Vraag nr. 98 van 30 maart 2000
van de heer DIRK DE COCK Basisonderwijs – Gratis zwemmen
Aangezien het vak "zwemmen" is opgenomen in de eindtermen van het basisonderwijs, is elke school verplicht zwemmen aan te bieden aan haar leerlingen.
Vermits sommige scholen dit vak slechts één jaar a a n b i e d e n , andere scholen verscheidene jaren (tot 6 jaar), gaat dit gepaard met uiteenlopende kosten voor de scholen.
Vaak bieden de gemeenten aan het gemeentelijk onderwijs gratis de gemeentelijke zweminfrastruc-tuur aan.
1. Zijn de gemeenten die aan de leerlingen van het gemeentelijk onderwijs gratis zwemmen aanbie-den in de gemeentelijke infrastructuur, g e h o u-den dit ook te doen voor het vrij en het ge-meenschapsonderwijs in die gemeente (non-d i s-criminatie tussen de onderwijsnetten van ver-schillende strekking) ?
2. Is er reeds een raming gemaakt van wat het gra-tis zwemmen, aangezien zwemmen deel uit-maakt van de eindtermen in het lager onderwijs, gemiddeld zal kosten per leerling en per jaar, o f gaat de minister ervan uit dat de onafhankelijke basisscholen hiervoor nog ruimte hebben op hun budget ? Hoe moet dit worden gefinan-cierd ?
Antwoord
1. In het decreet basisonderwijs is het ter beschik-king stellen van de voor het publiek toegankelij-ke gemeentelijtoegankelij-ke en provinciale infrastructuur, inzonderheid de sportinfrastructuur maar met uitzondering van de roerende en onroerende goederen uitsluitend bestemd voor de organisa-tie van het gemeentelijk en provinciaal onder-w i j s, als sociaal voordeel opgenomen (artikel 92, § 3, 3 ° ) . Ook de kosten van de toegang tot het zwembad indien het niet behoort tot de ge-meentelijke sportinfrastructuur, is een sociaal voordeel (artikel 92, § 3, 4°).
Gemeenten die aan de leerlingen van het ge-meentelijk onderwijs gratis zwemmen aanbie-den in gemeentelijke infrastructuur zijn volgens de huidige regelgeving gehouden dit ook te
doen voor het vrij en het gemeenschapsonder-wijs in die gemeente. Het sociaal voordeel slaat enkel op de kosten van de toegangsprijs tot het z w e m b a d ; het vervoer naar en van het zwem-bad is niet als sociaal voordeel opgenomen. 2. Zoals de Vlaamse volksvertegenwoordiger in
zijn vraag zelf aangeeft, zijn er scholen die de activiteit zwemmen slechts voor één welbepaal-de leerlingengroep in het lager onwelbepaal-derwijs aan-bieden en andere die dit aanaan-bieden aan alle leerlingengroepen in het lager onderwijs. B o-vendien zijn er scholen die, vanwege de geringe a f s t a n d , met de leerlingen te voet naar het zwembad kunnen, en andere die hiervoor een bus moeten inleggen. De kostprijs kan dan ook van school tot school sterk verschillen.
Ik heb beslist dat vanaf het schooljaar 2000-2001 elk kind in het lager onderwijs recht heeft op één schooljaar gratis zwemmen. De verplich-te kosverplich-teloosheid is beperkt tot één schooljaar per leerling lager onderwijs. De ervaring met buitenschoolse zwemcursussen toont immers aan dat een beperkte maar gerichte instructie van gemiddeld vijftien sessies in een periode dat een kind er motorisch klaar voor is, succesvol is voor de meeste kinderen. Binnen de schoolse context betekent dit dat een aanbod van inten-sief zwemonderricht gedurende één schooljaar meestal volstaat om de beoogde doelstelling te bereiken.
De verhoging van het werkingsbudget (in 2000 is er voor het basisonderwijs 792 miljoen meer beschikbaar dan in 1999) moet het de schoolbe-sturen mogelijk maken (gedeeltelijk, n l . é é n schooljaar per leerling) zelf in te staan voor de kosten van de toegang en het vervoer naar en van het zwembad.
Het schoolbestuur zal met toepassing van de re-glementering inzake medezeggenschap beslis-sen over het zwemmen. Dit houdt in dat de di-recteur met de ouders in de participatieraad of schoolraad/lokale raad het volgende zal bespre-ken :
– aan welke leerlingengroep(en) het gratis zwemmen wordt aangeboden ;
