MINISTERIE VAN ONDERWIJS EN VOLKSONTWIKKELING EXAMENBUREAU
UNIFORM EINDEXAMEN MULO 2012
VAK : TEKENENDATUM : DINSDAG 03 JULI 2012 TIJD : 10.15 – 12.15 UUR
---LEES EERST DE OPMERKINGEN. Opmerkingen:
1. Het werkstuk moet voorzien zijn van een passe-partout van 2 cm.
2. Het examennummer moet duidelijk vermeld worden aan de voorkant van het werkstuk, rechtsboven. 3. De keuze van de opdracht moet aan de achterkant van het werkstuk, rechtsboven, vermeld worden. 4. Het materiaalgebruik is vrij, mits anders aangegeven.
5. De opdracht moet m.u.v. de rand, over het geheel tekenvlak uitgevoerd worden. 6. Kies één van onderstaande opdrachten.
I FANTASIE:
1. Dieven hebben onlangs het bronzen beeld van „De ontdekker” bij de monding van de Commewijne- en Surinamerivier gestolen, waarschijnlijk om het metaal.
Hoe hebben ze zo een zwaar beeld weggedragen?
2. Kruip in de huid van een roofdier en leef je uit !!! 3. Mijn vriend(in) en ik in de maneschijn.
II ILLUSTRATIEF:
1. Samen met de hond liep ik door het park. Ik genoot van de capviolen van de hond. Vol energie bracht hij de bal terug.
2. De scharrelkippen van de buurman doen zich te goed aan rupsen en sprinkhanen in mijn groentetuin. Een deel van de planten moet er aan geloven. Gelukkig blijft de schade beperkt.
III DECORATIEF:
1. Je hebt de opdracht gekregen om de muur van de babykamer van je zusje of broertje te schilderen.
Ontwerp de muurschildering. Plaats de naam van de baby (niet te groot) erbij. 2. De Paramaribo Zoo is een gonini rijker (de grootste arend ter wereld).
Maak een tekening om bezoekers aan te trekken.
3. Truitjes met “I love Su” zijn ingeslagen als handelsobject, maar dragen weinig bij om Suriname schoon te houden. Dat merken we na elke nationale feestdag als er veel mensen op de been zijn. De stad is na elk feest een ware vuilnisbelt.
Bedenk iets anders voor een truitje om verandering in de situatie te brengen.
IV PERSPECTIEF:
1. De eerste van de 15.000 woningen is af, wat een prachtig huis. Plaats de horizon op normale hoogte.
2. Zittend op de grond onder de grote amandelboom, keken we naar het fantastisch huis van onze grootouders.
Maak een tekening gezien vanuit dit gezichtspunt.
3. In onze groentetuin staan de kousebandstokken, antroeaplantjes en papajaboompjes in nette rijen naast elkaar.
Plaats de horizon op normale hoogte.