Lokaal OverlegPlatform Studiedag vrijdag 16 december 2016 Secundair Onderwijs Ellipsgebouw Brussel
Brugge - Blankenberge
Hoe werken LOP’s mee aan gekwalificeerde uitstroom?
• Probleemschets
• Duiding van het probleem
• Situering in de LOP’s – algemeen
• Cijfergegevens
• Bewustzijn in het dagelijks bestuur
• Dubbele opdracht voor de werkgroep
• Vooruitgang in de werkgroep
• Probleemschets
Signalen voor VSV
Secundair onderwijs
Brugge(n) voor jongeren
Onderwijsdeskundige
Dialoogtafels
Netwerk Leerrecht / Blink!
Wil om er iets aan te doen
• Duiding van het probleem
Meer en meer jongeren overdag buiten de scholen
Nog steeds verlaten jongeren ongekwalificeerd het onderwijs
Verhinderen dat het aantal ongekwalificeerden toeneemt
• Situering in de LOP’s – algemeen
In veel LOP’s komt deze problematiek aan bod
Vroeger waren er al acties in de LOP’s:
studiedagen
flyers
aandacht in het deskundigenoverleg+
Ook nu is nog veel aandacht voor Voorkomen Vroegtijdige SchoolVerlaters (VVSV)
• Cijfergegevens Vlaanderen: uit het schoolverlatersrapport
• Cijfergegevens in het gehele LOP
2009-2010 2010-2011 2011-2012 2012-2013 2013-2014
# VSV % VSV # VSV % VSV # VSV % VSV # VSV % VSV # VSV % VSV Blanken-
berge 12 6,74% 22 13,58% 9 5,00% 9 6,52% 10 5,85%
Brugge 396 11,47% 338 10,36% 339 10,47% 324 10,42% 328 10,50%
• Bewustzijn in het dagelijks bestuur (DB)
De cijfers zijn niet slecht
De leerlingen haken niet méér af
Dank zij inspanningen van de scholen en de leerkrachten
Toch kan het beter; het % ligt te hoog
• Dubbele opdracht voor de werkgroep
(directeur CLB, directeur middenschool, coördinator Brugge(n) voor jongeren, onderwijsdeskundige, directeur CDO, medewerker uit OCMW, LOP-deskundige)
Verankeren wat goed is
Acties opzetten om het nog te verbeteren
Op korte termijn
Op middellange termijn
Over langere periode
Op geregelde tijdstippen feedback aan het dagelijks bestuur
• Vooruitgang in de werkgroep
Niet gemakkelijk om onderwerp af te bakenen
Na 3 vergaderingen doorbraak:
niet meer aan gegevensverzameling doen
wél inzetten op heel concrete doelen
dringend concretiseren van de acties
Na aftoetsing in het DB:
ontwerpen van een flyer + poster
ernstige studie en analyseren van de plaatselijke context in het LOP
• Vooruitgang in de werkgroep
Met de flyer en de poster de jongeren sensibiliseren:
die dreigen uit te vallen toch te proberen aan boord te houden
die uitgevallen zijn een helpende hand reiken
zowel gedrukt (voor de jongeren + ouders die niet op digitale netwerken thuis zijn) als digitaal
via de infokanalen van steden Brugge en Blankenberge
via de kanalen van de organisaties die werken met en voor jongeren van het doelpubliek
• Vooruitgang in de werkgroep
We willen een masterproef aanvragen om in het LOP-gebied te onderzoeken
de jongeren die ongekwalificeerd uitstromen; wat doet hen besluiten uit het onderwijs te stappen
de jongeren die toch aan boord blijven, wat doet voor hen er toe om te blijven
kunnen we een instrument / handleiding / draaiboek ontwikkelen om de scholen / leerkrachten te
ondersteunen bij hun taak
• Stand van zaken op 16 december
De flyer en de poster zijn nagenoeg klaar
zie voorbeelden
Motivatiepsycholoog Maarten Vansteenkiste van RuGent heeft het onderwerp weerhouden; een studente zal dit onderwerp als masterproef
aannemen
eerste fase: gegevensverzameling
nuttige insteken?
