KALENDER JAAR
2020 - 2021
Kiplinglaan 1 n 5629 MK Eindhoven n 040-242 89 17 n boschuil@skpo.nl n www.deboschuil.nl
BASISSCHOOL
DE BOSCHUIL
AUGUSTUS 2020 KALENDER 2020-2021
wk 31
zaterdag 1
zondag 2
wk 32
maandag 3
dinsdag 4
woensdag 5 donderdag 6
vrijdag 7
zaterdag 8
zondag 9
wk 33
maandag 10 dinsdag 11 woensdag 12 donderdag 13 vrijdag 14 zaterdag 15
zondag 16
wk 34
maandag 17 dinsdag 18 woensdag 19 donderdag 20 vrijdag 21 zaterdag 22
zondag 23
wk 35
maandag 24
Start schooljaar 2020-2021 • Ontmoetingsweekdinsdag 25
Ontmoetingsweek • Luizencontrolewoensdag 26
Ontmoetingsweekdonderdag 27
Ontmoetingsweekvrijdag 28
Ontmoetingsweekzaterdag 29
zondag 30
wk 36
maandag 31
1
BASISSCHOOL
DE BOSCHUIL
wk 36
dinsdag 1
woensdag 2
donderdag 3
vrijdag 4
zaterdag 5
zondag 6
wk 37
maandag 7
dinsdag 8
Informatieavond Groepen 1-2, 5 en 6woensdag 9
donderdag 10
Informatieavond Groepen 3, 4, 7 en 8vrijdag 11 zaterdag 12
zondag 13
wk 38
maandag 14 dinsdag 15
woensdag 16
Oudervertelgesprekken groepen 1-8donderdag 17
Oudervertelgesprekken groepen 1-8vrijdag 18
Oudervertelgesprekken groepen 1-8zaterdag 19
zondag 20
wk 39
maandag 21
Oudervertelgesprekken groepen 1-8dinsdag 22
Oudervertelgesprekken groepen 1-8woensdag 23 donderdag 24 vrijdag 25 zaterdag 26
zondag 27
wk 40
maandag 28
Schoolfotograaf groepen 3-8dinsdag 29 woensdag 30
SEPTEMBER 2020 KALENDER 2020-2021 2
BASISSCHOOL
DE BOSCHUIL
OKTOBER 2020 3
wk 40
donderdag 1
vrijdag 2
Studiedag, alle kinderen zijn vrijzaterdag 3
zondag 4
wk 41
maandag 5
SKPO-studiedag (Dag van de leraar), alle kinderen vrijdinsdag 6
woensdag 7
Praktijk verkeersexamen, groepen 8donderdag 8
vrijdag 9
zaterdag 10
zondag 11
Marathon Eindhoven wk 42maandag 12
dinsdag 13 woensdag 14 donderdag 15 vrijdag 16 zaterdag 17
zondag 18
wk 43
maandag 19
Herfstvakantiedinsdag 20
Herfstvakantiewoensdag 21
Herfstvakantiedonderdag 22
Herfstvakantievrijdag 23
Herfstvakantiezaterdag 24
zondag 25
wk 44
maandag 26
dinsdag 27
Luizencontrolewoensdag 28 donderdag 29 vrijdag 30 zaterdag 31
SCHOOLGIDS
2020-2021
BASISSCHOOL
DE BOSCHUIL
NOVEMBER 2020 KALENDER 2020-2021 4
wk 44
zondag 1
wk 45
maandag 2
dinsdag 3
woensdag 4 donderdag 5
vrijdag 6
zaterdag 7
zondag 8
wk 46
maandag 9 dinsdag 10 woensdag 11 donderdag 12 vrijdag 13 zaterdag 14
zondag 15
wk 47
maandag 16 dinsdag 17 woensdag 18 donderdag 19 vrijdag 20 zaterdag 21
zondag 22
wk 48
maandag 23 dinsdag 24 woensdag 25 donderdag 26
vrijdag 27
zaterdag 28
zondag 29
maandag 30
BASISSCHOOL
DE BOSCHUIL
DECEMBER 2020 KALENDER 2020-2021
wk 49
dinsdag 1
woensdag 2
donderdag 3
vrijdag 4
Sinterklaasvieringzaterdag 5
zondag 6
wk 50
maandag 7
dinsdag 8
woensdag 9 donderdag 10 vrijdag 11 zaterdag 12
zondag 13
wk 51
maandag 14 dinsdag 15 woensdag 16
donderdag 17
Kerstvieringvrijdag 18
Alle kinderen vrij v.a. 12.30 uurzaterdag 19
zondag 20
wk 52
maandag 21
Kerstvakantiedinsdag 22
Kerstvakantiewoensdag 23
Kerstvakantiedonderdag 24
Kerstvakantievrijdag 25
Kerstvakantiezaterdag 26
Kerstvakantiezondag 27
Kerstvakantie wk 53maandag 28
Kerstvakantiedinsdag 29
Kerstvakantiewoensdag 30
Kerstvakantiedonderdag 31
Kerstvakantie5
BASISSCHOOL
DE BOSCHUIL
JANUARI 2021 KALENDER 2020-2021 6
wk 53
vrijdag 1
Kerstvakantiezaterdag 2
Kerstvakantiezondag 3
Kerstvakantie wk 01maandag 4
dinsdag 5
Luizencontrolewoensdag 6 donderdag 7
vrijdag 8
zaterdag 9
zondag 10
wk 02
maandag 11 dinsdag 12 woensdag 13 donderdag 14 vrijdag 15 zaterdag 16
zondag 17
wk 03
maandag 18 dinsdag 19
woensdag 20
Nationale Voorleesdagdonderdag 21 vrijdag 22 zaterdag 23
zondag 24
wk 04
maandag 25
dinsdag 26
woensdag 27 donderdag 28
vrijdag 29
zaterdag 30
zondag 31
BASISSCHOOL
DE BOSCHUIL
FEBRUARI 2021 KALENDER 2020-2021 7
wk 05
maandag 1
dinsdag 2
woensdag 3 donderdag 4
vrijdag 5
zaterdag 6
zondag 7
wk 06
maandag 8
dinsdag 9
woensdag 10
donderdag 11
Adviesgesprekken groepen 8 • Uitreiking 1ste rapportvrijdag 12
Carnavalsviering. Alle kinderen vrij v.a. 12.30 uurzaterdag 13
zondag 14
wk 07
maandag 15
Voorjaars/ Carnavalsvakantiedinsdag 16
Voorjaars/ Carnavalsvakantiewoensdag 17
Voorjaars/ Carnavalsvakantiedonderdag 18
Voorjaars/ Carnavalsvakantievrijdag 19
Voorjaars/ Carnavalsvakantiezaterdag 20
zondag 21
wk 08
maandag 22
dinsdag 23
Luizencontrolewoensdag 24
Oudergesprekken groepen 1-7donderdag 25
Oudergesprekken groepen 1-7vrijdag 26
Oudergesprekken groepen 1-7zaterdag 27
zondag 28
BASISSCHOOL
DE BOSCHUIL
MAART 2021 KALENDER 2020-2021
wk 09
maandag 1
Oudergesprekken groepen 1-7dinsdag 2
Oudergesprekken groepen 1-7woensdag 3 donderdag 4
vrijdag 5
zaterdag 6
zondag 7
wk 10
maandag 8
dinsdag 9
woensdag 10 donderdag 11 vrijdag 12 zaterdag 13
zondag 14
wk 11
maandag 15
Sponsorloop voor Kikadinsdag 16 woensdag 17 donderdag 18 vrijdag 19 zaterdag 20
zondag 21
wk 12
maandag 22
dinsdag 23
woensdag 24 donderdag 25
vrijdag 26
zaterdag 27
zondag 28
wk 13
maandag 29
dinsdag 30
woensdag 31
Theoretisch verkeersexamen, groepen 78
BASISSCHOOL
DE BOSCHUIL
APRIL 2021 KALENDER 2020-2021
wk 13
donderdag 1
vrijdag 2
Goede Vrijdag. Studiedag, alle kinderen vrijzaterdag 3
zondag 4
wk 14
maandag 5
Tweede Paasdag, alle kinderen vrijdinsdag 6
woensdag 7 donderdag 8
vrijdag 9
zaterdag 10
zondag 11
wk 15
maandag 12 dinsdag 13 woensdag 14 donderdag 15 vrijdag 16 zaterdag 17
zondag 18
wk 16
maandag 19
dinsdag 20
Centrale eindtoets, groepen 8woensdag 21
Centrale eindtoets, groepen 8donderdag 22
Centrale eindtoets, groepen 8vrijdag 23
Koningsspelenzaterdag 24
zondag 25
wk 17
maandag 26
dinsdag 27
Koningsdag, alle kinderen vrijwoensdag 28 donderdag 29
vrijdag 30
9
BASISSCHOOL
DE BOSCHUIL
MEI 2021 KALENDER 2020-2021
wk 17
zaterdag 1
zondag 2
wk 18
maandag 3
Meivakantiedinsdag 4
Meivakantiewoensdag 5
Meivakantiedonderdag 6
Meivakantievrijdag 7
Meivakantiezaterdag 8
Meivakantiezondag 9
Meivakantie wk 19maandag 10
Meivakantiedinsdag 11
Meivakantiewoensdag 12
Meivakantie • Informatieavond kamp, groepen 8donderdag 13
Meivakantievrijdag 14
Meivakantiezaterdag 15
zondag 16
wk 20
maandag 17
dinsdag 18
Schoolreis groepen 1-2 • Luizencontrolewoensdag 19
Praktijk verkeersexamen, groepen 7donderdag 20
Schoolreis groepen 3 en 4vrijdag 21 zaterdag 22
zondag 23
wk 21
maandag 24
Tweede Pinksterdag, alle kinderen vrijdinsdag 25
Schoolreis groepen 5 en 6woensdag 26
Schoolfotograaf groepen 1-2 / broertje -zusje/groepsfoto P8donderdag 27
Schoolreis groepen 7 en 8vrijdag 28
zaterdag 29
zondag 30
wk 22
maandag 31
10
BASISSCHOOL
DE BOSCHUIL
JUNI 2015 KALENDER 2020-2021
wk 22
dinsdag 1
woensdag 2
donderdag 3
vrijdag 4
zaterdag 5
zondag 6
wk 23
maandag 7
dinsdag 8
woensdag 9 donderdag 10 vrijdag 11 zaterdag 12
zondag 13
wk 24
maandag 14
Sportdagen (Op Noord)dinsdag 15
Sportdagen (Op Noord)woensdag 16 donderdag 17 vrijdag 18 zaterdag 19
zondag 20
wk 25
maandag 21
Junivakantiedinsdag 22
Junivakantiewoensdag 23
Junivakantiedonderdag 24
Junivakantievrijdag 25
Junivakantiezaterdag 26
zondag 27
wk 26
maandag 28
dinsdag 29
Luizencontrolewoensdag 30
JUNI 2021 KALENDER 2020-2021 11
BASISSCHOOL
DE BOSCHUIL
JULI 2021 KALENDER 2020-2021
wk 26
donderdag 1
vrijdag 2
zaterdag 3
zondag 4
wk 27
maandag 5
Schoolkamp groepen 8dinsdag 6
Schoolkamp groepen 8woensdag 7
Schoolkamp groepen 8donderdag 8
Schoolkamp groepen 8vrijdag 9
Schoolkamp groepen 8 • Uitreiking 2de rapportzaterdag 10
zondag 11
wk 28
maandag 12
Adviesgesprekken groepen 7 • Musicals groepen 8dinsdag 13
Adviesgesprekken groepen 7 • Luizencontrole groepen 8 • Doorschuifuurtje groepen 1-7 Kennismakingsmiddag nieuwe kleuters, 15.00u • Musicals groepen 8woensdag 14
Adviesgesprekken groepen 7 • Musicals groepen 8donderdag 15
Adviesgesprekken groepen 7vrijdag 16 zaterdag 17
zondag 18
wk 29
maandag 19
Musicals groepen 8dinsdag 20
woensdag 21
Zwemmen groepen 8 • Feestavond groepen 8donderdag 22
Uitzwaaien schoolverlaters leerjaar 8vrijdag 23
Einde schooljaar, alle kinderen vrij v.a. 12.30 uurzaterdag 24
Zomervakantiezondag 25
Zomervakantie wk 30maandag 26
Zomervakantiedinsdag 27
Zomervakantiewoensdag 28
Zomervakantiedonderdag 29
Zomervakantievrijdag 30
Zomervakantiezaterdag 31
Zomervakantie t/m 3 september12
BASISSCHOOL
DE BOSCHUIL
ALGEMENE INFORMATIE
2020 - 2021
Kiplinglaan 1 n 5629 MK Eindhoven n 040-242 89 17 n boschuil@skpo.nl n www.deboschuil.nl
BASISSCHOOL
DE BOSCHUIL
ALGEMENE INFORMATIE
2020 - 2021
SCHOOLGIDS
2020-2021
WELKOM
Basisschool de Boschuil vormt samen met Korein het Spilcentrum Blixembosch.
Ons motto is: met vooruitziende blik.
Basisschool de Boschuil staat voor sterk en eigentijds onderwijs in de Brainportregio. In een contextrijke, uitdagende en veilige leeromgeving worden kinderen uitgedaagd zich te ontwikkelen tot zelfbewuste wereldburgers in de leeftijd van 0 – 13 jaar. Wij doen dit door samen te werken met partners en ouders in het Spilcentrum Blixembosch.
De komende jaren ontwikkelen we richting een Brainport Kindcentrum met als pijlers: Wereldburgerschap, eigentijds onderwijs, professionele leergemeenschap en kindcentrum.
In 2020-2021 hopen we Brainportschool te worden en gaan we de samenwerking met Korein verder verstevigen.
De vraag ‘wat is goed onderwijs?’ staat steeds centraal in onze school.
Vele onderwijsinhoudelijke ontwikkelingen zijn de afgelopen jaren in gang gezet. Komend schooljaar gaan we verder met opbrengstgericht passend onderwijs aan de slag. Het didactisch handelen van
leerkrachten, het aanbod aan de kinderen en het zelfregulerend leren staan centraal.
Voor u ligt de jaarkalender voor het schooljaar 2020-2021. Deze kalender bevat data van activiteiten op school. Op de achterzijde van elke maand vindt u vooral praktische informatie. Alle andere info kunt u vinden op onze website en in onze schoolgids die in het begin van het nieuwe schooljaar (digitaal) beschikbaar zal zijn (www.deboschuil.nl).
De Boschuil heeft een schoolapp. Via de app kunt u verlof aanvragen, uw kind ziekmelden of uw hulp aanbieden bij het brigadieren, het overblijven etc. Via de schoolapp wordt u op de hoogte gehouden van activiteiten in de klas en worden foto’s met u (in een afgeschermde omgeving) gedeeld.
Wij wensen iedereen een mooi schooljaar toe.
Team basisschool de Boschuil.
SPILCENTRUM BLIXEMBOSCH
Basisschool de Boschuil vormt samen met Korein Kiplinglaan, Korein Jonathan Swiftlaan, Korein Ouverture en Korein Topaasring het Spilcentrum Blixembosch.
Spil = spelen, integreren, leren.
Ons Spilcentrum is een educatief centrum voor kinderen van 0 tot 13 jaar uit de wijk Blixembosch en omgeving. Een centrum waar kinderopvang (in al zijn vormen) en onderwijs bij elkaar komen. Door goede samenwerking vergroten wij de ontwikkelingskansen van uw kind.
www.deboschuil.nl
VSO (voorschoolse opvang), Dagopvang, Peuterwerk, BSO (buitenschoolse opvang)
www.korein.nl
1
BASISSCHOOL DE BOSCHUIL
PROFESSIONELE CULTUUR STERKE BASISKENNIS
ONTWIKKELEN VAN VAARDIGHEDEN EN TALENTEN VERSTERKEN VAKMANSCHAP
BREDE ONDERWIJSONTWIKKELING IN HET TEAM
EÉN TEAM, ÉÉN VISIE, ÉÉN PLAN SAMENWERKING MET OUDERS EN PARTNERS IN DE WIJK
INTEGRALE KINDONTWIKKELING 0-13 JAAR INTERNATIONALISERING
VERSTERKT ENGELS CULTUREEL BEWUSTZIJN CONTEXTRIJKE, UITDAGENDE EN VEILIGE LEEROMGEVING
GROEI MINDSET EXECUTIEVE FUNTIES
PROFESSIONELE LEERGEMEEN-
SCHAP
WERELD- BURGERSCHAP
BRAINPORT KINDCENTRUM
BLIXEMBOSCH
EIGENTIJDS ONDERWIJS
KINDCENTRUM
SCHOOLGIDS
2020-2021
WAT VOOR SCHOOL IS DE BOSCHUIL?
In ons spilcentrum hebben educatie, opvang en vrije tijd een plek.
Met aandacht en oprechte interesse begeleiden we kinderen van 0 tot 13 jaar in een ononderbroken ontwikkelingslijn. We bieden een leeromgeving die de medewerkers en de kinderen uitdaagt om creatief te denken en het vertrouwen geeft om bewuste keuzes te maken.
In ons spilcentrum heeft ieder kind de mogelijkheid om te ontdekken wie hij of zij is, om zelfstandigheid en eigen verantwoordelijkheid te ontwikkelen en om belangrijke vaardigheden en kennis op te doen die hen helpen bij een leven lang leren. We stimuleren nieuwsgierigheid naar de wereld, die zich uit in een actieve houding, in het nemen van initiatieven, in het onderzoeken en het stellen van vragen. Dit vormt de aanzet tot ontwikkeling en leren én is ook de manier waarop onze kinderen leren wereldburger te zijn.
Onze kinderen zijn zich ervan bewust dat zij onderdeel uitmaken van een groter geheel, dat hun eigen wereld verrijkt wordt door open te staan voor andere culturen en dat wat zij doen effect heeft op de wereld.
We bundelen onze kracht en expertise door samen te werken met kinderen, ouders, collega’s en partners in de buurt om ervoor te zorgen dat talenten tot bloei kunnen komen.
Sterk en eigentijds onderwijs voor alle kinderen uit de wijk In een contextrijke, uitdagende en veilige leeromgeving werken we aan sterk en eigentijds onderwijs. De leerlingen ontvangen onderwijs waarin het ontwikkelen van vaardigheden, basiskennis, executieve functies en een groei mindset voorop staan. We zoeken hier pas- sende meetmogelijkheden bij. We gebruiken moderne methodes en verwerkingswijzen en zetten ontwikkelingen als thematisch en geïntegreerd werken in de hele school in.
Door de juiste vaardigheden te ontwikkelen, kunnen de kinderen een leven lang leren. Dit hebben zij nodig omdat (technologische) ontwikkeling zo snel gaat, dat zij gedurende hun loopbaan moeten kunnen bijblijven in een snel veranderende wereld. De vaardigheden die centraal staan zijn: denken over denken, zelfsturing, ICT-vaardig- heden, samen leren, analytisch denken, kritisch denken, zelfinzicht, motivatie, creatief denken en communiceren (SLO doelen en vaardigheden voor ontwikkeling). We willen dat kinderen ervaren dat je invloed kan uitoefenen op competentie en groei door zelfsturing, metacognitie, verantwoordelijkheid nemen en het maken van goede keuzes. Met een groei mindset ervaren kinderen dat ontwikkeling altijd mogelijk is.
Hoewel er steeds meer kennis beschikbaar is voor kinderen, geloven wij dat het verkrijgen van basiskennis zeer belangrijk is voor kinderen.
We besteden dan ook veel aandacht aan rekenen, taal, (begrijpend) lezen, schrijven en algemene kennis. Goede en afgestemde instruc- ties door de leerkracht en een balans tussen digitale verwerking en werken op papier, vormen de uitgangspunten van ons onderwijs.
Door het vergroten van de executieve functies van kinderen, geven wij hen tools om hun leren vorm te geven. Executieve functies zijn de regel- en aansturingsfuncties van de hersenen (bijvoorbeeld inhibitie, werkgeheugen, taakinitiatie, emotieregulatie, flexibiliteit, planning &
organisatie en zelfregulatie).
Een fijne en veilige school
De Boschuil wil een fijne en veilige school zijn voor alle kinderen, waar iedereen telt en zichzelf mag zijn. We stimuleren eigen inbreng en het nemen van initiatief. We dragen bij aan het ontwikkelen van zelfvertrouwen. Kinderen moeten zich naar eigen vermogen kunnen ontwikkelen, waarbij we hoge verwachtingen van hen hebben.
Onze focus ligt op een positief schoolklimaat, waarin sociale veilig- heid een belangrijke rol inneemt. We vinden het belangrijk dat onze kinderen zich veilig voelen op school en in de groep, dat ze lekker in hun vel zitten en met plezier naar school komen. Een veilig schoolkli- maat is een voorwaarde om te zijn wie je bent en je verder te kunnen ontwikkelen en groeien.
In alle groepen besteden we aandacht aan het creëren van een positieve groepssfeer en een veilig klimaat middels een schoolbrede aanpak. Zo hebben we positieve gedragsregels opgesteld en er zijn personeelsleden aangesteld als aanspreekpunten veiligheid en anti-pestcoördinatoren.
Wereldburgerschap: zijn wie je bent
Leren en werken op de Boschuil betekent dat je mag zijn wie je bent. Niemand is hetzelfde, maar iedereen wordt geaccepteerd, gerespecteerd en gezien. We stimuleren kinderen om als wereldburgers naar de omgeving te kijken, met een brede en nieuwsgierige blik én met respect voor de ander en voor andere culturen. Ook cultureel bewustzijn en denken over thema’s als duurzaamheid en globalisering hebben hierin een plaats.
2
BASISSCHOOL
DE BOSCHUIL
SCHOOLGIDS
2020-2021 3
BASISSCHOOL DE BOSCHUIL
Een fijne en veilige school
Onze focus ligt op een positief schoolklimaat, waarin sociale veiligheid een belangrijke rol inneemt. We vinden het belangrijk dat onze kinderen zich veilig voelen op school en in de groep, dat ze lekker in hun vel zitten en met plezier naar school komen. Een veilig schoolklimaat is een voorwaarde om te zijn wie je bent en je verder te kunnen ontwikkelen en groeien.
De sociale veiligheid borgen en bevorderen wij middels een schoolbrede aanpak. In alle groepen besteden we aandacht aan het creëren van een positieve groepssfeer, waarbij kinderen respectvol met elkaar omgaan.
Op de Boschuil wordt gewerkt met de sociokring. De sociokring is een methodiek binnen groepsdynamisch onderwijs, waar met een positieve inslag de basis wordt gelegd voor een positief omgangsklimaat dat bijdraagt aan het eigenaarschap van de leerlingen. Het werken met de sociokring heeft een preventieve werking op het gebied van bijvoorbeeld pesten.
We gaan op een fijne en positieve manier met elkaar om.
We sluiten niemand buiten; iedereen hoort erbij.
GEDRAGSAFSPRAKEN
Op onze school hebben we met elkaar afspraken gemaakt om ervoor te zorgen dat de Boschuil voor iedereen een fijne en veilige school is en blijft.
ANTI-PESTPROTOCOL
De leerlingen op de Boschuil geven aan dat het leefklimaat op school en in de groep goed is. Ze voelen zich aanvaard en hun welbevinden en zelfvertrouwen is goed. Als school vinden we dit erg belangrijk.
Mocht een kind desondanks een vervelende ervaring hebben in het kader van veiligheid en/of pesten, dan vinden we het belangrijk dat zij terecht kunnen bij mensen op school. In eerste instantie bij de eigen leerkracht, maar ook bij onze aanspreekpunten veiligheid.
Deze aanspreekpunten stellen zich aan het begin van het schooljaar aan alle kinderen voor.
Ons beleid in het kader van het tegengaan en aanpakken van pest- gedrag is vastgelegd in het anti-pestprotocol. Dit kunt u vinden op de website. We hebben twee anti-pest-coördinatoren en vier aanspreekpunten veiligheid aangesteld. De aanspreekpunten zijn verantwoordelijk voor het opvangen van de (ouders van de) gepeste leerling. Samen brengen ze de situatie in kaart en de mogelijke acties gericht op het oplossen van de pestsituatie. De coördinatoren en de aanspreekpunten fungeren als klankbord voor collega’s die vragen hebben over pesten en de aanpak ervan.
SCHOOLGIDS
2020-2021
SCHOOLTIJDEN
’s Morgens is er tussen 8.20u en 8.30u inloop. De inloop is ervoor bedoeld dat kinderen rustig de klas in kunnen komen.
Om 8.30u kunnen zij dan als klas met de dag beginnen.
Tussen de middag eten alle kinderen in de klas onder begeleiding van de eigen leerkracht. Voor of na dit eetmoment gaan alle kinderen 30 minuten buitenspelen onder leiding van teamleden van school en overblijfouders. Dit buitenspelen is verdeeld in twee tijden, zodat de kinderen samen spelen met hun eigen leeftijdgenoten en voldoende ruimte hebben op het plein.
Aan het einde van de schooldag worden de kinderen van de groe- pen 1 t/m 3 door de leerkracht naar buiten gebracht. Vanaf groep 4 gaan de kinderen zelfstandig naar buiten.
De kinderen die naar de buitenschoolse opvang gaan, worden op vaste plekken binnen of op het schoolplein opgewacht door de verschillende opvangorganisaties. Kinderen van groep 1 t/m 3 worden ook hier naartoe begeleid.
VAKANTIEREGELING
De vakantieregeling voor het schooljaar 2020-2021 is door ons bestuur vastgesteld conform het advies van het Brabants Overleg Vakantieplanning. De regeling wijkt op onderdelen af van de vakantie- regeling zoals die gepubliceerd is op de website van het ministerie.
De vakantieregeling voor het schooljaar 2020-2021 is als volgt:
Op de vrijdagen voor de kerstvakantie (18 december 2020), de carna- valsvakantie (12 februari 2021) en de zomervakantie (23 juli 2021) zijn alle kinderen om 12.30 uur uit. De vrijdagen voor de herfstvakantie, meivakantie en junivakantie zijn we gewoon om 14.30 uur uit. Het schooljaar 2021-2022 begint weer op maandag 6 september 2021.
RAPPORTEN EN OUDERGESPREKKEN
In de vierde week van het nieuwe schooljaar wordt er voor alle kin- deren een oudervertelgesprek gepland. De inhoud van dit gesprek draait om het welbevinden en de sociaal-emotionele ontwikkeling van uw kind(eren), waarbij wij uw ervaring als ouders willen horen.
Uiteraard is er ruimte om te kijken naar de didactische gegevens, maar rond deze periode zijn er nog niet zo veel gegevens hierover beschikbaar.
In februari (na de afname van de midden-toetsen van het CITO) ontvangt u het eerste rapport met daarin ook een verslag van de didactische gegevens en ontwikkeling. De leerlingen in de groepen 8 ontvangen daarbij ook het definitieve advies voor het Voortgezet Onderwijs.
De kleuters, die minimaal 6 maanden onderwijs gehad hebben, ontvangen een KIJK!rapport voor ouders, waarin u leest hoe uw kind zich ontwikkelt op de verschillende ontwikkelingslijnen.
Eind juni (na de afname van de eindtoetsen van het CITO) ontvangt u het tweede rapport. Bij dit rapport zijn er facultatieve gesprekken. Dat wil zeggen dat deze gesprekken niet vast staan, maar op zowel op uw initiatief, als op het initiatief van de leerkracht gepland kunnen worden.
De ouders en leerlingen van de groepen 7 worden begin juli uitge- nodigd voor een adviesgesprek. Hierin ontvangen zij het voorlopig advies richting het Voortgezet Onderwijs.
Naast de rapporten en bijbehorende gesprekken is er ook een infor- matieavond aan het begin van het schooljaar. U ontvangt hiervoor te zijner tijd een uitnodiging.
4
Herfstvakantie:
19 t/m 23 oktober 2020 Kerstvakantie:
21 dec 2020 t/m 1 jan 2021 Carnavalsvakantie:
15 t/m 19 februari 2021 Tweede Paasdag 5 april 2021
Koningsdag:
27 april 2021 Meivakantie:
3 t/m 14 mei 2021
Tweede Pinksterdag:
24 mei 2021 Juni vakantie:
21 t/m 25 juni 2021 Zomervakantie:
26 juli t/m 3 september 2021
Vrije dagen:
Vrijdag 2 oktober 2020 Maandag 5 oktober 2020 Vrijdag 2 april 2021
BELANGRIJKE DATA Informatieavonden 8 en 10 september 2020 Oudervertelgesprekken 16 t/m 22 september 2020 Adviesgesprekken groep 8 11 februari 2021
Oudergesprekken eerste rapport 24 februari t/m 2 maart 2021
Oudergesprekken tweede rapport (facultatief) 12 juli t/m 15 juli 2021
Adviesgesprekken groep 7 12 juli t/m 15 juli 2021 Groep 1-8
Maandag 8.30 - 14.30 uur
Dinsdag 8.30 - 14.30 uur
Woensdag 8.30 - 12.30 uur Donderdag 8.30 - 14.30 uur
Vrijdag 8.30 - 14.30 uur
BASISSCHOOL
DE BOSCHUIL
SCHOOLGIDS
2020-2021 5
PASSEND ONDERWIJS
De Boschuil valt onder het bestuur SKPO (Stichting Katholiek en Protestants-Christelijk Onderwijs Eindhoven en omgeving).
In het kader van Passend Onderwijs maakt de SKPO deel uit van het Samenwerkingsverband Passend Onderwijs PO Eindhoven.
Dit samenwerkingsverband coördineert in Eindhoven, Best, Son en Breugel de samenwerking tussen scholen voor basisonderwijs, speciaal basisonderwijs (SBO) en speciaal onderwijs (SO).
De wet op Passend Onderwijs geeft iedere school de opdracht mee de onderwijsbehoefte van elk kind leidend te laten zijn en het onderwijs daar zoveel mogelijk op af te stemmen. Samenwerking met andere scholen of andere instanties kan daarbij ondersteunend zijn en kansen bieden. Meer informatie vindt u op de website van het samenwerkingsverband, www.po-eindhoven.nl.
In het kader van Passend Onderwijs heeft de school zorgplicht voor leerlingen met extra ondersteuningsbehoefte. Dit betekent dat de basis- school waar een kind wordt aangemeld, de plicht heeft om een passen- de onderwijsplek te vinden, indien de school zelf niet of onvoldoende kan afstemmen op de ondersteuningsbehoefte van het kind.
Alle scholen in het samenwerkingsverband hebben een schoolon- dersteuningsprofiel (SOP) opgesteld. Hierin staat beschreven wat de ondersteuningsmogelijkheden zijn van onze school en waar onze ambities zich op richten. Ons SOP vindt u op de website van school.
(www.deboschuil.nl).
LEERLINGONDERSTEUNING
Binnen de groep geven we les in verschillende niveaus. De meeste kinderen volgen de gewone instructie zoals door de methode aangegeven (basisgroep). Sommige kinderen krijgen in de groep meer uitleg en hulp (hulpgroep) of meer uitdaging en verrijking (plusgroep). Als het aanbod in de klas niet toereikend is, gaan we op zoek naar de juiste (extra ondersteuning) voor de kinderen.
U kunt dan bijvoorbeeld denken aan begeleiding door onze onderwijsassistent. Zij geeft kinderen (kortdurende) ondersteuning op het gebied van taal en/of rekenen, vaak in een klein groepje.
Indien er meer begeleiding nodig is dan deze laagdrempelige zorg, dan stemt de leerkracht dit af met de intern begeleider en met de ouders. Zo werken we ook veel samen met logopedisten en een kinderfysiotherapeute. Soms vindt er buiten de school speciale begeleiding plaats. In alle gevallen staat samenwerking en afstemming voorop.
BEGAAFDHEID EN MEER UITDAGING
In elke klas zitten kinderen die meer dan de reguliere lesstof aankun- nen. Voor hen wordt de reguliere lesstof compact aangeboden en zij krijgen verrijkende en verdiepende lesstof aangeboden. Bij deze lesstof wordt feedback en feedforward gegeven op het leerproces dat de leerling doormaakt.
Er is ruimte voor creativiteit in doen en denken. De korte instructies worden op een top-down wijze aangeboden.
Wanneer de behoefte van het kind groter is dan het aanbod in de klas, kan het kind deelnemen aan de plusklas. In de plusklas ontmoe- ten de kinderen ontwikkelingsgelijken met wie er wordt gewerkt aan leren leren, leren denken en leren (voor het) leven.
De (hoog)begaafde kinderen in groep 8 volgen op woensdagoch- tend uitdagende lessen op het voortgezet onderwijs.
In oktober 2020 starten we voor 3 jaar met deelname aan POINT040:
een onderzoekswerkplaats voor leerkrachten die onderzoek willen doen in hun praktijk naar het aanbod van meer- en hoogbegaafde kinderen. De onderwijspraktijk en het wetenschappelijk onderzoek worden in dit project met elkaar verbonden om zo een duurzame leergemeenschap vorm te geven.
DE TALENTKLAS
De kinderen die mogelijk uitstromen naar vmbo basis/kader of praktijkonderwijs geven we de mogelijkheid om te ontdekken waar hun talenten liggen. Daarvoor laten we ze meekijken met diverse beroepsgroepen en ervaren wat deze beroepen inhouden.
Er zijn veel bedrijven in en om de wijk die hieraan meewerken.
Door de samenwerking met bedrijven en de praktische inslag van de talentklas leren de kinderen belangrijke vaardigheden die hen helpen om straks in het VO zelfredzaam en zelfbewust aan de slag te kunnen gaan.
ONZE PARTNERS: LEERLINGEN EN OUDERS
Onze leerlingen en ouders zijn zeer betrokken bij de school. Dit zien we op verschillende manieren terug:
• De leerlingenraad. Vijf keer per jaar vergaderen de leerlingenraden van de groepen 5-6 en 7-8 met de directie. De leerlingenraad denkt mee over thema’s op school zoals: fijn buiten spelen, veiligheid, het leren op school, duurzaamheid etc. De leerlingen bereiden de ver- gaderonderwerpen met de klas voor.
• Medezeggenschapsraad (MR): de MR (bestaande uit 4 ouders en 4 leerkrachten) overlegt met de directie over belangrijke schoolzaken.
Zij stemmen in met voorgenomen beleid of geven advies over za- ken die op school spelen.
• Activiteitencommissie (voorheen de ouderraad, OR): deze groep ouders is betrokken bij het organiseren van allerlei activiteiten voor kinderen. Gedacht kan worden aan vieringen als Sint en Kerst, maar ook het organiseren van sportdagen, schoolreisjes, de verkeersexamens etc. De activiteitencommissie zorgt tevens voor de sfeervolle versieringen in de school.
• Brigadiers: dagelijks zorgen ouders en leerlingen van groep 7 en 8 dat de kinderen veilig kunnen oversteken op de Shakespearelaan.
• Overblijfouders: een groep ouders zorgt samen met school voor het toezicht tijdens de middagpauze.
• Biebouders: dankzij onze biebouders kunnen de kinderen boeken lenen in onze schoolbibliotheek.
• Alle andere ouders die zorgen voor vervoer naar excursies of helpen bij activiteiten.
Steeds vaker verzorgen ouders gastlessen op school (of in het bedrijf waar zij werkzaam zijn). Het is geweldig dat ouders hun talenten willen delen met de kinderen. Zo kunnen onze leerlingen kennismaken met allerlei bedrijven en beroepen.
6
SCHOOLGIDS
2020-2021
BASISSCHOOL DE BOSCHUIL
TAALLESSEN VOOR OUDERS
Samen met Meedoen in de Wijken (samenwerking Humanitas en Rode Kruis) verzorgen taalvrijwilligers taallessen op school.
Daarnaast is er iedere woensdag een Taalcafé. In het Taalcafé kunnen álle ouders elkaar ontmoeten en wordt daarna de gelegenheid geboden om Nederlands te leren.
ONZE PARTNER: KOREIN
Samen met Korein geven we vorm aan een aanbod voor alle kinderen op de Boschuil. Heeft u voor- of naschoolse opvang nodig? Korein biedt dagopvang voor 0-4 jarigen (op de Ouverture en Topaasring), peuterwerk (op de Ouverture, Topaasring en in het hoofdgebouw van de Boschuil) en voor- en naschoolse opvang (op de Boschuil en Topaas- ring). In het schooljaar 2020-2021 zijn er 2 peutergroepen en 8 VSO/
BSO-groepen van Korein Kinderplein op de Boschuil gehuisvest.
NASCHOOLS AANBOD
Samen met Korein geven we vorm aan een naschools aanbod.
Ouders ontvangen een programmaboekje waarin het aanbod voor een half jaar is opgenomen. U kunt denken aan Engelse les, schaken, typles, fotografie, musicalles, techniek etc.
VERJAARDAG EN TRAKTATIE
Bij het vieren van hun verjaardag hoort voor kinderen het uitdelen van een traktatie. Wij stellen een kleine, creatieve traktatie op prijs.
Bij de verjaardag van een kind uit een kleutergroep zijn de ouders van harte welkom; wel graag in overleg met de groepsleerkracht.
Tijdens het vieren van de verjaardag mag er vanwege privacy redenen alleen gefotografeerd worden en niet gefilmd.
De kinderen van de kleutergroepen worden op uw verzoek in de gelegenheid gesteld om bij verjaardagen of zeer speciale gebeurtenissen van vader of moeder een cadeautje te maken.
FOTO’S EN FILMPJES
Het filmen/fotograferen tijdens schoolactiviteiten mag enkel en alleen mits het voor eigen prive-gebruik is en de privacy van anderen dan het eigen kind niet in het geding komt. Delen mag alleen in beperkte kring. We willen u vragen beeldmateriaal (waar anderen dan het eigen kind herkenbaar in beeld zijn) niet te publiceren of via social media te delen.
ZIEKTE/ONGEVAL
Als uw kind niet naar school kan komen, bijvoorbeeld wegens ziekte of bezoek aan dokter, tandarts of ziekenhuis, verzoeken wij u om dit voor 8.30u via de schoolapp, website of telefonisch aan ons door te geven.
Als uw kind onder schooltijd ziek wordt, zullen we altijd proberen u thuis of op het werk te bereiken. Zorgt u er dus voor dat we uw actuele telefoonnummer(s) bezitten. Als er op school een ongelukje met uw kind gebeurt, nemen we contact met u op en/of we gaan zelf met uw kind naar uw huisarts of de Eerste Hulppost van het Catharinaziekenhuis of MMC.
AFWEZIGHEID VAN LEERKRACHTEN
Wanneer een leerkracht wegens ziekte of buitengewoon verlof niet aanwezig kan zijn, zal de school proberen te zorgen voor vervanging.
In eerste instantie gebeurt dit door een van de eigen leerkrachten of door leerkrachten uit de vervangerspool van de SKPO.
Zijn er geen vervangers meer beschikbaar dan zal in het uiterste geval een beroep gedaan worden op leerkrachten die binnen onze school belast zijn met andere taken. Biedt ook dit geen uitkomst meer dan worden kinderen verdeeld over andere groepen. Zijn alle mogelijkheden uitgeput dan worden ouders verzocht hun kind thuis te houden; is dit niet mogelijk dan zorgt de school voor opvang.
GEVONDEN VOORWERPEN
Bijna dagelijks blijven er allerlei spullen op school liggen: jassen, tassen, gymspullen, broodtrommels, bekers, kettingen en sleutels. Deze spullen worden enige tijd bewaard in bakken bij de ingangen. Als u merkt dat uw kind iets kwijt is, kom dan zelf naar school en neem contact op met de conciërge of de administratief medewerkster. Bij het begin van iedere vakantie en aan het eind van het schooljaar worden alle overgebleven, gevonden voorwerpen geschonken aan een goed doel.
GYMROOSTER 2020 - 2021
Alle kinderen gymmen in korte broek, t-shirt met korte mouwen en gymschoenen.In verband met veiligheidsvoorschriften van het VTA- gebouw mag er niet gegymd worden zonder gymschoenen.
Daarnaast vragen we lange haren vast te doen en sieraden af te doen.
De KLeuters gymmen onder leiding van de eigen leerkrachten meerdere malen per week in de speelzaal. de groepen 3-8 krijgen gymles van onze vakdocenten gym.
Dag en sporthal Zaal 1= Sara Zaal 2= Marielle Maandag VTA 08.35 - 09.45 6b linda GZ 4a Richard
09.45 -10.45 4c Marieke 3a Tineke 10.45- 12.00 3b Mirjam T 3c Marly 13.00 - 14.15 5c Ine 8d Ingrid Dinsdag VTA 08.30 - 09.45 8a Sharon 6c Esmee 09.45 -10.45 7b Emma 7c Wim 10.45- 12.00 5a Cor 5b Denise 13.00 - 14.15 8c Christel 8b Emil
Vrijdag VTA 08.35 - 09.45 x 4b Annemiek
09.45 -10.45 x 6a Fannie
10.45- 12.00 x 7a Annique
Kleuters 13.00 x Speelzaal
7
SCHOOLGIDS
2020-2021
BASISSCHOOL DE BOSCHUIL
GELUKKIG GEZONDE KINDEREN
Wat kan de Jeugdgezondheidszorg betekenen voor u en uw kind?
Gezond en veilig (op)groeien gaat bij de meeste kinderen vanzelf.
Als ouder of verzorger gaat u voor het beste voor uw kind, zodat hij of zij kan opgroeien in een veilige en stimulerende omgeving. Kinderen op de basisschool ontwikkelen zich razendsnel. En dat roept ook wel eens twijfels, vragen of zorgen op. Dan kan de Jeugdgezondheidzorg (JGZ) helpen.
Jeugdgezondheidszorg
Onze school werkt samen met het team Jeugdgezondheidszorg (JGZ) van de GGD Brabant-Zuidoost. Het team bestaat uit een jeugdarts, jeugdverpleegkundige, assistent en een medewerker gezondheidsbevordering. JGZ neemt deel aan de zorgstructuur van de school.
Wat kunnen zij voor u en uw kind betekenen?
Zit uw kind in groep 2 of 7? Dan ontvangt u een uitnodiging voor een gezondheidsonderzoek. Tijdens dit onderzoek kijken de medewerkers van het team naar de lichamelijke, psychische en sociale ontwikkeling van uw kind. Denk aan groei, gewicht, leefstijl, spraak en taal, maar ook aan gedrag en schoolverzuim. Misschien heeft u zelf vragen? Tijdens het onderzoek kunt u die stellen.
Even praten….
Mijn dochter in groep 3 is nog niet helemaal zindelijk. Mijn zoon van 9 vindt het moeilijk om met andere kinderen samen te spelen.
Zijn die driftbuien van mijn kind normaal en hoe kan ik daar het best mee omgaan? Een lastige eter aan tafel…..
Voor dit soort vragen kunt u altijd terecht bij het team JGZ. Praten met een deskundige van JGZ biedt vaak nieuwe inzichten en helpt u verder. Zij bieden een luisterend oor, geven hulp en advies en informatie die helpt. Als het nodig is verwijzen ze door.
Extra informatie
Betrouwbare en actuele informatie over opgroeien en opvoeden vindt u op de website www.opvoeden.nl. De informatie is
ontwikkeld door Opvoedinformatie Nederland in samenwerking met wetenschappers en deskundigen uit de praktijk en is getoetst door ouders.
Inentingen
In het jaar dat uw kind 9 jaar wordt, krijgt hij of zij een uitnodiging voor de twee inentingen tegen DTP (Difterie, Tetanus en Polio) en BMR (Bof, Mazelen en Rode hond). Meisjes krijgen in het jaar dat ze 13 worden de vaccinatie tegen HPV (baarmoederhalskanker) aangeboden. De GGD verstuurt hiervoor uitnodigingen en vaccineert op een aantal centrale locaties in de regio.
Meer informatie op:www.bmr-dtpprik.nl en
www.hpvprik.nl of op www.rijksvaccinatieprogramma.nl.
Altijd welkom
Heeft u vragen of wilt u een afspraak maken voor een gezondheids- onderzoek of gesprek? U kunt contact opnemen met de sector Jeugdgezondheidszorg.
Kijk op de website www.ggdbzo.nl/ouders en klik op de button
“Ik heb een vraag”.
Of bel GGD Brabant-Zuidoost via: 088 00 31 414 op maandag t/m vrijdag tussen 8.30 en 17.00 uur.
De GGD doet meer
De GGD helpt scholen bij projecten over bijvoorbeeld overgewicht, genotmiddelen, pesten en seksualiteit.
GGD medewerkers verzorgen voorlichtingsbijeenkomsten en cursussen voor ouders, scholen en kinderen.
Elke 4 jaar doet de GGD een groot onderzoek naar de gezondheid van alle kinderen van 0 t/m 11 jaar en van 12 t/m 17 jaar. Met de resultaten uit deze onderzoeken kunnen onder andere gemeenten en scholen hun beleid en activiteiten ontwikkelen.
Jeugdgezondheidszorg, een gezonde keuze voor alle leerlingen
Onze school werkt samen met het team Jeugdgezondheidszorg van de GGD. Dit team bestaat uit een jeugdarts, jeugdverpleegkundige, assistente, psycholoog en een preventiemedewerker. We leggen kort uit wat dit team voor de ouders, verzorgers en leerlingen kan betekenen.
Antwoord op vragen
Ontwikkelt mijn kind zich goed? Waar komt die lichamelijke klacht vandaan? Is dit gedrag normaal?
Opvoedtwijfels? Voor dit soort vragen kunnen u en uw zoon of dochter terecht bij het team Jeugdgezondheidszorg. Zij geven advies en bekijken samen met u of verder onderzoek nodig is.
Contactmomenten
Tijdens de basisschoolperiode komen alle leerlingen van groep 2 en 7 op een vast moment in contact met de medewerkers van het team Jeugdgezondheidszorg. Zij kijken naar de lichamelijke, psychische en sociale ontwikkeling van uw kind. Denk aan groei, motoriek, leefstijl, spraak en taal, maar ook aan schoolverzuim en gedrag. U kunt bij elk contactmoment aanwezig zijn.
Inentingen
In het jaar dat uw kind 9 jaar wordt, krijgt hij of zij de laatste twee inentingen tegen DTP (Difterie, Tetanus en Polio) en BMR (Bof, Mazelen en Rode hond). Meisjes van 12 jaar krijgen ook de vaccinatie tegen HPV (baarmoederhalskanker). De GGD verstuurt hiervoor uitnodigingen.
Gezonde school
De GGD helpt bij het realiseren van een veilige, gezonde en hygiënische school. Bijvoorbeeld door het voorkomen en bestrijden van hoofdluis en het geven van voorlichting over een gezonde leefstijl. Ook doet de GGD metingen over een gezond leefklimaat en adviseert de school hierin.
Over de GGD
Vanuit de Wet Publieke Gezondheid is de GGD verantwoordelijk voor de jeugdgezondheidszorg van kinderen van 4 t/m 19 jaar. De GGD zet zich in om eventuele gezondheidsproblemen en -risico’s op te sporen en zo veel mogelijk te beperken. Onder meer via gezondheidsonderzoeken houdt de GGD (in samenwerking met de school) zicht op de lichamelijke, geestelijke en emotionele ontwikkeling van kinderen en jongeren. Zo ook op de gezondheidssituatie van uw kind. De GGD gaat zorgvuldig om met alle persoonsgegevens van u en uw kind.
De GGD is partner in het Centrum voor Jeugd en Gezin.
8
SCHOOLGIDS
2020-2021
Bibliotheek
HOOFDGEBOUW: PEUTER-KLEUTER PARADIJS
Jessica1-2B 1-2F
Iris
1-2A Patty / BSO
Korein Guus Geluk
1-2C Miranda
& Judith
1-2D Nicole
& Ineke
1-2E Ingeborg
& Kristel
BSO Korein Zware Jongens
Gespreks- ruimte /
BSO
Speellokaal kleuters en
peuters Peutergroep /
BSO Korein Goofy
Peutergroep / BSO Korein
Pluto garderobe
Esmee6C
HOOFDGEBOUW KIPLINGLAAN: VERVOLG BEGANE GROND: TIENERHUIS
Suzan6A
& Fannie
BSO Korein Teenz
Linda ZG6B
& Wendy Gespreks-
ruimte
Admini- stratie
Ina
Directie Rian &
Fréderique
Talentklas
HOOFDGEBOUW: BOVENVERDIEPING: TIENERHUIS
Annique7A
& Yvonne
Wim7C 7B
Emma Trap
Theater
BEGANE GR OND BEGANE GR OND BO VENVERDIEPING
BASISSCHOOL DE BOSCHUIL
Centrale hal
9
SCHOOLGIDS
2020-2021
GEBOUW TUSSENTOREN
Overlegruimte Overlegruimte
Marly 3C
& Lobke
Teamcafé 4A
Richard
5C Ine
& Ramona
BSO Korein Superstars
Emil8B
TRAP
TRAP
Denise 5B
& Ramona
BSO Korein Boris Boef
Ingrid 8D
& Linda Z
Cor5C
& Lobke
Taallessen Plusklas
Christel8C Sharon 8A
& Francis
Marieke4C
Annemiek 4B
& Linda Z Mirjam 3B
& Tineke
Tineke 3A
& Boukje Conciërge
Diana
BSO Korein Dagobert Kopieerhoek
Overlegruimte Overlegruimte Interne begeleiders
Esther, Erica & Diana
BEGANE GR OND 1
EVERDIEPING 2
EVERDIEPING
BASISSCHOOL
DE BOSCHUIL
10
SCHOOLGIDS
2020-2021
GROEPEN 2020-2021
1-2A Patty Essink 1-2B Jessica Bouma
1-2C Miranda van der Geld / Judith Bohré 1-2D Nicole Knopper / Ineke Renders 1-2E Ingeborg Roest / Kristel van Assouw 1-2F Iris Vink
3A Tineke Seerden / Boukje van Gerwen 3B Mirjam Tax / Tineke Seerden (wo) 3C Marly Jacobs / Lobke Hilarius
4A Richard Smulders / Daniëlle van der Woude (wo) 4B Annemiek Hopstaken/ Linda Zwijnenburg (ma) 4C Marieke Rooijakkers
5A Cor Pootjes / Lobke Hilarius (wo) 5B Denise Kup / Ramona Geers 5C Ine Vromans / Ramona Geers (wo) 6A Suzan Valkenburg / Fannie van Schaik
6B Linda Zwijnenburg-van Gerwen / Wendy de Gouw 6C Esmee Kok
7A Yvonne Kroon / Annique Smetsers / Dennis Sanders (LIO-student) 7B Emma Kuiper / Ceren Alici (LIO-student)
7C Wim de Jongh
8A Sharon Warbroek / Francis Schophuizen (ma) 8B Emil Damen / Robin van Herten (LIO-student) 8C Christel Aerns / Charlotte Smits (LIO-student) 8D Ingrid de Graaff / Linda Zwijnenburg (di)
SCHOOLLEIDING
Directeur:
Rian Slenders Adjunct-directeur:
Fréderique van Hout
INTERNE BEGELEIDING
Intern begeleider (groep 7 en 8):
Diana Rahusen
Intern begeleider (groep 4, 5 en 6):
Esther Schepers
Intern begeleider (groep 1 -2, 3):
Erica Sanders
ONDERWIJSONDERSTEUNEND PERSONEEL
Conciërge:
Diana Salesman
Administratief medewerkster:
Ina van Dam
BASISSCHOOL DE BOSCHUIL
SPECIALISTEN
NT-2 specialisten:
Nicole Knopper Emma Kuiper Talentcoaches:
Suzan Valkenburg (Plusklas) Annique Smetsers (Talentklas)
Onderwijsassistent en coördinator naschools aanbod:
Andrea ter Meer
Vakdocenten gym:
Mariëlle Mak en Sara Vis Aanspreekpunten veiligheid:
Sharon Warbroek Ingrid de Graaff Esther Schepers Erica Sanders
Anti-pestcoördinatoren:
Suzan Valkenburg Nicole Knopper
Basisschoolcoach:
Christel Aerns
Coördinator Internationa- lisering / Brainport:
Annique Smetsers ICT-coördinator:
Fannie van Schaik Muziekspecialist:
Francis Schophuizen
Cultuurcoördinator:
Iris Vink
Leescoördinator:
Ineke Renders Rekencoördinator:
Annemiek Hopstaken Taalcoördinator:
Esmee Kok
SCHOOLGIDS
2020-2021 11
LIJST VAN ADRESSEN EN TELEFOONNUMMERS
Basisschool De Boschuil Kiplinglaan 1
5629 MK Eindhoven
Centraal telefoonnummer: 040-242 89 17 e-mail: boschuil@skpo.nl
website: www.deboschuil.nl Gebouw tussentoren:
Jonathan Swiftlaan 16
Stichting Katholiek en Protestants- Christelijk Onderwijs Eindhoven e.o.(SKPO)
Vonderweg 12 5616 RM Eindhoven Tel.: 040-259 53 20
e-mail: secretariaat@bmtskpo.nl website: www.skpo.nl
Korein Kiplinglaan
Peuterwerk, speelinloop, VSO en BSO
www.korein.nl/locaties/eindhoven/woensel-noord/kiplinglaan Korein Jonathan Swiftlaan
BSO
www.korein.nl/locaties/eindhoven/woensel-noord/
jonathan-swiftlaan Korein Ouverture 6 Dagopvang
https://www.korein.nl/locaties/eindhoven/woensel-noord/ouverture Korein Topaasring 34
Dagopvang, peuterwerk, speelinloop en BSO
https://www.korein.nl/locaties/eindhoven/woensel-noord/topaas- ring
VTA Blixems Ouverture 2 5629 PV Eindhoven 040-2912444
Inspectie van het onderwijs Info@owinsp.nl
www.onderwijsinspectie.nl 0800-80 51
Meldpunt vertrouwensinspecteurs 0900-111 31 11
WIJ Eindhoven Woensel-Noord Acht en Aanschot
040-2388998
Woensel-noord@wij-eindhoven.nl Vertrouwenspersoon school Dhr. Erik Vos
06-51 95 10 67
Vertrouwenspersoon SKPO Mw. Irene Kersten
info@irenekersten.nl 06-11 39 69 01
Medezeggenschapsraad Voorzitter: René van den Hove mr-deboschuil@skpo.nl Activiteitencommissie Voorzitter: Silla van der Linden ac-deboschuil@skpo.nl
Lumens: pedagogische ondersteuning Batoul Heijdenrijk-Zouhair
b.heijenrijk@lumenswerkt.nl 06-30 88 56 40