id 823
Ik ben student in : Leuven
Studiefase op het moment dat je op Erasmus vertrok (hoofdinschrijving)
Bachelor derde studiefase
opleiding Pedagogische Wetenschappen
optie: Onderwijs- en Opleidingskunde
Land (bestemming) Zweden
Aan welke universiteit/onderwijsinstelling heb je gestudeerd- Uppsala Universitet
Wanneer ben je op Erasmus geweest- Enkel het tweede semester Heb je een taaltest moeten afleggen voor je mocht starten met
studeren aan de universiteit die je gekozen hebt-
nee
Hoe zag de academische kalender eruit (Hoe is het jaar ingedeeld- Wanneer zijn er examens- ...) -
Het tweede semester was opgedeeld in 2 periodes. Na elke periode was er een examenperiode.
Welk bedrag had je maandelijks ongeveer nodig voor de dagdagelijkse kosten en de aankoop van cursussen (woonst niet meegerekend)-
450
Was taalkennis van het gastland noodzakelijk om er te kunnen studeren-
neen
Was taalkennis van het gastland noodzakelijk om te kunnen communiceren met de bevolking- Welke andere talen worden er gesproken-
neen, inwoners konden goed Engels
Welke type accommodatie had je ter plekke (kot, appartement, huis, studentenresidentie, ...)-
Kot
Wat was de prijs/maand om deze accommodatie te huren- 430
Hoe was de prijs/kwaliteit verhouding voor deze accommodatie-
Goed
Hoe was de ligging van deze accommodatie (ten opzichte van campus/stad)-
Goed
Wanneer heb je deze accommodatie gevonden- Voor ik vertrok
Hoe heb je deze accommodatie gevonden- Via de universiteit De administratieve ondersteuning ter plaatse (bij het
samenstellen van vakkenpakket, het wegwijs worden op de faculteit, het invullen van formulieren, enzoverder) was
(1= heel slecht --> 5 = heel goed)
heel goed 5
Het zoeken van huisvesting verliep
(1= heel moeilijk --> 5 = heel gemakkelijk)
heel gemakkelijk 5
De ondersteuning (ter plekke) bij het vinden van huisvesting was
(1= heel slecht --> 5 = heel goed)
heel goed 5
Het studeren in een andere taal heb ik ervaren als (1=heel problematisch --> 5=geen enkel probleem)
3
De vakken die ik gevolgd heb in het buitenland waren
1 = helemaal niet relevant --> 5 = heel relevant
voor de specifieke studierichting die ik volg aan de KU Leuven
4
Het vinden van geschikte vervangvakken was
1 = heel moeilijk --> 5 = heel gemakkelijk
4
Over het algemeen vond ik de kwaliteit van het onderwijs op mijn Erasmusbestemming
1 = veel slechter --> 5 = veel beter
dan aan de KU Leuven
4
Het studiemateriaal (handboeken, cursussen, ….) vond ik over het algemeen
1 = veel slechter --> 5 = veel beter
dan aan de KU Leuven
4
De overlap tussen de leerstof die ik in het buitenland moest studeren en hetgene ik al gestudeerd had in voorgaande jaren was
1 = heel klein --> 5 = heel groot
heel klein 1
De vakinhoud vond ik
1 = veel moeilijker --> 5 = veel gemakkelijker dan aan de KU Leuven
4
De studiebelasting heb ik in het buitenland als
1= veel hoger --> 5= veel lager
ervaren dan aan de KU Leuven
even hoog/laag 3
De examens/evaluaties vond ik
1 = veel moeilijker --> 5 = veel gemakkelijker
dan aan de KU Leuven
even moeilijk/gemakkelijk 3
De quotering die ik in het buitenland kreeg voor mijn prestatie was over het algemeen
1 = veel strenger --> 5 = veel milder
dan die aan de KU Leuven
4
Ik verwacht tijdens het volgende academiejaar/semester
1 = veel moeilijker --> 5 =veel gemakkelijker
te zullen kunnen volgen omdat ik een periode in het buitenland heb gestudeerd.
2
Aan iemand die volgend jaar naar dezelfde plaats wil gaan, zou ik zeggen:
1= zeker niet doen --> 5 = zeker doen
zeker doen 5
Als ik alleen het onderwijs in beschouwing neem, zou ik aan iemand die volgend jaar naar dezelfde plaats wil gaan, zeggen:
1= zeker niet doen --> 5 = zeker doen
zeker doen 5
Hoeveel vakken heb je gevolgd tijdens je buitenlands studieverblijf-
5
De titel van het vak was: Qualitative Methods II
Aantal ECTS credits: 7,5
De taal waarin het vak gedoceerd werd : Engels
De examenvorm voor dit vak: 2 taken + examen
Aantal uren hoorcollege per week : 6
Aantal uren practica per week: 2 Andere onderwijsvormen en aantal uren dat je daar aan
besteedde (bv. groepswerken, papers, ...) :
Groepswerk 6 uur
Jouw persoonlijke beoordeling van dit vak: Goed
De titel van het vak was: Individual project
Aantal ECTS credits: 7,5
De taal waarin het vak gedoceerd werd : Engels
De examenvorm voor dit vak: Paper
Aantal uren hoorcollege per week : 2
Aantal uren practica per week: 0
Andere onderwijsvormen en aantal uren dat je daar aan besteedde (bv. groepswerken, papers, ...) :
paper schrijven 4 uur
Jouw persoonlijke beoordeling van dit vak: Goed
De titel van het vak was: Education and Reform Strategies in Sweden
Aantal ECTS credits: 7,5
De taal waarin het vak gedoceerd werd : Engels
De examenvorm voor dit vak: Paper
Aantal uren hoorcollege per week : 2
Aantal uren practica per week: 0
Andere onderwijsvormen en aantal uren dat je daar aan besteedde (bv. groepswerken, papers, ...) :
Paper schrijven 4 uur
Jouw persoonlijke beoordeling van dit vak: Goed
De titel van het vak was: Evaluation and Planning of Higher Education in a Comparative Perspective
Aantal ECTS credits: 7,5
De taal waarin het vak gedoceerd werd : Engels
De examenvorm voor dit vak: Paper
Aantal uren hoorcollege per week : 2
Aantal uren practica per week: 0
Andere onderwijsvormen en aantal uren dat je daar aan besteedde (bv. groepswerken, papers, ...) :
Paper schrijven 4 uur
Jouw persoonlijke beoordeling van dit vak: Goed
De titel van het vak was: Swedish Special Needs Education from a Comparative Perspective
Aantal ECTS credits: 7,5
De taal waarin het vak gedoceerd werd : Engels
De examenvorm voor dit vak: Presentatie + paper
Aantal uren hoorcollege per week : 2
Aantal uren practica per week: 0
Andere onderwijsvormen en aantal uren dat je daar aan besteedde (bv. groepswerken, papers, ...) :
Paper schrijven 4 uur Jouw persoonlijke beoordeling van dit vak: Goed
Erasmus Uppsala
Zweden is heel leuk en mooi land. Bij aankomst viel al dadelijk op hoe vriendelijk de mensen zijn en hoe veel geduld ze hebben. De buschauffeur wacht op mensen die nog aangelopen komen om de bus te halen, iedereen is bereid te helpen als je het vraagt. Ze zeggen dat Zweden afstandelijk zijn maar je merkt dat er niet zo veel verschil is met Belgen. Wij zijn ook afstandelijk.
Ik woonde in Flogsta. Dat is een heel groot kot iets buiten het centrum. Er rijden voldoende bussen naar het centrum en de universiteitsgebouwen. Ook met de fiets ben je snel waar je moet zijn en zelfs te voet is het te doen (een half uurtje wandelen). Het fietspad is van de weg gelegen en dus heel aangenaam fietsen. In Flogsta staan er 16 grote gebouwen met elk 7 verdiepingen. Elke kamer heeft een eigen douche en WC waardoor je voor je eigen hygiëne kan zorgen. De keuken is wel gemeenschappelijk en een goede plaats om mensen te ontmoeten. Jammer genoeg is niet elke gang even leuk. Het hangt af met wat voor mensen je zit of je een gezellige en propere gang hebt of niet. De faciliteiten in Flogsta zijn goed. Er zijn voldoende wasmachines, een lift, vuilnis wordt gesorteerd. Er zijn ook enkele leuke tradities. Zo wordt er elke avond om 22u uit het raam geschreeuwd en Flogsta staat ook bekend om zijn Flogsta-partys. Dat zijn gangfeesten waar vooral Erasmus studenten naartoe gaan.
Uppsala is een studentenstad waardoor het studentenleven ook aanwezig is. In Uppsala zijn er ‘nations’ (te vergelijken met studentenkringen).
Elke nation heeft een restaurant en een eigen club en organiseert verschillende activiteiten doorheen de week zoals Fika, muziekavonden, lunch, … . Het uitgangsleven begint vroeger als in Leuven want om 1u is het meestal gedaan (er zijn gelukkig uitzonderingen). Elke avond is er een andere club open om te gaan feesten. Snerikes, Stockholms nation en Varmlands hebben de beste feestjes. Om in een nation binnen te geraken, heb je een nationkaart nodig. Dat wil zeggen dat je je moet aansluiten bij een van de nations. Om een nation te kiezen is het het belangrijk om te zien wat je graag doet maar uiteindelijk maakt het nog niet zoveel uit welke nation je kiest.
Het universiteitsgebouw van Educational Science is een modern. De Erasmusverantwoordelijke is enorm vriendelijk en is altijd bereid om je te helpen. Ook de professoren zijn vriendelijk. Je hebt meestal les met Erasmusstudenten in kleine klassen. De lessen zijn interessant. Er wordt regelmatig gediscuteerd in de les over bepaalde onderwerpen wat ik het leukste vond. Examens zijn niet zo moeilijk.
Tussen de lessen door is er nog voldoende tijd om andere dingen te doen. Uppsala is een leuke stad die je zeker moet leren kennen. Fika eten is leuk en gezellig. Zweden heeft ook een mooie natuur. Je moet niet ver gaan om al in de bossen te wandelen. Er zijn ook hutjes in de bossen waar je gratis mag slapen. Bovendien zijn er ook veel BBQ plaatsen die je mag gebruiken. Lapland is zeker de moeite waard om te bezoeken maar ook andere delen van Zweden zijn zeer mooi. Stockholm vind ik zelf mijn favoriete stad. Het openbaar vervoer is redelijk duur maar als je goed zoekt, kan je overal wel geraken aan een aanvaardbare prijs.
De zweden zijn zoals al een paar keer gezegd: zeer vriendelijk. Ze spreken vloeiend Engels. Ze leven een minder stressvol leven als wij en houden enorm van tradities. Ik raad je zeker aan om een Buddy te nemen zodat je nog meer van het Zweedse leven te weten komt.
Het is een super ervaring!!
