• No results found

LK: Afgelopen maandag liep er een leerling met een broodje waarvan ze aan het eten was de school in. Ze werd meteen luid toegesnauwd door de conciërge die aan de andere kant van de hal stond. Het meisje was zeer ontdaan, ze was zich van geen kwaad bewust en wilde gewoon haar broodje eten.

De betreffende conciërge is al eerder aangesproken vanwege de wijze waarop hij leerlingen 'aanspreekt', het heeft blijkbaar nog niet geholpen.

De dinsdag zag ik een andere conciërge, die ook fanatiek is in het handhaven, etend de school binnen komen lopen . Iets met twee maten meten....

O: Ik maak me ernstig zorgen omtrent het beleid op bovenstaande school. Deze school verplicht het mondkapje vanaf 16 november.

Ze delen verder mede dat ze overgaan tot sanctionering als leerlingen de verplichting stelselmatig negeren. Ze zeggen er ook bij dat ze hopen dat ze geen leerlingen naar huis hoeven te sturen ,als het dragen vh mondkapje geweigerd word.

Mijn dochter ( 13) is reeds diversen malen fors aangesproken op het niet dragen vh mondkapje.

Voorbeelden van wat n leraar zei: “nu kan ik vanavond niet naar mijn oma, door jou.”.

Vandaag een leraar schreeuwend:”jongedame, wat denk jij wel niet? Je mondkapje op,... nu!”

Zeer intimiderend.

Ik hoop dat hier snel een einde aan komt.

Als ik ergens mee kan helpen, dan hoor ik het graag.

O: Ik maak me erg veel zorgen over de mondkapjesplicht op school. Zeker na het overlijden van een jongen vorige week.

O: Mijn dochter, met onderliggende klachten mag niet meer zonder mondkapje op school komen, als ik als ouder geen medische verklaring overleg. Directrice en een leraar hebben tegen haar gezegd dat ze

“heel veel mensen verdrietig en bang maakt en dat de leraar ook bang is voor haar”.

Ik heb de zaak bij een jurist belegd en ik verwacht uiterlijk morgen een reactie.

O: Ik vind het onterecht dat op deze school mondkapjes verplicht zijn gesteld.

Het is onverantwoord dat kinderen aan dit gedrags-experiment mee moeten doen.

De schade is groter dan de voordelen.

O: Mijn zoon ( nog geen 13!) klaagt over lessen waarbij ze ( door dubbele uren oa) soms 1,5 u een mondkapje achter elkaar dragen en dat maakt hem benauwd. Van de leraar moet het opblijven omdat

mee in mogen gaan, zeker in deze leeftijdscategorie

En ze zijn nog zo jong; wat gaat deze toestand met hun vorming doen? Ik wil mijn kind niet mee laten liften op angst en paniek die de Media (!!!) overheid, schoolbesturen ( landelijk!!) en bange mensen zaaien; ik wil mijn kind in vertrouwen In zz, zijn gezonde lijf en een mooi land (????) laten opgroeien !

O: Onze dochter (12 jaar) wil geen mondkapje dragen op school en wij staan hier 300% achter.

Nu heeft de school het na de herfstvakantie verplicht en sindsdien volgt ze thuis onderwijs. Sind

afgelopen week begint het vervelend te worden aangezien ze toetsen moet inhalen en dat MOET ze op school doen MET mondkapje. Dat wil ze niet, dan maar een onvoldoende zei ze maar ik weiger hem op te doen.

Sinds 2 weken hebben ze haar afwezigheid op onbekend gezet en dus is het nu ongeoorloofd verzuim.

Het meisje zit iedere dag netjes om 8:30 uur in haar online les, maakt haar huiswerk en haar

praktijkopdrachten. Ze doet heel erg haar best. Maar die toetsen.. We hebben al vanalles geprobeerd te zeggen in de mail maar de toon van de directeur is dwingend en zorgelijk. Bijna eng. Ze MOET!

Ze moet niets, ze is een kind en wij als ouders zijn verantwoordelijk voor haar gezondheid! We zijn ten einde raad! Ze heeft natuurlijk leerplicht maar potverdrie, ze heeft toch rechten? Er zijn toch wel andere oplossingen?

We zijn echt bezorgd en bang. Oprecht in paniek wat te doen. Kunt u ons misschien helpen?

Alvast heel erg bedankt.

Met vriendelijke groet,

………

Dat was de brief. Wat ik begreep is dat de school heeft aangegeven bij de leerplichtambtenaar dat onze dochter ernstig verzuim heeft sinds 4 nov.

Raar want ze heeft alle lessen gevolgd en de leerkrachten verwelkomen haar in de les.

Goed lang verhaal kort; kunnen jullie ons helpen wat te doen/zeggen tijdens dit gesprek? Wat zijn onze rechten? Ze wil echt héél graag naar school maar niet met mondkapje.

O: Als onze dochter van 14 jaar thuis komt, is het niet meer :”Ja het was leuk op school vandaag” maar komt ons kind thuis met :”Mam, wat er nou weer gezegd werd over die mondkapjes”of “Mam, nou ze zijn helemaal gek geworden bij ons op school.”;

Iedere dag regeren die NIET-MEDISCHE, NIET-WERKENDE-MONDKAPJES, op school.

Kinderen worden gefrustreerd, angstig gemaakt en voorgelogen, want niemand heeft het bewijs dat, en hoeveel, het bij draagt om besmettingen tegen te gaan.

O: Leerlingen worden asociaal en meelopers genoemd als ze geen mondkapje dragen.

Er is nu een geldboete van 50 cent en een half uur nablijven, iedere keer als he even je mondkapje vergeet.

Docenten en beveiliging schreeuwen naar de kinderen.

O: Dicriminatie, onbeschoft, repressie in de aanloop naar de verplichting.

Klacht niet ontvankelijk verklaard , aangifte politie voor ontzeggen toegan niet in aanmerking genomen.

Totale onwil om op inhoudt te willen discussiëren.

Dik dossier reeds.

LK: Ik ben docent en heb een vrijstelling van een specialist voor de mondkapjes. Toch moet ik naar de Arbo voor een second opinion. Ze vertrouwen het niet. Zeer stressvol.

O: Mijn dochter word gedwongen om een mondkapje te dragen Want doet ze het niet is ze veroorzaker.

O: Mijn zoon moet zowel in de openbare ruimtes zoals de gang, bij de kluisjes, als op het Plein ( openbare leefruimte met computers) en ook bij de praktijklessen een mondkapje op. Doet hij dat niet, dan kan mijn zoon een lesuur nakomen. Terwijl mijn zoon het erg benauwd krijgt met zo'n mondkapjes. En omdat hij al hooikoorts en diverse allergieën heeft. Heeft hij last van allergieklachten zoals loopneus, zit zijn neus dicht en heeft hij al minder lucht. Dan houd ik gewoon thuis als hij daar last van heeft. Ben ik helemaal niet blij mee dat het zo moet.

O: Hierbij doe ik ook een melding. Voor de herfstvakantie was er nog een advies qua mondkapjes. Hij heeft die toen niet gedragen, 2 x aangesproken nadat er voor de herfstvakantie weer een

persconferentie geweest was. Hij belde mij in tranen op. Ik heb 2 x een gesprek gehad, en geen reactie gehad op de mail. Zelfs niet van zijn coach. ... Na de herfstvakantie werd het verplicht, staat nu in de leerlingstatuut, na 1 dag thuis te zijn geweest heeft hij nu een mondkapje van gaas. Dat is goedgekeurd, hiermee is hij de laatste tijd naar school gegaan. Maar tijdens een gesprek van laatst met mijn zoon en zijn coach (ivm sociaal soms lastig is voor hem) zei ze dat na 1 december dit waarschijnlijk niet meer

goedgekeurd zou worden. Ik weet ook niet wat ze dan zullen “verplichten”;. Nu is het alleen in de gang en bij lopen. Ik wil graag dat mijn kind fysiek naar school kan, zonder mk op. Maar gesprek met school is lastig, ze willen niet luisteren.... ik heb hierdoor ook geen vertrouwen meer in de school. Ik weet niet wie het leest, maar we kennen elkaar waarschijnlijk al. Toch wilde ik bij jullie deze mijn verhaal vertellen. Ik wil graag weer in gesprek met school, om een vrijstelling te regelen. Intussen op andere manieren hard bezig deze waanzin te stoppen.

O: Goedemorgen, wij hebben sinds 16 november jongstleden een conflict met de school ivm onze dochter …… van 14 jaar die op het ……… in het ……. leerjaar zit.

Onderstaand het verzoek om juridisch advies dat wij in hebben gediend bij mijn rechtsbijstandsverzekering.

Toelichting op de ingediende zaak:

als daarbuiten. 4 september 2020 is dit tot een dieptepunt gekomen waarbij ….

hyperventilatie is gaan ontwikkelen. Sinds deze 4 september heeft … al meerdere hyperventilatie-aanvallen gehad en heeft zij inmiddels klachten ontwikkeld zoals oncontroleerbare spierspanningen, concentratiestoornis waardoor haar schoolpunten sinds die tijd hard achteruit gaan, flashbacks naar 4 september enz... Vrijdag 30 oktober is er op school wederom eea voorgevallen, zie bijgevoegde mail van 1 november 2020 waarin ik ook aanhaal dat ….. inmiddels serieuze klachten heeft. Op vrijdag 13

november 2020 zijn wij bij de huisarts geweest en heeft Ilse een doorverwijzing voor ademtherapie gekregen voor deze hyperventilatie-aanvallen en daaruit voortvloeiende

spierspanningen. Ook ben ik gewezen op het feit dat er via Rijksoverheid.nl een “kaartje” uit te draaien is voor de uitzondering van de mondkapjesplicht welke op

school is. …. heeft dit kaartje van mij geplastificeerd meegekregen om op school te laten zien zodat zij dit mondkapje niet hoeft te dragen. Dit kaartje van Rijksoverheid had zij maandag 16 november 2020 bij zich en heeft zij meerdere keren moeten laten zien. Op school wist men niks van dit kaartje af en werd beweerd dat ….. dit zelf in elkaar

geknutseld heeft. Dit heeft zowel maandag 16 november als dinsdag 17 november voor zéér vervelende situaties geleid op school. Uiteindelijk heeft ….. het mondmasker dinsdag wel over haar mond en kin gedragen maar niet over haar neus zodat zij via haar neus gewoon “frisse” lucht in kon ademen en uitademen via haar mond. Dit werd door school echter niet geaccepteerd en heeft geleid tot een externe schorsing op woensdag 18 november 2020, ondertekend door de directeur en opgenomen in het schooldossier van ... Wij werden hier dinsdagmiddag om 16.40 telefonisch van op de hoogte gesteld waarna de mail om 16.51 met daarbij de brief inzake de externe schorsing naar ons verzonden is. Nogmaals alle betrokken medewerkers van school weten van de pest-situatie; rondom …. en van haar hyperventilatie en klachten als gevolg hiervan. Zij weten ook dat …. inmiddels coaching en ademtherapie volgt en dan nóg deze opstelling/handhaving van de mondkapjesplicht op school. Kunnen wij bezwaar maken tegen de externe schorsing die nu ook in het schooldossier van ….

staat? Dit bezwaar moeten wij binnen een week na dagtekening van de brief kenbaar maken dus graag een spoedige reactie hier aangaande. Alvast bedankt hiervoor. Met vriendelijke groet, ………

Gisterenmiddag hebben wij een zeer vervelend gesprek op school gehad hier aangaande waarbij door de leerjaarcoordinator zelfs gedreigd werd met permanente schorsing als ….. en wij als ouders ons niet aan de door school voorgeschreven regels houden...

O: Sinds kort moeten de kinderen in de gang mondkapjes dragen.

Zoals we allen weten volledig nutteloos en zelfs ongezond.

Zoals in veel gevallen worden de mondkapjes ook dusdanig gebruikt waardoor ze juist een extra ziektekiemen bron worden.. (herhaaldelijk gebruik, in jaszakken, tassen bewaard etc)

De school gaat mee in de onzinnige, niet onderbouwde, angstcultuur en gedragsmanipulatie. We hebben hier al tegen geageerd maar helaas blijft t van kracht.

LL: Hoi, Ik vind het erg vervelend dat we een mondkapje moeten dragen ik voel me er helemaal niet prettig bij! Ik word vaak aangesproken en dan meestal niet op een nette manier laatst stond ik tegen over een leerjaar en hij schreeuwde tegen mij dat ik mijn mondkapje verplicht moest opzetten en hij zei wat denk je wel niet en ook moet ik vaak terug naar de gang lopen en me mondkapje op zetten ik kan niet uitleggen hoe boos ze tegen mij doen ze schreeuwen echt hard! Ik wil dat deze onzin stopt en ik weer

vrijheid krijg ik doe zo erg me best om die vrijheid meer te krijgen maar ik als leerling kan niet tegen een schreeuwende docent op!

O: De congierges zijn agressief tegen leerlingen die niet snel genoeg hun mondkapje opzetten. Mijn dochter voelt zich niet veilig op school. Tijdens practicum moet ze ook een kapje op. Ze werd niet goed en viel bijna flauw maar dat kon niet volgens de docent. De verandering van basisschool naar middelbare en lichamelijke verandering is eigenlijk al groot genoeg om stress te ervaren. Mijn dochter ervasrt zoveel stress dat we ze niet meer naar school wil en we andere hulp aan het inschakelen zijn. De stress is al begonnen toen de scholen dichtgingen in maart en is alleen maar toegenomen door alle maatregelen.

LK: Leerlingen worden door docenten en conciërges toegesnauwd als ze hun mondkapje niet snel genoeg op zetten of niet opzetten.

Toen ik moest surveilleren in de pauze was en eer leerling die nog op de laatste hap van zijn boterham aan het kauwen was en werd toegesnauwd dat hij zijn mondkapje op moest zetten.

Ik vind dat de veilige omgeving die een school zou moeten bieden op deze manier verre van veilig is.

LK: De fijne en veilige sfeer op school is verdwenen door de mondkapjesplicht. Ik maak me erg zorgen om mijn leerlingen en heb de directie ook aangegeven dat ik niet ga handhaven. Dat vond men

'teleurstellend'. Directie zet docenten onder druk en doet er in mijn ogen niks aan om een gezonde en veilige omgeving te creëren voor leerlingen en docenten.

De meeste leerlingen hebben alleen een mondkapje op omdat ze anders straf krijgen, niet omdat ze het zelf willen.

Ik vind het heel erg dat leerlingen gestraft worden voor iets dat niet werkt en zelfs schadelijk kan zijn voor de gezondheid. Veel leerlingen en docenten zijn niet goed geïnformeerd over de schadelijkheid van het dragen en niemand gebruikt een mondkapje goed.

Vorige week zijn er posters opgehangen in 'Loesje-stijl'. De boodschap die deze posters uitdragen vind ik schrikbarend, leerlingen wordt op die manier een schuldgevoel aangepraat voor iets dat niet hun schuld is en waar ze niet voor verantwoordelijk zijn.

O: Ik ben erg tegen het dragen van mondkapjes en helemaal voor kinderen. Mijn jongste is notabene 12 jaar. Het werkt niet (voldoende) en al helemaal niet bij deze doelgroep. Ik wil graag dat hier iets aan gedaan wordt. Maar alleen kan ik weinig. School heeft aangegeven niet open te staan voor discussie. Ze volgen gewoon de adviezen van officiële instanties.

O: Mijn zoon kan zijn diploma op deze manier dit jaar niet halen. Heb aangegeven dat het discriminatie is en gevraagd of men dan een andere oplossing heeft. Ik moest maar een andere school kiezen. Hij moet nu met een gelaat kap praktijk doen. En gym mag hij niet mee doen. Terwijl de leraar met mondkapje zelf naast hem gaat zitten. Mijn zoon is meteen opgestaan en gevraagd afstand te doen.

10:30. We zaten in de personality les, vrolijk aan onze opdracht te werken.

…..: Ik liep met mijn spullen van de ene tafel vooraan naar mijn groepje achteraan in het lokaal.

Onze mentor …… riep naar mij: “Ben jij nou zonder mondkapje naar de tafel gelopen?”. Ik antwoorde ja, gelijk daarna begon ze te vragen waarom ik geen mondkapje op had. Ik zei, “ ik heb een medische

uitzondering”. Gelijk begon ….. te vragen wat mijn uitzondering was en wat voor een ziekte/stoornis ik had.

Ik antwoorde, “ ik hoef dat u niet te vertellen vanwege de grondwet en het is mijn privacy dus dat hoeft u niet te weten”. …… antwoordde met wat gemompel dat ik niet kon verstaan.

Ik vroeg: “ Zal ik u mijn pasje laten zien?” …… zei, “ Ik ga er een foto van maken”. Nadat Jolanda een foto had gemaakt begon ze met mensen te bellen en niet veel later kwamen er twee conciërges het lokaal binnen en riepen intimiderend mijn naam door de klas. Nadat ik mee was genomen door de conciërges en in een klein hokje was gezet, deed ….. alsof ze van niks wist. Ze zei: “ Ik ga wel even kijken wat er aan de hand is”, (vertelde ……). Ze kwam heel even het hokje binnen en zei tegen de conciërges: “We hebben er nog eentje met een pasje, moet je die ook zo even spreken?”. Hiervoor had …. al gevraagd aan ….. of ze een pasje had waarop …….. ja antwoordde.

Ondertussen bij mij in het hokje: de conciërges vroegen naar mijn pasje die ik ben gaan halen. Tijdens het gesprek voelde ik me erg bedreigd en geïntimideerd en ze beschuldigde mij van fraude vanwege de pas en ze dreigde ook de politie te bellen vanwege de zogenaamde ‘’fraude’’. Ook waren wij volgens hun illegaal bezig, omdat wij niet de procedure van school hadden gevolgd.( Waar wij niks van af wisten). Dit gebeurde op een hele angstaanjagende manier. Deze ondervraging ging zo wel bij mij als bij ……. op deze manier. We werden ook allebei flink onderdruk gezet en bedreigd met politie. Even later toen …… in het hokje werd gehouden contacteerde ik mijn moeder die nadrukkelijk in gesprek wilde met de conciërge. De conciërge weigerde in gesprek te gaan met mijn moeder en gaf als excuus: ik hoef niet met jou moeder te praten. ( Even om te laten herinneren …… en ik zijn beide minderjarig). Op dat moment waren wij machteloos, omdat de conciërges weigerde in gesprek te gaan met onze ouders/verzorgers. Ook maakte de conciërges enorm misbruik van de situatie door macht te vertonen.

Na dit incident was voor gevallen zijn onze ouders niet eens ingelicht over de situatie waar wij in zaten. Dit hadden ze wel moeten doen aangezien wij allebei nog minderjarig zijn. Wij hebben uiteindelijk zelf onze ouder moeten inlichten. Je zou denken dat ze nog een mail zouden sturen in de loop van de week, maar dat was nooit gebeurt en schreven wij daarom een mail naar de directeur en vertelde ons verhaal. Nadat wij een mail naar de directeur gestuurd was dit de reactie die we kregen:

“Als …… vinden wij het van het grootste belang dat studenten zich veilig voelen binnen de lessen en binnen de gebouwen. We vinden het dan ook erg vervelend dat ….. en …. dit gevoel niet ervaren. De

begeleidingscoördinator van team ……. zal daarom met hen in gesprek gaan over hun gevoel van veiligheid.

Zelf zal ik regeren op de opmerkingen over de mondkapjes.

Zoals u weet stellen wij als ….. het dragen van een mondkapje verplicht. We hopen op deze manier te zorgen voor de veiligheid van onze medewerkers en studenten en de continuïteit van ons onderwijs. Op dit moment worden we echter overvallen door valse verklaringen die gebruikt worden door studenten die geen

mondkapje willen dragen. Om die reden hebben we besloten deze algemene verklaringen – pasjes die eenvoudigweg van internet te downloaden zijn – niet voor geldig te verklaren; een maatregel die ook landelijk al wordt opgepakt binnen verschillende branches. Studenten die om medische redenen geen mondkapje mogen dragen, kunnen dit overleggen met hun begeleidingscoördinator. Deze zal – na controle van de bewijzen die de student aanlevert als verklaring – zorgen dat de student een Faceshield krijgt om binnen de muren van ……. te dragen. Op deze manier ervaart de student niet de last van een mondkapje die

hij vanwege medisch lijden niet kan verdragen, maar heeft hij wel de bescherming die we binnen …… willen garanderen.”

Zoals je ziet kregen we geen enkele vorm van een excuus voor hun gedrag. Ook hadden wij besloten om

Zoals je ziet kregen we geen enkele vorm van een excuus voor hun gedrag. Ook hadden wij besloten om