Vraag nr. 62 van 4 februari 2000
van mevrouw MARIJKE DILLEN Zeepreventorium De Haan – Onderwijs
In het zeepreventorium van De Haan worden kin-deren opgevangen die lijden aan chronische ziek-t e n , aandoeningen van de luchziek-twegen, o v e r g e w i c h ziek-t , e n z o v o o r t . Deze jonge mensen krijgen een inten-sieve medische verzorging. Tegelijkertijd krijgen ze de gelegenheid de lessen te volgen tijdens hun ver-b l i j f, om op het schoolvlak niet al te veel achter-stand op lopen.
In dit dossier zijn er verschillende ministers betrok-k e n , zowel op het niveau van de gemeenschappen als op het federale niveau.
1. Is er samenwerking tussen het zeepreventorium van De Haan en het departement Onderwijs ? 2. Er zijn verschillende ministeries betrokken bij
dit dossier. Is er samenwerking en zo ja, o p welke wijze ?
3. Hoeveel leerkrachten zijn er betrokken bij de begeleiding op onderwijsvlak van de kinderen die verblijven in het zeepreventorium ?
Welke budgetten zijn hiervoor vrijgemaakt op de begroting Onderwijs ?
N.B. Een gelijkaardige vraag werd gesteld aan me-vrouw Mieke Vo g e l s, Vlaams minister van Welzijn, Gezondheid en Gelijke Kansen.
Antwoord
De scholen in De Haan (er is één Fr a n s t a l i g e s c h o o l , La Ruche, en één Nederlandstalige school, ’t Zeegat) zijn scholen voor buitengewoon basison-derwijs van het type 5. In het decreet basisonder-wijs van 25 februari 1997 wordt het type 5 als volgt b e s c h r e v e n : " ( o n d e r w i j s ) , dat aangepast is aan de opvoedings- en onderwijsbehoeften van kinderen die opgenomen zijn in een ziekenhuis of op medi-sche gronden verblijven in een preventorium".
Er is geen rechtstreekse "samenwerking" tussen het departement Onderwijs en de scholen verbon-den aan het zeepreventorium in De Haan. D e scholen zijn gefinancierde scholen en zijn op dat punt voor het departement Onderwijs scholen zoals alle andere. Op lokaal niveau is er natuurlijk samenwerking tussen het preventorium enerzijds en de scholen anderzijds. Voor de samenwerking tussen het Vlaams niveau en het federale niveau verwijs ik naar het antwoord van mijn collega me-vrouw Vogels.
De scholen in De Haan behoren tot het gemeen-s c h a p gemeen-s o n d e r w i j gemeen-s : de omvang van hun werkinggemeen-s- werkings-budget wordt bepaald door het gemeenschapson-d e r w i j s. Het gemeenschapsongemeenschapson-derwijs beslist au-tonoom over de verdeling van de middelen. Deze middelen worden wel door het departement Onderwijs rechtstreeks gestort aan de scholengroe-p e n . De scholengroescholengroe-p Brugge, waartoe de twee type 5-scholen behoren, ontvangt voor haar buiten-gewoon basisonderwijs voor het begrotingsjaar 2000 22,8 miljoen (prog. 31.20, BA 41.11).
Naast het algemeen werkingsbudget ontvangen scholen een specifiek budget voor nascholing en voor PC/KD. Volgende bedragen werden voor het schooljaar 1999/2000 betaald :
’t Zeegat La Ruche
Nascholing 86.141 12.545
PC/KD 70.125 9.075
De Nederlandstalige school beschikt, voor dit s c h o o l j a a r, over een directie zonder onderwijsop-d r a c h t , een lestijonderwijsop-denpakket van 487 lestijonderwijsop-den en een pakket paramedische omkadering van 22 uren (enkel logopedie).
De Franstalige school beschikt, voor dezelfde pe-r i o d e, ovepe-r een dipe-rectie met een ondepe-rwijsopdpe-racht van 18 lestijden, een lestijdenpakket van 53 lestij-den en geen paramedische omkadering.
Ambt Aantal Bedrag* Nederl.
Directie 1 1.590.504
Onderwijzend pers. 17 ond en 8 kleu 24.081.756
Paramedisch 1 1.409.916
Adm. Pers. 2 278.484
Franst.
Directie 1 1.319.196
Onderwijzend pers. 3 ond en 2 kleu 4.506.456
Adm. Pers. 1 259.812
* Bij de berekening van het bedrag werd geen rekening gehouden met eindejaarspremie, vakantiegeld en eventuele anciënniteitssprongen in de loop van het schooljaar.
