajoran Baru, Djakarta.

71391 -- 71392 -- 72828 WASKITA DJAKARTA BIDANG USAHA:

1. Pcngerukan dan Penjemprotall 2. Perkerdjaan Civ:t Engineering

a. Bendungan dan Irigasi b. Bagunan Ke'tenaguun c. Djalan

d. Djembatan e. Lapangan Udaru

f. Bangunan Pendj ernihan Air dan Persediaan Air

g. Bangunan Pembuangan Air Kotor dan Pengeringan

h. Bangunan Pelabuhan, Pantai dan Sungai

I. d.l.1.

3. Bangunan Gedung a. Bangunan Kantor

b. Bangunan Umlun dan Fasilitas c· d. 1. 1.

4. Bangunan lndustri

-- bermatjam-matjam industdal plants.

TJABANG : Bandung -- Semarang -- Surabaja -- Palem- bang --Lahaot -- Tandjung Karang -- Djambi/

Padang -- Pakanbaru -- Medan -- Banda Atjeh -- Pont~anuk Bandjarmas'n - -

:G':.':· Makassar -- Menado -- Kupang -- Biak.

AKADEMI ARSITEKTUR P,ERTAMANAN

PEMERINTAH DAERAH CHUSUS IBU·KQTA DJAKARTA 1 9 6 3 -- 1 9 6 8

Diselenggarakan oleh Senat M:ahasiswa AKAP 1 Februari 1969 AKAP -- Djl. Djenderal Sudirman -- Telp. 582765 -- Djakarta.

Hal. ^Bar~s ke: (dari alas)

32 6

29

34 4

36 1)

38 24)

40 l)

45 8

56 25

28

58 4

27

59 9

66 21

74 25

63 29

85 17

9l> 39

91 7

RALAT

Kala² jang salab/kurang:

... p·embentukan arsileklur amwn ......... ..

'" Akadent'~ Arsilektur P.er_

lamanan P.emerintah DGl jang ... ..

... pad a tjabag"

mala kllli'ah: Merentjana'ka'n Taman I. Il. 111.

Dosen: I. Ramelan B.Sc.

kema·djuan san,i memben tjon-tjonloh ...

baga,imana,/tjara seprak- lis ... ..

Laboralorum_

Dosen: Ir. Aradea AlmawÏ- djaja

Asislen: Drs. Amin'

... Illlllu Aaaclemi 24. Hunaroh

M.Cb. Ihrahim, B.A.H.

... pend'i'dkan ...

... sudah pllnjai ......

P.erbai,kan:

pembentllkan arsitekltw taman

... Akad,cmi Arsi>te'klllr Per_

lama'l1'<lin Pemerintah DCI Djakarta jang ........

... pada Ijahang' ... . m,ata kuUah: Meren'ljana Taman 1. Il. lIl.

Dosen : 1. Ramelan B.Sc.

Asistell: SlIwa'nda ... kellladju<lin sen i . .. mell1beri tjonloh ... bagaimana tjara jang praklis ...... ..

Laboratorium _

Dosen: Ir. Ararlea AtmawL djaja

Asisten.' Meiske Parwil1,i . B.

Ars.P.

Asisten: Drs. Amin H.S.

33. mala kllliah.' Agama

...

2'k

Krislen Kelol1lpok Chusus

Tingkat J. IJ, III

Dosen A. Tall.bu_

nan Asisten

mulu Akadellli Huniroh

Kapten Soc'karlo_

Hardjowa- s'Îto . ...

H.M.Ch. Ibrahilll BA

pend'idi'kan . ... ...

sllclah ll1'empunjai ...

Pnra pembntja jnng tcrhormat.

Prakata Ketun Senat Mahasiswa AKAP Pemcrintah DCI Djakarta.

Penel'hitan buku ini diharnpkan agar sedikitnja dapat mem- ber'ilulll pcngcl'tinn apa dan bngaimana sesungguhnja Akndemi Arsitektl1l' PCl'tmnanan chusll~n.in, c1nn pl'ofrsi al'sitek~ur pertarnnn- an (lnllc1scnpe are,hitE'etUl'r) ulllulllnjn, jang sesnngguhn.ia ba,gi negal'a2 lain jang slHln'h lllac1jll hukan mrrnpnkan hal jang baru lagi.

.-\kal1 '~etapi bagi Ilrgel'i kit" jang mnsih clalam tar'af membang- nn, perallHll clan poten si arsitektul' pel'tamnnnn masih helnm begitu dapat dÎr'a~.akall mas.ial'akat. selnin karen'a pengcl'tian jang beQum begitu ,meluas, c1ju!!a karena kescmpatan bagi berkembangnja arsitektur pertamnnan di J.nc1onesin masih sangat terbatas sekali.

Hal ini memel,lukan pel'djnangan dan pE'ngabc1ia.n jang sungguh² baik bagi para lnlnsan, ma hnsiswa. llIaupun pengasuh2 AKAP.

Kita sac1ar, bahwa landscnpe al'chiteeture hukal1'1ah sesuatu jang lux, tetapi ia betul2 dapat mrlllherikan sUll1hangan jang berharga kepacla kehidupan kÎta.

}Iuc1ah2an c1i-,:a,hun~ll1lenc1atang aka11 c1apat diperoleh kcsempat- an jang lebih haik bngi herkembangnjn al'sitektur pertamanan di Inc1onesia.

Dengnn ini puIa, kami atas nama seluruh mahasiswa AKAP menjatakan terima kasih jang se-'besa1'2 n ja dan pcnghargaan jang se-tinggFnja pada pihak.² jang telah memberikan sumbangan baik moril maupUll materi'l sehingga m'emungldnkan terbitnja bukn ini.

Muclah~an apa jang di-tjita2)<::an sc1a111a ini mcndapat ridlha dan rahmat Tuhan Jang Maha Esa. Amin.

Djakarta, 30 November 1968 S. lBHARDJO.

I

"PERTAMANAN MERUPAKAN SALAH SATU KEBUTUHAN

UTAMA KOTA" '

(Sambutan Gubernur Kepala Dae- rah Chusus Ibu-kota DJakarta).

Dalam membawakan persoalan Djakarta baik jang berupa Pembinaan, Rehabilitasi ataupun pengembang'annja, tidak bo'leh dilupakan kedudukan ko~a ini serta sifat k,e-Tata Penwrintahannja maupUll aspirasi kehidupannja sendir.i.

J\fenurut Undang~ No. 10 tahun 1964, Dja'karta ~clah ditetapkan sebagai Ibu-kota Negal'a Republil\: Indonesia. Ini berarti bah"wa Djakarta mendapat kep-ertjajaan jang penuh lU1tuk atas nama se1ul'uh wilajah 11ldon'esia, setjara fisik membawakan pel'anannja sebagai wada,h jang harus menampung segala kegia·tan dan per- kembangan Nasional, jallg berarti bahwa Djakarta harus dapat mentjerminkan sifa.t2 jang dibawakall oleh setiap Daer-ah di Tanah-Air ini.

Dengan k,edudukan Djakarta g·ebagai tel'sêbut diatas maka dalam artian umum KO":a Djakarta mempunjai dwi-peranan, sebagai berikut:

l -ISebagai Kota dalam pel1gertian unÏ\r.ersil Djakarta harus dapat memberik'3l1 pelajanan serta mentjiptakan ikHm jang dapat memberikan gai1'ah perkembangan demi peningkatan dan ter- tjapainja k,esedjahteraan masjaralmt kota. itn sendiri.

2 - Sebagai Ibukota Neg'ara, setiap peranan dan gerak Dja- kar,ta harus dapat mendja.min kepentingan² ;jang beraspek nasional maupun interna&ional.

Dua per~tl1an pokok tel'sebu~ dia tas dituangkan dalam satu wadah Kota, jang satu sama lain dapat mengisi dan sedjadjar dalam perdjalanannja sel'ta amal darmanja.

Kini Djakarta dihadapkan pada kondisi fisik jang serba kurang sempurna, jang disebabkan karcna kurang adanja usaha rehabili-

- - - - - ---~

tasi serta pe'llgembangan prasarana '1wTápada:" (whuri²

se§\-idäh

PNang Dunia 11. ".. ~ .

:,'/ ; j

Gerak urbanisasi ddak terkendalikan sebagaimana wadjarnj~

sehingga perkemba'llgan dan pertambahàh j;)ênduduk berdjalan deng"an pesatnja, jang achirnja menimbl1lkan

kè ..

tidak~imbanga:n antara prasarana fisik ko,ta dengan ta['af kebutuhan" masjat'akat-

nja. <: . ' •

Sebagai akibat, maka kepadatan penduduk dalam kota tida~

memenuhi norma² jang wadjar menurut perlijaratan tata ruang dan tata perkobaan, dan .terdje'lmal n,h susunan kota dan bagian² kota jang kurang sehat.

Biarpun DaerahOhtlsus Ibu-ko:a telah memiliki rentjan~

IndukjMaster Plan 1965--1985 jang mengatu.J;; t?ta ruang dan tata kotanja jang' setjara fisik, namu'll pelaksaila:an dan. penj'eITi.- purnaan fis,ik kota setjara tjepat masi'h mel'upakan tantangan jang berat mengingat kondisi finansiil--ekonomis kita.

Salah satu aspek ke-tata kotaan jang perlu diudjudkan adalah keseimbangan antara SUSlwan ruang jang terbangun dan terbuka sehingga memung'kinkan sirkulasi da'll pendjernihan udam me- nurut kebU':uhan dan norma kemanusiaan. Hal ini dimungkinkan dengan tjukupnja ruang^2J ,terbuka baik jang bersHat pertamanan kata maupun unsur² prasarana fisik lainnja jang sengadja dibuat atau dfakibatkan oleh tata SUSlUlan bangunan. Ruang terbukaj pertamanan kota dalam fungsinja sebagai tersebut diatas, maka dapaflah di-ident,;k-kan dengan paru² kota. Itulah sebabnja maka ruang terbukajpertamanan dapat digolongkan sebagai prasarana fisik pula jang mernpakan salah satu unsur dalam k€sedjahteraan masjarakat.

Untuk menempatkan fungsi dan peranan ruang² terbuka/per- tama'llan ,ini memeriJ.ukan pemetjahan/penelitian setjara teknologi danpemberian nilai² artistik setjara wadjar sehingga keserasian kondisi fisik ko:a dapat terpelihara.

Untuk mewudjudkan maksud² ,tersebut diatas diperlukan adanja pembina² jang memilik,i keachUan jang laj'ak dan tjukup menge- nal akan tugasnja. Bagi Kota Djakarta masalah tersebu: telah merupakan kebutuhan j'ang mendesak, sehingga o'1eh PeID'erintah DOl Djakar~a dengan keputusan DPRDGR-DCI No. l'2/DPRD- GR/62 telah didirika'll Almdemi Arsitektur Pertamanan dengan tudjuan untuk meng'has>ilkan ahW pertamanan jang tjukup bor- kea·hlian dalam segi designing', pelaksanaan, teknolog'is serta pem- binaan dan management pertamanan.

Bukanlah maksud dari pada Pemerintah DOl Djakarta un":uk memonopol,i lu1usan dari Akademinja (AKAP)I dengan mem-

pekerdjakan mereka semata-mata pada Pemerintah DCI Djakarta sendiri.

lVIereka dapat disebarkan c1iseluruh pelosok tanah air pada kota² jang pada hakekatnja lIlcllIpulljai pcrsoalan jang sall1a atas kond,;si fisiknja, terutama pa(ln 1lt'lllhinaan ruang² terbuka/per- tall1anan kotanjn. 'l'elnh c1ieintis pula usahn ]lcnjebaran para a,hE tcrsebut melalui Sekr·C'taJ"is DjplHleral Jla(lan T(C'I"clja Snma Antar Kotaprac1ja Sphll"llh lnclolwFia nntllk mC'lllungk,'nl<a1l penempat- annja padH Kotnpl"adja² disE·lllmh tanah air,

Disamping itn, pengetahUtlll ataupun ilmu jallg' membekali para ahli itupun tclah Illcntjukupi dan dapat c1id,iadikan c1jall1inan bagi perke1l10angallllja l('bih cljauh cliclalam masjal'al\1lt,

lVIenjrlenggarakan dan memhina pertamanan dan penghidjauan bukanlah se-mata² Illernpakan tugas dlll'i Pemel'intah kota. Di- samping i'~u masjarakatpnn dihal"apknn ikut puin bel'-inisiatip dan mengembangkannjn.

,Jang berfnngsi E,eoagai pa1'u² kota tidak hanja pertamanan kota jang diadnkan dan dibinll oleh Pemerintah sebagai kelengkapan kotanja tetapi djust1'u jang langsung' mengena pac1a sasarannja adalah pel':amanan² pacla halaman~ rnmah ataupull perkantoran, karena tanaman² pac1a halal1lan~ 1'uma,hjkantor adalah merupaka n lini terat'hÎl' bagi penjadngan udal'n jang- kelllucl,'an c1apat c1inik- mati oleh ol'ang~1 dic1ulamnja

Kiranja melalui tulisan ini puin perlu kami mengandjurkan kepac1a masjarakat untl1k c1apat ikut serta memberikan suas'ana dan gaimh pel1'ghidjauan kota jang mer,esap pada setliap keluaTga, jang sudah pusti akan banjak pula membel'ikan effek psi]wlog'is pada kesec1jahteraan mentat dan fisik setiap insan clan c1isamping itu akan banjak member1Ï anc1il pula pad a terucljl1c1nja kota Djakar'ta jang siehat dan indah jang lebih djau'h berarti disem- purnakannja salah satu prasarana fisik kota.

Untuk tl1djuan itu pulalah para ahli pet'~amanan dapat meng- 8malkan dan menuangkan segala ilmu jang ada padanja untuk masjarakat.

Djakarta, 11 Desember 1968.

GUBERNUR KEP ALA DAERAH CHUSUS IB1T-KOTA DJAKARTA,

ALl SADIKIN Major Djenderal KKO

"PENINGKATAN MUTU AKAP BERARTI KEMAlVIPUAN PEM- BERIAN SERV1CE KEPADA PE- MERINTAH & MASJ ARAKAT I'

(Sambutan Dir.Djen. PTIP p3ida Hari Wisudha I AKAP 1967).

Per{ama -tam3 saja menj3 lil paikan pcngha rg'aan se-tinggi 2~lj a atas d;adalulllnja Had \Visudha I ini, jnng se111lu merupakan suatu peristiwn jang pcnting dalnm sllatu lemhnga pendiclikan.

Saja katakan penting, karen a untuk pel'tama kali ini perguruan tinggi tersebut akan mengalami udjian lnngsung dari lllnsjarakat jaitu sampai mannkah lulusal1nja itu clan clengan clemikian per- gUI'lNlIl tingginja itu sencliri, da.pat bermanfaat pacln masjarakat.

TerU'~ama bagi AKAP ,TAYA jang bergerak c1alam bic1ang arSlitekhll' pertamal1nll, suatu bic1ang jang behllll begitu clikenal oleh l11asjal'akat, udji::m itu akan lebih berat karena harus tel'~bi'h clahn1u Illcrebut tempat bagi pengetahuan arsitektur pertalllanan sebagai suatu major clalam barÏtsan .i1111u pengetahuan jn:ng kini cliacljal'kan di Pergl1ruan² Tinggi di lnclonesia.

Dinegeri kita, usaha pencliclikan tentang arsitektur 11Cltamanan clapat c1ikata.kan masih muda, meskipllll cli-negaru² lain sepet'ti cli Amerika Serikat pencliclikan itu suclah ada secljak achit· abacl ke 19 cla.n permnlaan abad ke 20.

Pencliclikan arsitektur pel'~n 111 a nan jang perta ma kali mcmberi- kan gelm' universiter ada'lah jang d,iberikan pnda Harvard Uni- versity dalam tahull 1900 jan::,: kemndiall disusul oleh Corne'll

Univel'sity of lllinois clan University of lVIjohigan serta Universitas² lainnja jang memberikan gelal' M.L.A. (lVI'aster of Ll'll1clscape Ar- chitecture) .

Dalam permnIaan abad ke 20 ini djuga pencliclikan Arsitektur terdapat pula cli Djerman, Sweclia, Neclel-lancl, clan Djepang, di- susul pada tahun 1929 oleb Inggris, kemuclinn oleh Belglia, Den- mark, Pel'anr:jis, Itnlia, Anstt'Ïa, Portugal dan 1ain² negal'a.

Pada tahun 1948 didirikan The InTéiiiàtfofiiü Federation

o.f

Landscape Architect di Cambridge, Inggris, jang menje'lenggm~~­

kan konperensinja sekaJi srt:ap :3 talnln. F'ederasi ini pada ta'hun 1960 telah mcmblpkan suatu standal'd mininulm bagi pcndidikan dalam bida ng A l'Eitektul' Pertamnnan, '

Serljnrah dan perkembangnn arsitektnr peltamannu ini bagi Sdr~ tell'~nlah TIlcnlpllkan bll'kan suatu har jang baru, kal'ena pasti Sdr² tela'h memperolehnja di AKAP JAYA, "

Saja perJu lllcngntal'akan krmbali hal itn agar kita dapat menUl'ik manfaat s('-be~m,2nja dari pengalaman jang intensif dan extensif c1i-ne:gal'a 2 ~ain dalll111 A'[:sitektnr Pertamanan ini, baik dalnm hidang pelllliclikan dan pengadjal'unnja, maupun da'lam birlullg resean:h dan hic1ang pengabc1ian masjarakatnja sebag'ai pclaksanaan Td Dhanna Pel'gurul1Il Tinggi.

Dengan mematlfaatkan hasiF .iang··'~eÜh ditjapai: di-negara² lain itu c1apatlah ditjapai kel1ladjuan jang lebih pesat.

Tjara j'ang haik clalam memanfaatkan hal tel's,ebut acla,lah dengan djalan lllcngÏt'imklln para lulusan tel'baik keluar negeri untuk memperc1alam ilillu pengetahuannja dan kemudian clitem- patkan kembali di Perguman Tinggi maupun dengan djalan menc1atangk'an staf pcngadjar (lari 'Iuar negeTÎ untuk waktu² tertentn.

Peningkatan III ntn AKAP berarti meningkatkan kelllampuannja untuk membel'ikan ser'vice jan.g- 1ebi11 baik kepada pelllerintah dan masjal'akat pac1a umumnjn c1alam l'angka pelaksanaan Program Pembangunan sepel'ti trrtcra dalam Dwi Dhfll'ma dan Tjatur Karya Kflbinet Ampera,

Dalam huhnngan ini, saja ingin mengingatkan Sdr² pada ke- bu1atan tek'ad untuk mcnempatkan kembali pergUl'uan tillggi di Indonesia dalam masa orde barn sekal'ang .ini pada kedudnkannja jang wadjar sebagai pengel11ban tugas nasiollal untuk lllembina mental hang'>;a Indonesia dan mentjiptakan manusia jflng dinamis- kreatif, demokratis dan Ïrh.<;·af akan tanggung djawabnja kepada Tnhan, Tanah Air, Bangsa dan Negara,

Pcrgul'uan Tinggi aclalah pusat kebuc1ajaan jang mel'upakan pembina dan pe1opor, jang herdiri paling depan dalam mentjetus- l"'11n ha:12 jang baru, dalam menal1ggapi persoa1'a11² ke'l1lasja1'akatan dan da1'11m membe'la Keac1ian, Kebena1'an dan Demokrasi.

Perguruan Tinggi harns peka terhadap kemadjnan dan rkemun- dUl'an masjarakat se1'ta mampu menanggapinja setjal'a positip, Setjara minimal pel'gU1'uan tinggi harus searah at au öe1anglmh dcngan perkelllbangan dalam ma sj arak'at, Bahkan Pel'guruan T.:nggi sebagai t'empat dimana para ahli berfikir bekerdja, se- harusnja tidak se·c1jadjar atau paralel dengan pel'krmbangan

dinamis masjarakat, akan tetapi hal'us c1apat lllendjadi pelopol' duri dinamika masjarakat.

Kepada seluruh civitas academica AKAP J.\ Y.\ saja Jllinta untuk bel'usahn, agal' fungsi pergUl'unn tinggi jang dinamis ter- sehut benal'~' c1apat dilaksanakan oleh }\J{AP ,JAYA.

Kcpada para bakaloreus bam, jang lllcnjelesaikan pclacljal'an- nja c1alalll HUls'a pembinaaJl orde bal'uini, saja lU€lllal'uh kepL'l'tja- jaan j'Llng lJesar bahwa Sd1'² akau rurmuhullli sc-c1alaln~nja tugas berat jang Sdl'~ hadapi.

Pel'gunakanlah sbH :::;d1'2 se-1J<Iik~nja. Apa bila <Icla haP< jang tidak dapat Scll'2 petjahkan, ac1al,<llllah konsnltasi dcngan Alma Mater Sdl'2 akall tetnp l1Icl'11pakan sUlllhel' inspil'asi dan pemetjah- an problema, bukan h:mja se-mata² sematjam pabl'ik bakaloreus.

Saja turut melepaskan Sdr² dengan do'a s,emoga Tuhan Jang Muha Esa selalu memberikan kekuatan dan taufiq hidajahNja kepada Sdr² dalam Sdr² menunaikan bakti kcpada Nusa dan Bangsa.

Sekian. Terima kasili.

Direktur Djenderal PergUl'llan Tinggi,

(~IASHOERI S.H.)

Sambutan Sesepuh/Dosen AKAP Prof. S .. Sumardja.

Dalal1l rang-ka pem bang-una II bangsa lndonesia diseg-a.la bidang-, dalal1l rangka bangsa lndonesia sendid menentukan bentuk muka bumi lndonesia sendiri, Pemel'Ïntah Del Djakarta Raya telah meng-ambil kebidjaksanaan untuk membuka se)mah P.ergurtlan 'ri.nggi jang chusus dalal1l bidang- pel'tamana.n (landscaping) j-a.n.g akan menentukan pel'mulman ini, apakah akan meenpakan suatu negara ,industri jang makmur tetapi b'erada di-tengah² kegel'sang- an, atau akan bel'ada di-tengah² keadaan jang- tenang- dan indah.

Deng-an ditel'bi'~kannja buku "AKAP 1963-1968" maka kami selaku manusia Inaoncsia jang dal'Ï mula,i persiapan sampai kini ikut sel'ta dalam menentukan sukses tidakllja ].JergUl'uan ini kelak menjambut dengan gemuit'a dan disel'tai do'a mudah²an apa jang

kita tjita-tjitakan uel'sama dapat tet·tjapai.

Djakarta, iJ Agusus 1968 Prof. S. Sumardja

. , . . . . . p

~.:t' '~<..:~~ ,

,'"

SAMBUTAN PIMPINAN

AKAP

untuk kesekian kalinja mahasiswa telah membuktikan mem- bantu menje1enggat'akan usaha tugas² akademi

*

segenap warga akademi arsitektur pel'tamanan - pemerintah daerah chusus ibukota djakal'ta dcngan ini mcnghaturkan tedma kasih jang tak tel'hitlgga kepacla llIilha!Siswa /team buku akap * pimpinan akademi chususnja llH'I'aF:a lJe1'lnltatlg Imc1hi paclilltja dan dcngan ini puIn mcnjaltlpaikan kehanggaan dan ketaHc1juban kami atas success² mahasiswa/tealll 1>uku akap tel'sehut jang ':e1ah meng- usahakan terbitnja buku il1i hingga 1)(,l'udjud

*

pada kewadjaran keadaan Sebenl1t'tlja tugas tersebut mcndjadi tanggung djawab pengusahann oleh akadcmi ., dilllana didnlnlllnja ber'isikan penge- na1an dái akap dan pengcnalan bidul1g pertamanan beserta para a;hlinja * jang' ditudjukan kepacla masjarakat dan wilajah kepada para pcmbina wilajah dan para pelllbina mllsjal'akat *' dengan maksud mempcl'oleh pcngcmbangall bagi clit'i Al\:AP cllUsusnja dan pen,gembangan bidang pCl'tH1l1al1an jang dimanfaatkan bagi peningkatan kehidupan manusia

*

semogalah maksudnja d,·'kabu:l.- kan

*

Amien.

djakal'ta tlopembcr 1968 pimp:nan akap dan staf insinjur subechi abdullah

dil'ektuI' II aleap,

Tokoh² pembina d,an pimpin,an AKAP d<a!'rNn pamerun tanaman hias di kompleks 'AKAP.

KU/1djung:an Gubemur AU Sa-dikin dalam saû"h satu pameran kegiala/1 mahasiswa.

SAMBUTAN KETUA CORPS ALUMNI AKAP.

Dengan sangat gembira saja menjamhut di:erbitkallllja buku

"AKAP 1963-1968" ini, walaupun setelah ber'gulat dengan ber- matjam² kesu:litan,

Buku ini merupakan sebuah buku kcnang²an jang aknn berguna bagi kita seknrang maupun bag,j genel'asi jang akan datang, ter- utama bagi para ll1ah'asiswa atanpun alumni AKAP. M'ereka dapat mengctahui bngn,:mana sedjaJ'a'h herdirinja Akaclemi Arsitektur Pertamannn ini, hinggn menghasilkan tenaga² bak:Iloreus ArsÏtek- tur Pet'tamannn jnng dengall 11.iata ll1ulai merint's apa arti dan fungsi dari arsitrktur pertnma·nnn (landscape architecture) bagi masjarakat Indones:,a, jang walaupun masih sang'at Sleder,hana, akan mendjadi lebih besar dan lebih berguna lagi dikemudian hari, .

Per'] n knmi kemuka kan clisini ha h Wft se<l.in k ada nja lulusan I dari Akademi Ar'site'ktllI' Pel'talllanan '~e]ah dibcntuk satu ikatan wlumni jang dinall1akan COl'PS Alumni Akaclemi Arsitektur Perta- man811 , M,elihat dari keanggautnan seJ'ta fungsinja malm ternjata bahwa COJ'pS ini har'us ditingkat'~,an mendjadi satu ikatan jang l'ebi:h luas lagi bida,ng g'eraknja serta fungsinja se-ndhi, jang dapat mengh:mpun serlllla sarc.l.iana.2/ahli² peJ'tamanan jallg ada di In- donesia. jang bctul2 dapat .rnenggali, mcngallg'kat serta memeli- hara suatu keprihaclian clari pertamanan jang chas Indonesia,

Untuk snmpai pada haP tel'scbu'~ diatas, maka untuk taraf pertama per'lu adanja pcningkatan mutu i1miah jang dipunjai para bakalot'eus Akademi Al'sitektur Pertamanan jang ada se ka- rang. Sela,:n hn:l tersebut dia tas, pula ada bebel'llpa pel'timbangan jang dapat memperkuat, ;jnknÎ:

I, Untuk lebih meningkatkan pcngabdian tonaga dan illl1u² arsi- tektur pel'tamnnan jang berat,ti melllbl'l'Ïkan se['v,!CC jang lebih baik kepada Pelllel'intah dnll masjm'akat pada UlllUltr nja.

2. 'l'elah Llisadal'inja fungsi al's.itcktul' pPl'tallrflnan olch ll1asjara- kat sebaga.j salah satu UIlSUL' pCLlLetja'lran masalah sosial jang murni.

3. Secljalan den gan pe l'lcembangan Htlm pcngeta h nan pac1a umumnja bidang arsitektur dan plallologis pada clmsusnja,

19

4. Sedjalan pula dengun pesatllju pel'kelllbangull pelllbanguan di Indonesia, chususnja di Djakarta.

Mnka melihat pel":ilTlbnngan~ cliatas, pedn segera adanja suatu pening'katan Illutu ilmiah para Dakaloreus Arsitektur Pel"'~amanan

pada saat ini.

Semoga hal illi lllenc1jaJi uahan pelllikil'Hn clan pelljelesaian se-baik²nja bagi Pemerintah DCI dimana AKAP bernaung, Pim- pinan AKAP, dan staff Dosen serta Corps Mahasiswa AKAP.

Djakarta, 10 Oktober 1968.

Corps Alumni

Akademi Arsiteldur Pertamanan Djakarta,

Tonny A. Arifin B .. Ars.P.

Ketua umum.

PHIUPS

e

PHILIPS-RALIN

Nama ter ken al luas diseluruh dunia dalam bidang elektronik.

turnt serta mensukseskan REPELITA dalam bidang indnstri e:lektronik.

PHILIP,S dengan hasiF pl'oduksi:

*

Radio

*

Tape-recorder

*

Televisi

*

Lampu Pidjar

*

Gramapon

*

T. L.

*

Projek² Perlampuan

MUTU dan SERVICE terdjamin.

P. T. PHIllPS RALIN ELECTRONICS

Kantor Pusat : Dj. Modjopahit 34-38 Djakarta Telp. 49681-82~83

Kan'tor Tjabang : Djakarta, Bandung, Se ma rang, Surabaja, Medan

Distdbutor: lVIakassar, Denpassar

,

f .""- ... " ' - . ' - • " . " " ... "",-., '-.""-."",,--"',,, "--."".""" ... " " ' . ' - •.

~

^"

I

_"

Pengumuman , ~

I

_{Dalam r}anoO'ka men!!isi REPELITA dan meng-intensinkan

,"

~ ~ ^{y "}

:. peladjaran Agama di Sekolah^2, o.leih Direktorat Pendidikan ,

i~ Agama, Departemen Agama, ber-sama² Direktorat Pen-

i

:, didikan Dasar/Dinas SMP, Departemen P. D. K. telah "

:. ditetapkan pemakaian buku² peladjaran Agama Islam (ka- ,

. ,

_{• rangan} H. Marzoeki Jatim) untuk S.D. dan IS.M.P. diseluruh , ^"

I

Indonesia.

i

~ Buku² tersebut adalah:

i

,:

~

1. EdJ' aan Qur 'an " untuk Sekolah Dasar

i

" " i

i

^2. Batjaan Qur'an ul!ltuk Sekolah Dasar

i i

3. Ibadah, djlid 1-2 untuk Sekolah Dagar

~

· i ,

. i

4. Akaid, djilid 1- 2 untuk Sekolah Dasatl'

i

i

5. Achlak, djilid 1- 2- 3 untuk S.M.P.

i

i i

i

^{6. Fikih, djilid 1- 2 untuk S.M.P.}

i

i 7.

^'Tarich Nabi^2, djilid 1-2 untuk S.M.P.

i

i i

i

^Penerbitannja dilaksanakan o'leh "Pustaoka Antara"

i

2

Dj'1. Madjapahit 28 Tel: 41321 - Djakarta. ~

,""", .. " , -

..

" , -..

"""

^..

""

^.. ",," .. ""," .. ",," ..

""

^",--.. , , " ..

""

^{.. " , -..}

""' ^..

",," ..

"'"

^{~ '" ,,-.. '--.. "'-'"}

-

⁾

.

"""-

,

.. ^",,-..

"'"

^{.. "'-}

^.. """

^'"

"'"

^{.. ",,-}... ^,. ""-..

""'"

.. ",,", ..

"'"'

.. "'-.. ""-

.. ""

..

"'"

^..

""'"

... """-..

"" ..

^~ '

i

^P.T. PEMBANGUNAN IBUKOT,A DJAKARTA RAYA

i

i

^{Djl. Senen R}aya 135-137 Djakarta

*

^Te1p. 43703-44942-49845

i

j * PROJEK S E N E N ~

~

*

PROJEK A N T JOL

I

I

* REAL ESTATE

i

i

^{* PERENTJANA •}

j * KON'l'RAK'l'OR UNTUK SEGALA DJENliS

~

~ BANGUNAN ,

I

* NTAGA •

i

^* DIsrrRlBUTOR L.P,-GAS )

""'''''''''-,,.'''''.

"""''''

""".

""-... ",,",.

""

^'"

""'

...

"""."""'

... ~

.""'" """.

""'-'"

Basudin 60 ®

• BlDANG PEATANIAN

MEMBEAANTAS PELBAGAI MAT JAM HAMA/SEflANIlGA PAD\ TANAMAN~

SEPERT/ KUTU~ DAUN. ULAT DAUN. WALANG SANGIT. WERENG ~I . DLL •

• BIDANG PU8UC HEALTH

MEMBAS/\/U' SERANGGA~ AUMAH TANGGA

SEPERTI N.JAMUK. KATJOAK • KUT U BUSUK, LALAT. SEMUT • DLL .

Basudin ® ^Aerosol

.MENTJEGAH/MEMBASMI 5EAANGGA~/HAMA~ ..lANG MENJERANG TANAMAN g HIAS. POHON BUAH ~ /!IN llIIN

TANAMAN~ RUMAH LAJNN.JA .

• LANGSUNG OIPAKAI OENGAN MENE\(AN TOMBOL .

~ ^{i9 ®} j ^.' '

Gesa MEMBASMI KEONG

G I :\;'

• MEMPUNJAI DlUA TARIK TERHADAP KEONG~ .

esa 6 ^.I:P ?

~er

^{.'~ .' '~.}

,"';,

^{, .~}

~

^.

'

• PEMAKAIANNJA HANJA ;;;.

~~ ~

^P

DENGAN MENJEBARKAN DITEM~T ~ JANG BANJAK ~~~i":::i'(

~ ~,,,;,,.;,.~~:.:,,~.,.

kik

MENTJEGAH GIG/TAN NJAMUK DAN SERANGGA g LAJNg NJA •

• HANJA DENGAN DIGOSOKKAN DIBADAN .

• AMAN DIPAKAI. TIDAJ<

MERUSAK. DAN

MERANGSANG KUUT.

§y

^{..I.R .GEIGY S.A. BASLE}

'\ (:} i k k®

:.::~jf'~ _' I

r'r· ;f~·-· ".

/' \ .... .J

® _

REGISTERED TRADE MARK OF

J.R. GEIGY, S.A.

BASLE SWITZERLANO· UNTUI< KETERANGAN 2 lEBIH LANDJUl "'UBUNGllAH

P.D. TANKUA &- SONS

REPRESENTATIVE AND CONSUlTING OFFICE FOA GENEAAL g5r~ j(A~~~?;~DäÄ~5ADR!f~t.LJ~~: A~~5~~BLI'f:AI~tEEA~T.::'ANI<UA

DJAKARTA VIS .

Kenul1g·(tn perisNwu penunda tangal1U11 ~wskah affiliasi AKAP - Lembnga Pellguwetan Alam Djawatan Kehutal1un - Bogor.

KenQJn~an ,alm. Drs. R. Moh. Sabur, Pimpi,n,anl rpe/1ifIJma AKAP ketika memeriksa barisan anggaut(l Mell. Ma.lJCldjuja AKAP.

Ringkasan Perkembangan AKAP Pem, DOl Djakarta 1963 - 1968 A, Phase Pembentukan: 1962 - ] 96:3,

Prakarsa pcndirian d<ll'i flnbel'nm Del Djakarta Raya 1962, merupakan usul Pcmel'Întah DCr Djakal'tn dengan surat Gubernur No 1z/1,/10/62 t<lnggnl 19 ])juni 1962

Dalnm sillangnjn tllnggnl 20 Djnni '62 usul tsb, disetudjui DPRD-IGR dcngnn snrat keputusl1n No, 12/DPRD-ORi62,

Pokok² pemikil'f1.n penclil'ian adalnh atas (Iasa]' kebuhlhan Dja- karta akan adnnjn tnman2 dan nhli~ pertamanan jnng terd,'dik dengan gnbungan pengf'ta·hnan pCl'tnninn, arsitektur clan ilmu sosial. Akl1demi ini merupl1kllll satu²nja di Indonesin clihidang arsitektnr pertamamll1.

Dalnm rangka pel'ealisasil1n idee pcnc1il'ian tsh. selandjutnja, dengall smnt keplltnsan (lubernnr No. lq/3/41 j62 tanggal 17 Septemhr[' 1962 dibcntuk Bac1an Per'siapan clcngnn ketna Ir.

Snntoso dan SekrerbJris S.Silalahi M.A., jnng tngasllja a.I. menju- sun Anggamn Dasar dan Anggaran Rumah Tangga Sekolah Tinggi Pertamanan (kal'ena rentjana semula ndalah Sekolah 'l'inggi dengun mas;) pendidikan J tahun, tetap,i karen a beberapa kesulitan pe'lnkslmnan harn dnpat dincljudknn dalnm status akademi).

Anggal'an Dasar tsb. Illulai berlaku dan c1isjahkan tgl. 15 Mei '64 jang alltara lain mcnjntakan ~\kadel]11i Arsiteldui' Pertamanan merupakan instansi otonom dibawah P·emeri1Jtah DCI Djakarta.

Dalam pennjusunall kudklllml1, banjak didapat sumbangan fikiran dari ahli~ landscape Austr'ia, Auee dan Heyc1e Reiner jang ketika itu ber-ada di Djakarta dalam rangka pembangunan Taman Raya di SenajanjPusat O1a'h Raga Senajan serta baha112 perban- dingan kUl'ikulum c1idapat dari 'Washington UniVC'rsity & Berldey University.

B. Phase Penda·huluan: 1963 - 1966:

Tangg'al 1 Oktober 1963 c1iresmikan berdirinja Akademi Arsi- tel-tur Pertamanan di Balai Kota o1eh Ir. H. Djuanda Alm. s,elaku wakil Pimpin.an. Negal'a, Prof. Thojib ITadiwidjaja selaku Menteri Pengadjarun.

Sebagai tahap pelaksanaall selalldjutllja, dengan smat keputus- an ,Gube1'l1Ul' No. 1q,/4/40/63 tangg-al 17 Oktober 1963 diangkat anggota Pimpinan (tingkat pusat) sebngni Pimpinnn scmental'a

sebnga i

bl'l'iknt:

1. I-lenk Ngantung, Wk.K'epala DOl Djakarta.

2. Prof. :8. Sumardja, Ketua Depa l'temen Arsitektur jSenirupa ITB.

3. Prof.Dr.lr. Sutardi Gum Besal' Fale Pertanian Bogor.

4. Ir i8antoso, Kepala Djawatan 'rata Kota & Daerah Dept.P"CT.

5. Drs. R. Moh. Sabl1l', lJektor pd. Unversitas lndonesia.

Dalam pl'oses selandjutnja, pada awal tahun 1964 dibentuk susunan staff Pilllpinan Harian jang' bel'djalan tetap:

1. Drs. R. MoIl. Sabur sehagaiPimpinun HadHll. 2.- Ir Bocdilllall BO'enjamin sebagai Sekretar';s

Untuk penin,g'katau kurikulum, dibuat pernjataan affiliasi dengan IPB (Fak. Pel"talliany, L.13.N. (Lembaga Biologi Nas,:ona:l Bogor), dan J.Jembaga Pengawetan Alam Djawatan Kehutanan, tanggal 10 Djanuari 1964. Hasil pemjataan affiliasli ini antara 1ain dimanfaatkan untuk study tour dan praktikum laboratorium mahasiswa.

C. Phase Pengemba,ngan: 1966 - 1968.

Untuk ~ebih mengarahkan peng,emba:ngan AKAP, ma:ka Gu- bernnr KDCI Djakarta mulai tanggal 1 Djanuari '67 mengangkat pimpinan batu (Tingkat Pusat), Ir. Prajogo, 'Vakil Gubernur, se1aku Pembina AKAP, dan U.M.Oh. Ibrahim BA, anggauta B.P.H., selakn wakil P,embina AKAP jang herwenang penuh untuk pelaksanaan pembinaan AKAP.

Pada a wal phase pengem bangan ini, duka-tjita diderita oleh AKAP dengan wafatnja Pimpinan Har,ian AKAP Drs. R.Moh.

Sabur, tanggal 28 November 1966. (Se'lama lllasa transisi Nov,em- ber-Desember, Pimpinan dipegang oleh Sekretaris AKAP serta c1ibantu Kepala bagian Pengadjaran).

Untuk mengisi djabatan Pimpinan, maka keluarlah surat Ke- putusan Gubernur tanggal 3 Mar,et 1967, No. jb4j1/36/67, dengan mengangkat Pimpinan baru jang mula.i berlaku pada tangga:l 1 Djanuari 1967 dengan susunan Pimpinan tsb. sebagai berikut:

D:rektur I : Prof. S. Sumardja Di1'ektur U: Ir. 8ubechi Abdullah Se'k1'etan;s : Chatid Abubakar M.A.

Untuk me1aksanakan tugas^2Jnja, maka pimpinan dibantu ol eh Dosen², dan semua Dosen² diangkat dan dibel'ht>ntikan oveh Guber- nul'. Pengangkatan Dosen² saat itu berdasarkan Surat Keputusan Gubernur, 7 Djuni '67, no. jb /5./55/13/67.

Tanggal 21 Agustus '67 uutuk pcrtama kalinja AKAP berhasil mengduarkan sardja:na² l1luda (bakaloriat ArsÏtektur Pertaman-

an) sebanjak 39 orang, dan tanggal 23 Agustus '68 untuk kedua ka'linja sebanjak 45 lulusan.

Dalam uswha meningkatkan pengembal1'gan Almdemi ini, di- perluas scope-nja dengan bidang Pel"cntjanaan Kota (City Plan- ning), pada tahun kulia,h 1969.

Skema Organisasi AKAP

Unsur frmbiu;J.

!PEMBINA

I

I: Unsur Pirnpinan

Pembantu Dir. Or. tua Ma.ha.sw.

Direklur I

Penasehat Dir. Direktur II Alumni AKAP Dewan Dosen r-- Direktur III

-

^Mahsw;Senat

Pembimbing

,

_Sek~tari3

I

^Karrawan

Asisten ^I _I ^,

11. Unsur Pelaksa.na

_- t _{- -- - - --} ^t

- - --

I

^{Keuangan &} Administrasi Perkulia.han Kesedjahtera.a.n Persona.lia Kemahasiswa.a.n

- --- _{-- -}

L---

- ^{- -}

^I

III.Unsur Pemba.ntu·, L _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ,

1._---

- - - - ...

,

I I

Pelaksana , , I

Tugas Dala.m Tugas Luar ^Pembantu Pelaksana.

Office Field

Sekretariat

Daftar Personalia

Personalia '63 - 64 ]965 1966 ]967 1968 Ketel"angan Dos e n 30 25 25 28 28 r~ual" biasn

Asisten 12 4 4 ]8 TJllal" biasa

Staff 2 2 ² 3 3 Tetap

Pegawai 13 ^]2 15 ]3 H ~reta])

PARTNER ANDA DALAM REPELITA!

... PNPP siap untu'k melaksana- kan eetiap ma'tjam projek pembll\l1'guna'll :

=

^PERUMAHAN

=

^INDUSTRI

=

P ARIWISATA

=

^PRASARANA

= GEDUNG2 MODERN ... PNPP tjukup mempunjai:

= P.eralata'n tehnik modern

=

Tenaga' Expert.

= Pengalaman memba~'gu;l1 projek" taraf In,terna- siollla!.

• Keist'imewaan PNPP:

=

Bekerdja tjepat

=

Harga lajak

= Karya selalu bermutu.

... ~nformasi & Konsultasi untuk setiap ma'tjam djenis pem- bangull'an, hubung,ilah PenIsa- haaJ1 kami.

(Naeional Housing Developme~'1 Corp,)

Perentja^lla, Pelaksana, Pe,/1Iasehat- Teknik.

Kantor Pusat: Djl. Thamrin 57 Djakarta.

Tilp.: 47804, 47'805, 43968, 43132.

&1 ,================"

l

p.L.

".s"dal'Î"ka"

I

Alamat: Djl. H. Agus Salim 93.

TijpuIl : 46373.

UIltuk pe-mbangu'nan KII,ntor'

+

Perumllhan2 , pilihlln Anda jang tepat ad al ah P.T. SOETASJOKA.

BirL1ng Usaha:

T e h nik.

I 1. Inslalasi Li$trik 2. G e d u ^J1j g 2 3. Sanitair

~H" ~/S/~

5. PereMjanalln 6. ConsuIting 7. Direksivoering

Perdagangau

1. Alat2' Tehnik 2. Hasil Bumi - 3.D.l.l.

~I I

Peindjelas a n

Organisasi AK..I\.P:

Vnsur Pembina : - Langsung diketllai oleh Gubernur KDCI Djakarta.

Unsur P,impinan:

- lVIengawas.i pelaksanaan seluruh kegiatan AKAP.

lVIemberikan nasehat² baik dimintajtidak diminta untuk kegiatan AKAP.

- Setiap achir tahun menerima lap.oran ta'hun- an lengkap c1ari Pimpinan AKAP.

Direktur I - lVIengatur po:licy AlCAP keluar dan kedalam, mengatur urusa.n 'extern AKAP.

Direkur II - Mengatur urusan ,intern AKAP danjatau mewakili Direktur 1.

Direktur III - Meng'atur kegiatan axtra kurikuler.

Sekretaris / lVIengkoordinir dan melaksanakan kegiatan² keluar dan kec1alam AKAP.

Unsur Pe.laksana:

Mendjalankan k,egiatan² c1ibidang administrasi.

Unsur P.embantu P·elaksana:

Membantu pelaks3naan dari pada unsur pelaksanaan dan meme:lJihara komplex AKAP.

PEN E RI 1\1 A A ^N MAHASISWA AKAP:

a. Sjarat² pcnerimaan ma hasiswa AIKAP (mhs. biasa):

1. Bel·idja7.a:h S.M.A. atau sederadjnt, diutamakan djurusan Pal/Pas, SPMA, ^S'l'M.

2. Umul' pada waktu masuk tidak melebihi 2,2 talmn 3. Be-rbadan sehat, jang d':njatakan dengan surat keterangan

dokter.

4. Borkeilakuan baik jang dinja takan dengan k<eterangan Pa- mongpradja.

5. Lulus meialui testing AKAP.

b. SjaraF penerimaan mahasiswa AKAP (Tugas beladjar):

1. SjaraF sama dengan sjaratz sub. a. ketjuali:

Harus menundjukkan surat perintah tu gas beladjar dar[

Djawatannja.

- Umur tidak terbatas.

Daftar mahasiswa dan lulusan AKAP:

Mahasiswa: 1963 - '64 1965 1966 1967 1968 Keterangan

Tingkat I 63 120 124 30 32

Tin·gkat

n

0 54 102 . 90 28

TI:ngkat III 0 0 57 64 57

Projek Achir 0 0 0 39 49

Lul u ^oS 0 0 0 36 45

K U RIK U L U

M

AKAP 1963 - 1968:

TINDJ A U AN UMUM:

Penj'elenggal"aan kUl'iklllulll palln .\kaclemi ;\n,itl'ktul' Pel'tamanan Pemerintah Del Djakarta, se'lal'as dengan tingkat pengndjaran Akad'emi pnda umumnja., bedangsung dan memedukan waktu 7 semester atau 3% tahun kuliah, jang terbagli dalam tingkatan² sebagai brrikut :

1. Tahun pertama Tingkat Persiapan

Semester I & II

2. Tahun kedua Tingkat LIlJIlidjutatJl SemesteL' III & IV

3. Tahun ketiga Tingkat Achir

Semester V & VI

4. Tengah tahul!: ke 4 Projek Achir Semester VII

Tingkatan² tersebut disamping merupakan pembagian mahas,iswa dan p'edntliahan setjara adm:nistratif dan efficient jang ber- hubungan dengan tahun kuliah, djuga merupakan tingkatan

(grading) kcmampuan keahlian bagi mahasiswa² dengan sasaran pengeta11l1an tertentu jang harus ditjapa,i, dan dibe,rikan dalam penjelell,ggal'aall' pel'kuliahan akacl'emi, sebagaimana pendjelasan pada tingkat² jang berikut.

I. Ti,ngkat Persiapan

Pada tahun pel'tama pengadjaran dan kuliah² Akademi merupa- kan pendahuluan dan dasar² arsitcktul' pertamanan. KuJiah² dan latihan² pada tingkat pel'siapan ditit'k beratkan kepada. penger- tian, pengelialan, dan pemhentukan s,ed>erhana al'sÏtektur taman, jang meliputi pemctjahan ruang~ terhuka sedel'hana bag'Ï kegunaan pribadi (pl'Ïvate garden), seperti misalnja: te1'as² terbuka pada )'uang tidur', ruang beladjar, ruang bat ja, ruang malmn, ruang duduk, dengan dihubungkan kepacla ha.laman/pekarangan untuk penggunaan pribadi, kesemuanja merupakan lmliah² persiapan dan pengalltar untuk pcmet.i:lhan taman² dengan penggunaan lebih kompleks daripac1a ha:lam:l11 rumah (home g:1l'dening) jang di- kuliahkan pada tingkat landjutan.

Dibidang pendidikan mental mahasiswa dipersiapkan kepada pembentukan dari kehidupan pengadjaran pac1a pergun,lan tinggi

31

atau akl1\lemi jnng telah bel'sangkutan dengan kehidupan ma- sjal'akat.

Il. Tingkat Landjutan

Pacla ta hUil kedua pengadja ran clan kuliah~ Akaclemi Ie bih di- tingkntkan dan 1ebih didewasakan 1agi dengan pemetjahan dan pembentukan arsitektul' aman dengan pcnggunaan jang 'lebi'h kompleks. Kulinh² dan latihan² pad a tingkat landjutan dditik beratkan kepada pcninLljaun dan pemetjahan ha1aman atau p'eka- rangan rumah tingga1 (home gardening) dengan te1ah menjangkut penggunaan l'uang dan ol'ganisasi ruang (space organization) jang meliputi: home gal'dcniug fol' privat€l, home gardening' for family, home gardening for pub:lic.

Dibidang pendichkan lllenta1, ma'ha,siswa dipel'siapkan dan diisi dengan djiwa danetika² perentjana da1am sikap dan perbuatan jang bertudjuan mengabdi kepada masjarakat da1am bidang per- tamanan.

111. Tingkat achir

Pada tahun ketiga atall talllUl terachir pada perkuliahan tingkat baka:10riat, l\kadcmi melellgkapkan pe1acljarannja sedjauh me- mungkinkan se1uruh cljC'nis pertamanan mempe,roleh penindjauan dalam perkuhahan.

Kuliah dan 1atihan pac1a tingkat ac:hil' mcrupakan pemetjahan dan pemlJcntukan ar~itektu[' talt1all jang bel'fllngsi umum (public park) dengan persoa1an² 1ebih kompleks menjangkut pemetjahan organ,'sasi clan pcnggunaan l'uang² terbllka bagi hadjat orang banjak c1al'Î bel'bagai go:longan, beraneka tingkatan hidup dan segala usia, taman banglll1an umum, taman² umum dan tempaF rekreasi, tal1lan² dan ruang~ terbuka perkotaan.

Kechususan pada Akademi Al'sitei{,tur Pertam~tI1an Pemerintah DOl jallgdiberikan kuliah, penindjauan dan pemetjahan taman² 0husus DOl dal'Î s€lgi² po]:!cy pel'entjanaan, perawatan dan pem- banglHlan taman~.

Pada bidang pendidikan mentHl, mahasiswa dipersiapkan untuk terdjun keda:1am masjal'akat sehaga,i tenaga ahli dibidang per- tamanan.

IV.. Projek Achir.

Se1esai dan setelah lulus dari semua dj·enis máta kuliah dari tingkatan ac:hir mahasiswa diperkenankan dan den'gan keharus.an

menel1lpuh udjian· projek achir jang Illemerlukan waktu paling lama 6 bulan pada semester ke 7, sampai mClltjapai idjazah gelal' Bakaloriat Arsitektur Pertamanan. Projek achil' bagi Akademi merupakan barometer untuk mengetahui sampai dimana kemam- puan dan ketjakapan lllahasiswa, dan bagi rnahasiswa merupakan djembatan pengantal'a untuk terdjun keda:lam masjarakat sebagai tenaga a.hli di bidan g pertama na n.

Bel'beda dengan kuliah² dan udjian~ pada tingkat sebelumnja, untuk sehap mata lull-iah berdiri sendiri dan diselenggarakan oleh dosen² jang bersangkutan, dan dengan koordinasi dari sekretariat .illAP, malm projek achir jang diselenggal'akan oleh suatu paniüa merupakan latihan² dan udjian² g'abungan, ·baik ditindjau darü dosen pe.ll'gudjijanggauta panitia, maupun bahan² jang' diudjikan telah mendjiwai dan mentjakup seluruh tjabang pengetahuan jang diadjiUrkan Akademi dan jang bersamaan dan se- ren tak dituangkan kedalam problem projek achir meliputi:

pemilihan prodek, site survey, laporan dan analisa survey, kon- sepsi-konsepsi perentja.naan, perentjanaan² mulai darü sketsa² penda:huiuan, l'cntjana² pcndahuluan, rentjana² pendjelasa.n' bestek dan detail, spesifikasi bahan² jtanaman, dan: pendjelasan umum rentjana.

Projek Achir jang' pel'tama disclenggarwkan pada tahun 1967, dan sesuai denga.u' themanja, mak a projek achir ada pengarahan jang tertentu, sedemikian sehingga merupakan accentuasi pemc- tjahan djellis pertamanan darli· perkuliaha.n pada tingkat² sebe- lumnja seperti pada pcnjC'lcn,gg'araan:

1. Projek Achir angkatan I ta:hun 1967, dcn,gan thema Taman UmumjPublic Park, penekatlall pada tarnan² rekrcasi milik umum atau pemerintah (pub1ic park a.nd recl'eation places).

2. Projek A0hir angkatan ke II talhun ]968 dengan thema: Taman Gedung UmumjLandscape fOL' Pub:lic Building', penekanan p'ada taman² halaman dan pekarangan~ gedung umum (utility building & monumental building).

3. Projek Achit- angkatan ketiga jang akan disclenggal'akan pada tahun 1969 mendatang, d.irentj·ana.kan bel'themakan: tama:n pe- rumahan (umum)jLandscaping foe Housing; penekanan pada home g'ardcning, menillgka-t pada taman² lingkung·an (neighbor- hood ccntl'e) dan tat1lan~ kompleks perumahan (housing centrel).

B. BID A N GIL M I A H

Pada tahun pembentukan dan pendahuluan kurikulum AKAP

be11:ntikan tjabung pengetalll1an pel'taniilll, A rsitcktul' clan ke- masjarakatan. Kernudian pada tahun 1967 ditingkatkan dan dilengkapkan dengan sasaran gabnng-an sari inti dan penekan- an pada tjabag² peng'eta,huan sbb:

1. Arsitektur: bellintikan pada organisasi ruangjSpace organ- ization, dengan pell'ckanan pada peng'e'nalall' clan pemben- tukan ruang terbuka bagi kegiatan rnanusia.

2., Pertanian: hel'intikan pada dasar² jfundamentals tatilamanj plant materiaIs, dengan penekanan pada pengena.lan, pe-

, nanaman , pengolahan tanah dan penjusUlHlI1 tanaman bagi

pembentukan ruag.

3. ,Seni rupa: beriutikan pad a dasar² jfundamentals dengan penekanan pada pengenalan pcntjiptaan bClltuk dnn warna (komposisi warna), pengaruh bentuk!l dan warnn.

4. Petagetahuwn tehnik: herintikau pada pelllgellalall dan p'em- bentukan pel'l'tlukaan tanah, pcngenalan da,u pemakaian bahan konstruksi dengan pcnekanan pada jall'g terpakaij applied.

5. Pengetahuan umum: berintikan pada lllanagement dan socio.logy dengan social sCiience.

Penekanan pada hubungan dengan masjarakat chususnja Client, Contractol's, Suppliers, Employet's, \VorkeJ's'/I .. ahours.

6. Ohusus: berintikan dan ditekankan kepada aehlak, nation - ality dan kema:hasiswaan.

Bidang' ilmiah dan penjelenggaraan km'ikulum dari tjabang² pengeta:huan tersebut dia tas masih dan akan tems ditingkatkan sampai mentjapai Jeb:,h kesernpul'l1aan bagi penigadjar tingkat .Akaderni dan untuk kemungkinan bagi pengadjaran Perguruan Tinggi tingkat sardjana penuh.

Arnien.

Djakarta, 15 November 1968.

d.t.o.

Ir. iSUBECHI ABDULLAH D ir e k t u r II

'0:>

'Ol

I

Merentjana tama.n Ruang terbuka.

Taman perkotaan

Planting Plan

L

Hortikultura Bot a ni

Sedjarah Seni Taman Mengambar Membentuk Warna & komposisi

SKEMA KURIKULUM AKADEMI ARSITEKTUR PERTAMANAN

PerentjaIl&an tata tehnik r u a n g

r-

^r- technica!

Space design science

PerLinaman Umum

Plant Materials Social Science Arsitektur Perta-

manan Landscape Archi·

tecture

L

Dasar² seni rupa

Chusus Arts fundamentals

"

tehnik sipil Konstruksi bangunan

taman Ilmu Ukur Tanah

t- Management Ekonomi Sosiologi

Pantjasila/UUD '45 Achlak/ Agama

-

Kemiliteran

- 1 -

mata kuliah: Merentja.nak1i~ Taman I Kelompok

tini'kat

Garig besar isi:

Space design I

1. Dasar & mcrellt.inna (pengetahuan dasar).

2. Abstraksi ruang² dan kemungkinannja.

pendjelasan kurikulum

3. Penekanan pada skwla, batasan² ruang dan manusia di- dalamnja.

4. persiapan tehnis - latihan men€;gambnr

5. persiapan mental - kemahasiswaan (peladjar ke maha- siswa).

Ket era n g a n.

a. kul i a h 2 djam seminggu.

1. dasar²jfundamentals ditekankan kepada:

manusia - membutuhkan alam - menjediakan Tuhan - menentukan.

2. Site: bagian dar1ipada alam dimalla kita banjak mengalah- nja, warl'lh perentjanaan asli harus sebanjak mungkin tidak

banjak dinlJsak.

3. Ruangjspace penanaman akan pengertian ruang penanaman untuk merasakan ruang. Tugas membentuk ruang.

b. pengetahuan pl'oses perentjanaan.

1. bahan: djenis dan mat jam bahan (m3te1':a1): 10etak dan penempatan bahan (materiaJ).

Dalam hubungan dengan site untuk membentuk ruang, dapat merupakan elemen

*

alas - base

*

te gak - vertikal

*

penutup - overhead

*

pcngüü - contninment.

Meliputi balliln keras - kwalitas dan pen~unaanrtja erat sekali 'huhun.gann.ia dengrlll kuliah² pengeta1huan bahan dan pengctahua.n tehnik.

Bahan lemah - kwalitas dan penggunaannja erat sekali

'hubungannja dengnn kuliah² botani, hortikultura dan

planting plan. 2. Bentuk.

3. \Val'lla.

tllengenal bentuk pengaruh² bentuk

arah clan climensi ben.tuk

bcntuk² aiam membeI'likan clasar mentjipta bentuk, diperdalam padn mata kuliah membentuk.

theol'Ï dasar warna

harrnony, contrast, keseimbangan dan irama kesan² dan pengaruh warna, diperdalam pada kuliah warna dan komposisi.

Kuliah² diaohiri dengan mcmetjahkan problema perentjanaan tamanjhalaman k1etjil dengan te,lalh menampung kegiatan manusia didalamnja.

Lat i h a n.

a. tugas.

1. menggambar garis - titik dan garis

- bidang dan massa

- denah dan tampak - merentjana

2. menggambar bebas

- denah pohon dan semak - sil'houette

arsir warna panorama.

3. tugas tambahan, membentuk ^& mengenal ruang dalam massa.

membentuk & mengenal ruang antar massa.

4. pap 'e r.

b:' lapangan / survey / study tour.

mengenal alam / pertamanan.

mengenal bahan dalam peng'gunaan sebagai base, vertical, overhead, containment.

membuat site / site planning jang ada, dan sketsa² tanaman.

c. laboratorium / rnang gam bar.

Dos e n Asisten

Ir. Subechi Abdullah A. Madjid BAE S. Hutapea B.A.P.

Irwan D. Lubis B.A.P.

Indratini B.A.P.

Irma S.

Moeljono.

- 2 - Mata Kuliah:

}\;e1ompok Tingkat

Merentjanakan taman II space design

IJ garis besar

- kegunaan fungsi dan taman

pengertian dan pengeta.huan taman umum (hukum, peratul'an penggunaan bersama benda² bang'unan milik umum)

- elemen² taman umum

persiapan tehnis, latihan merentjana taman umum, Park

persiapan mental, terdjun kedalam masjarakat _ pers·oalan halaman dan dwelling house

pengellalan bentuk topogl'afi - peraturan² lwtapradja

_ persiapan^2' tehnis: latihan2 merentjana pekarangan!

'halamall

_ pel'sinpan mental - tel'djun kedalam masjarakat.

Keterangan:

1. sedjal'ah pertamanan.

a. hubungan sedjamh dengan konsepsi modern.

b. dinamica sedjarah.

c. pand:l11gan l1niv€l'siil.

d. arsitf'kt11l' sf'haguli· tjel'llIÏn daripada kemadjuan dan kf'huclajaan masjaralmtnja.

II. pcngertian methoda perentjanaan arsitektur pertamanan.

a. s.istimatika perentjana::m clan pelaksanaan, pertamanan.

b. pcnmtukan pertamanan.

c. percntjanaan fungsiOlül.

d. pengetalman mengenali elcment² pertamallan.

e. prinsip2 komposisi arsitE'ktur pedamanan üga dimensi.

f. latrn bela h:ang so~iologi arsitektur pertamanan.

g. t.ata rmmg bedandaskan ska]a aklll'an manusia.

lIl. hulmngan arsitektnr pel't:nna¹¹an dengan al'sitektur umumj

prrkotHf\l1.

IV. latihan percntjaJUwn.

latihan merentjal1a arsitektur pertamanan untuk linglmngan 2 dan fungsi~ sedel'hana.

V. ars'tektur pcrtamanan dalam praldek (termasuk peratur an2 Prmerinta1h Kota dan etik perentjana).

Kuliah LatihaJl Dos en Asisten

2 djam setiap millggu 4 cljam setiap minggu.

ir. Ojok Sunarja.

A. Dimjati iSalfifi RArs.P.

- 3 -

Mata kuliah: merentjanakan taman 111 kelompok Space design

tingkat gal1is besar

Keterangan.

III

kegunaan dan fungsi taman.

pengertian dan penget~huan taman umum (hukulli, peraturan penggunaan bersama benda ^2, bangunan milik umum)

elemen² taman umum

peTsiapan tehnis, latihan merentjana ta man umum/

Park

persiapan mental, terdjun kedalam masjarakat.

Kuliah 3 djam setiap minggu:

Memberi pendjelasan mengenai isi garis besar tersebut.

tugas²/1atihan :

melantjarkanjmengulangi 'home garden I private, semi public, public garden. T€rutama penggunaan benda ^2/ elem en taman.

mengadakan survey langsung kelapangan sebelum merentjanakan suatu perel1tjanaal1.

mendapatkan data² untuk pelaksal1aal1 perentja- naan.

mengadakan perbandingan / peniIaian terhadap taman jang telah ada bruik setjara kolektif, mau- pun setjara perseorangan.

membuat paper (perseorangan) jang berhubungan dengan pertamana.n.

seminar - semester terachir

membuat bahan seminar jang bersangkutal1 d€ugan taman jang dilakukan per ~rup.

d· 0 sen Asisten

: . Chalid Abubakàr M.A.

Thamrin Umar B.Ars.P, Zull"i:fli B Ars,P,

- 4 -

mata kulia.h: ruang terbukajTata Kota kelompok space design

tingkat IH garis besal'

menanamkan pengertÏan tata SUSllTIan ruang ditindjau dari se~l ketata kota,mnja 0hususnja dalam penelaahan l'uang-² terlm1<a kot<1 rla,l<1m mti jang' Inas,

Keteranga ll:

1. pengel'tian dasae rentjana lwta:

latal' be:lakang l'entjana kota, dasa1'2 pepentjanaan kota,

dasar² pel'entjamtal1 ta til guna ta nah.

2, l'uang tel'bu1<a kota,

l'uang' tel'huka c1alam hubuugan tata kota, hubungal1 l'uang tel'buka deugan kemanusiaan.

hubungan l'uang terbuka c1engan unsur² perkotaan jang lain,

l'uang' tel'buka menurut fungsi dan SlifaFnja.

melaksanakan/membina l'uang terbuka kota di- tinc1jau c1ari segi ekonomis dan management.

IJ a t i h a n 2 :

1. survey ketata kotaan,

2. sketsa tata ruanll (da~i bagian kota jang t~lah ada).

3. sketsa² elemen kelehgkapan kota jang mempunjai hubungan dengan ruang terbuka.

dosen ir. Piek Muljadi.

- 5 -

mata kuliah: taman perkotaaln.

kelompok space design.

tingkat III

garis besar:

1. pengertian taman küta dan falsafah mengenai taman kota bagi kegiatan dan kehidupan kota.

2. sebagai landasan ialah manusia dengall segala mat jam apt'esiasinja serta aspirasinja didalam kehidupan kota, tentunja dengan tudjuan bagaimana tjaranja meman- faatkan taman kota untuk kehidupan kota jang lebih baik.

3. hubungan jang emt antara pengertian² dasar dari perentjanaan arsitektur, perentjanaan kota dan peng- gunaan matevi.

Keterangan

kuJiah: 2 djam setiap minggu.

a. semester I theori.

flmgsi taman untuk kota.

fungsi ta man kota didalam pel'entjanaan kota.

mat jam taman kota.

taman kota sebagai t'€l11pat rekreasi terbuka.

arti rekreasi untuk kehidupan kota.

taman kota untuk rnendapatkan suasana monu- mental.

arti Ulonulllenta<l dalam kehidupan kota dan bangsa.

lati'han: penillCljauan tallla1l² rekreasi penindjauan talllan² monumrn ta 1.

b. semester 1I theol'i.

ta.man kota untuk pengatur lalulintas.

pengertian traf:liic and transportation.

taman kota sebagai batas kota (greenbeH, kuburan² kota).

taman kota sebagai ·taman private (gardening, golf, eluhhouse).

Latihan: taman di-tellgah² kesibukan kota, taman di- pin.ggil'an kota, udjian taman kota.

Dos e n ir. W.P. 'l'jiollg.

Asisten A.bdul W. hltnconcina. B.A.P.

6. Mata kuliah: Hortikultura I.

Kelompok Plant materÏals.

T,jngkat 1.

Gar'is besar:

1. pendahuluan

2. masalah~ hortikultura

3. pengul'uh keadaan lingkungan terhadap tanaman hOl'tikultura.

Keterangan: Kuliah :2 dja m/millggu.

a. Pendahuluan, mentjakup arti, kegunaan dan tudjuan hortikll Jtma.