Response ID R_2CUlbRFGXWzO6Ih
Ik ben student in Leuven
Studiefase op het moment dat je op Erasmus
vertrok (hoofdinschrijving) Bachelor derde studiefase
Opleiding Psychologie
Optie/Afstudeerrichting Klinische Psychologie: volwassenen en ouderen
BESTEMMING
Land (bestemming) Ierland
Universiteit Trinity College Dublin
Wanneer ben je op Erasmus geweest Eerste + tweede semester Heb je een taaltest moeten afleggen voor je
mocht starten met studeren aan de universiteit die je
gekozen hebt? (We bedoelen hier een taaltest die opgelegd werd door de gastuniversiteit.
NIET de taaltest die
Erasmusstudenten moeten doen vanuit het Erasmusprogramma, de zogenaamde OLS)
Nee
Hoe zag de academische kalender eruit? (Hoe is het jaar ingedeeld? Wanneer zijn er
examens? ...) ?
2 semesters: het eerste semester loopt van midden september tot eind december, met examens in januari. Dan van februari-april les en in mei opnieuw examens (ik weet niet of dit omwille van corona misschien iets anders verdeeld was dan normaal)
Welk bedrag had je maandelijks ongeveer nodig voor de dagdagelijkse kosten en de aankoop van cursussen (woonst niet meegerekend)?
300
Was taalkennis van het gastland noodzakelijk
om er te kunnen studeren? Ja
Was taalkennis van het gastland noodzakelijk om te kunnen communiceren met de
bevolking? Welke andere talen worden er gesproken?
Ja, voornamelijk Engels
Welke type accommodatie had je ter plekke (kot, appartement, huis, studentenresidentie, ...)?
Gedeeld appartement (6 kamers in totaal, 2 badkamers)
Wat was de prijs/maand om deze
accommodatie te huren? 800/maand
Hoe was de prijs/kwaliteit verhouding voor deze
accommodatie?
Dublin is over het algemeen erg duur, dus in op zich was het voor de prijs wel redelijk in orde
Hoe was de ligging van deze accommodatie
(ten opzichte van campus/stad)? Campus ligt in het centrum, vanaf appartement ongeveer 20 minuten wandelen/10 minuten fietsen Wanneer heb je deze accommodatie
gevonden? Voor vertrek, midden augustus
Hoe heb je deze accommodatie gevonden? Online (organisatie: international student accomodation)
De administratieve ondersteuning ter plaatse (bij het samenstellen van vakkenpakket, het wegwijs worden op de faculteit, het invullen van formulieren, enzoverder) was
(1= heel slecht --> 5 = heel goed)
4
Het zoeken van huisvesting verliep (1= heel moeilijk --> 5 = heel gemakkelijk)
3
De ondersteuning (ter plekke) bij het vinden van huisvesting was
(1= heel slecht --> 5 = heel goed)
Niet van toepassing (bv. vooraf al huisvesting gevonden)
Het studeren in een andere taal heb ik ervaren als
(1 = heel problematisch --> 5 = geen enkel probleem) - 2
5 geen enkel probleem
De vakken die ik gevolgd heb in het buitenland waren
1 = helemaal niet relevant --> 5 = heel relevant voor de specifieke studierichting die ik volg aan de KU Leuven
3
Het vinden van geschikte vervangvakken was 1 = heel moeilijk --> 5 = heel gemakkelijk
3
Over het algemeen vond ik de kwaliteit van het onderwijs op mijn Erasmusbestemming 1 = veel slechter ----> 5 = veel beter
dan aan de KU Leuven
4
Het studiemateriaal (handboeken, cursussen,
….) vond ik over het algemeen 1= veel slechter -> 5 = veel beter dan aan de KU Leuven
3 even slecht/goed
De overlap tussen de leerstof die ik in het buitenland moest studeren en hetgene ik al gestudeerd
had in
voorgaande jaren was 1 = heel klein --> 5 = heel groot
3
De vakinhoud vond ik
1 = veel moeilijker --> 5= veel gemakkelijker dan aan de KU Leuven
4
De studiebelasting heb ik in het buitenland als 1= veel hoger --> 5= veel lager ervaren dan aan de KU Leuven
5 veel lager
De examens/evaluaties vond ik 1 = veel moeilijker --> 5= veel gemakkelijker dan aan de KU Leuven
3 even moeilijk/gemakkelijk
De quotering die ik in het buitenland kreeg voor mijn prestatie was over het algemeen veel strenger-> 5 = veel milder dan die aan de KU Leuven
4
De studentengroep waarin ik les had bestond meestal uit een gemengde groep van internationale en lokale studenten Wat vond je van deze samenstelling (cf. vorige
vraag) van de studentengroep? Voor-en nadelen? Aanrader of net niet?
Omwille van corona ben ik weinig in contact gekomen met andere studenten tijdens de lessen, dus moeilijk over te oordelen.
Ik verwacht tijdens het volgende
academiejaar/semester 1= veel moeilijker --> 5
=veel gemakkelijker
te zullen kunnen volgen omdat ik een periode in het buitenland heb gestudeerd.
3
Aan iemand die volgend jaar naar dezelfde plaats wil gaan, zou ik zeggen 1: zeker niet doen --> 5= zeker doen
4
Als ik alleen het onderwijs in beschouwing neem, zou ik aan iemand die volgend jaar naar dez lfde
plaats wil gaan, zeggen:
1= zeker niet doen --> 5= zeker doen
3
Hoeveel vakken heb je gevolgd tijdens je
buitenlands studieverblijf? 10
BESCHRIJVING VAKKEN
BESCHRIJVING VAK 1
De titel van het vak was: Psychology of the climate crisis
Aantal ECTS credits: 5
De taal waarin het vak gedoceerd werd : Engels
De examenvorm voor dit vak: 3 taken (social media post schrijven, blogpost/kort artikel, essay) Aantal uren hoorcollege per week : 1
Aantal uren practica per week: 0 Andere onderwijsvormen en aantal uren dat je daar aan besteedde (bv. groepswerken, papers, ...) :
/
Jouw persoonlijke beoordeling van dit vak: Een erg interessant vak over verschillende psychologische inzichten gelinkt aan de klimaatcrisis. Elke week werd door iemand anders gedoceerd, waardoor het soms wel moeilijk was om het totaaloverzicht te behouden. Het schrijven van een essay was interessant omdat je zelf kon nadenken over oplossingen voor een groot probleem als het klimaat.
BESCHRIJVING VAK 2
De titel van het vak was: Morality and moral development
Aantal ECTS credits 5
De taal waarin het vak gedoceerd werd: Engels
De examenvorm voor dit vak: Essay
Aantal uren hoorcollege per week: 1
Aantal uren practica per week: 0 Andere onderwijsvormen en aantal uren dat je daar aan besteedde (bv. groepswerken, papers, ...)
/
Jouw persoonlijke beoordeling van dit vak: Persoonlijk vond ik dit geen erg fijn vak, en was het schrijven van een essay erover ook erg moeilijk. Het ging over verschillende psychologische theorieën over moraliteit en de ontwikkeling ervan.
BESCHRIJVING VAK 3
De titel van het vak was: The theory and application of behavioural analysis
Aantal ECTS credits 5
De taal waarin het vak gedoceerd werd: Engels
De examenvorm voor dit vak: Essay
Aantal uren hoorcollege per week: 1 Aantal uren practica per week: 0 Andere onderwijsvormen en aantal uren dat je daar aan besteedde (bv. groepswerken, papers, ...)
/
Jouw persoonlijke beoordeling van dit vak: Doorheen het semester vond ik dot niet het meest boeiende vak, en vooral tijdens de eerste weken werd er veel herhaald van wat ik al in Leuven had geleerd (bv. Conditionering etc). De essay was echter wel fijn om te schrijven omdat je hier een gedrag mocht kiezen en zelf helemaal uitdenken hoe je aan de hand van de geleerde principes dit gedrag zou kunnen aanpassen (Ik schreef bv over hoarding disorder)
BESCHRIJVING VAK 4
De titel van het vak was: Health Psychology
Aantal ECTS credits 5
De taal waarin het vak gedoceerd werd: Engels
De examenvorm voor dit vak: 2 taken (policy brief, essay) Aantal uren hoorcollege per week: 1
Aantal uren practica per week: 0
Andere onderwijsvormen en aantal uren dat je daar aan besteedde (bv. groepswerken, papers, ...)
/
Jouw persoonlijke beoordeling van dit vak: Interessant, vrij gelijkaardig aan gezondheidspsychologie in Leuven voor zover ik weet. Niets al te bijzonders
BESCHRIJVING VAK 5
De titel van het vak was: Statistics and methodology II
Aantal ECTS credits 10 (jaarvak)
De taal waarin het vak gedoceerd werd: Engels
De examenvorm voor dit vak: Online openboek examen Aantal uren hoorcollege per week: 1
Aantal uren practica per week: 2uur elke 2 weken Andere onderwijsvormen en aantal uren dat je
daar aan besteedde (bv. groepswerken, papers, ...)
/
Jouw persoonlijke beoordeling van dit vak: Soms wat herhaling van statistiek II, mar ook del goed voor kennismaking met SPSS. Tijdens het tweede semester ook kleine inleiding op psychometrie (maar helemaal niet zo diepgaand als in leuven)
BESCHRIJVING VAK 6
De titel van het vak was: Child and Adolescent clinical psychology
Aantal ECTS credits 5
De taal waarin het vak gedoceerd werd: Engels
De examenvorm voor dit vak: Case study/essay Aantal uren hoorcollege per week: 1
Aantal uren practica per week: 0 Andere onderwijsvormen en aantal uren dat je daar aan besteedde (bv. groepswerken, papers, ...)
/
Jouw persoonlijke beoordeling van dit vak: Super interessant vak waarbij niet echt les werd gegeven maar veel meer persoonlijke input werd gevraagd aan de hand van bv discussies tijdens de lessen. Meestal werd er vanuit een case vertrokken en besproken wat er aan de hand kon zijn en wat bepaalde interventies zouden kunnen zijn. Ook de essay was op deze manier opgebouwd, waardoor je helemaal zelf kon nadenken en alles wat je wist kon gebruiken. Zeker een aanrader!
BESCHRIJVING VAK 7
De titel van het vak was: Clinical psychology and people with intellectual disabilities
Aantal ECTS credits 5
De taal waarin het vak gedoceerd werd: Engels
De examenvorm voor dit vak: Essay
Aantal uren hoorcollege per week: 1 Aantal uren practica per week: / Andere onderwijsvormen en aantal uren dat je daar aan besteedde (bv. groepswerken, papers, ...)
/
Jouw persoonlijke beoordeling van dit vak: Voor mij persoonlijk een heel onsamenhangend vak. Op zich interessante onderwerpen, maar moeilijk om goed te volgen door de manier waarop het gedoceerd werd.
BESCHRIJVING VAK 8
De titel van het vak was: Decoding genetics: the building blocks of life
Aantal ECTS credits 5
De taal waarin het vak gedoceerd werd: Engels
De examenvorm voor dit vak: Essay en Openboek MPC examen Aantal uren hoorcollege per week: 2
Aantal uren practica per week: / Andere onderwijsvormen en aantal uren dat je daar aan besteedde (bv. groepswerken, papers, ...)
/
Jouw persoonlijke beoordeling van dit vak: Interessant vak met meerdere specialisten die iets vertelden over genetica en zijn toepassing in
verschillende domeinen. Ik nam dit op ter vervanging van erfelijkheidsleer, waarmee het uiteindelijk niet zo heel veel overeenkwam, maar wel eens leuk om een iets meer wetenschappelijk vak te hebben
BESCHRIJVING VAK 9
De titel van het vak was: Traffic psychology
Aantal ECTS credits 5
De taal waarin het vak gedoceerd werd: Engels
De examenvorm voor dit vak: Essay
Aantal uren hoorcollege per week: 1 Aantal uren practica per week: / Andere onderwijsvormen en aantal uren dat je daar aan besteedde (bv. groepswerken, papers, ...)
/
Jouw persoonlijke beoordeling van dit vak: Over het algemeen niet altijd een even prikkelend vak, maar wel leuk gegecen doordat er bijna wekelijks een moment werd voorzien om de leerstof te overlopen en zelf input te geven. Vooral omdat dit in een vrij kleine en internationale groep werd gegeven kon je wel goed vergelijken wat de situaties in
verschillende landen zijn als het aankomt op verkeer en veiligheid
BESCHRIJVING VAK 10
De titel van het vak was: The psychology and neuroscience of spontaneous thought
Aantal ECTS credits 5
De taal waarin het vak gedoceerd werd: Engels
De examenvorm voor dit vak: Essay
Aantal uren hoorcollege per week: 1 Aantal uren practica per week: / Andere onderwijsvormen en aantal uren dat je daar aan besteedde (bv. groepswerken, papers, ...)
/
Jouw persoonlijke beoordeling van dit vak: Erg interessant vak over onderwerpen waar ik tot nu toe nog weinig over geleerd had. Voor de essay op het einde kon je ook kiezen uit een hele reeks onderwerpen waardoor je echt een thema dat je
interessant vindt dieper kan bestuderen VERSLAG
Ik besloot om ondanks de coronacrisis toch op erasmus te vertrekken in september 2020, en het is een keuze die ik me zeker niet heb beklaagd. Hoewel ik Dublin misschien niet heb leren kennen op de
manier waarop mijn voorgangers het deden, heb ik toch het gevoel dat ik er zo veel als ik kon heb uitgehaald. Ten eerste ligt de stad aan de kust, en sta je op 20 minuten aan prachtige kliffen of
mooie strandjes. Ook in de stad zelf vind je om elke hoek wel een park waar je even kan ontsnappen aan het stadsleven. Dublin is de grootste stad in Ierland, maar nog steeds is het niet gigantisch,
waardoor je je er snel op je gemak kan voelen. Dat betekent echter niet dat er niets te doen is, je houdt je zeker wel bezig! Enkele aanraders zijn om eens te gaan zwemmen in de - ik moet toegeven,
ijskoude - zee, te gaan wandelen langs de kust of in de Dublin Mountains, of gewoon op café een Guinness te gaan drinken.
Wat betreft het onderwijs was het best anders dan wat ik in Leuven gewoon ben. Je hebt veel minder les, ongeveer een uur per vak per week (dus gemiddeld een 6-tal uur elke week). Naast de lessen
krijg je voor de meeste vakken heel wat bijkomende lectuur, maar eigenlijk kan je zelf wat kiezen in hoeverre je je daarin wil verdiepen (als je heel erg actief wil deelnemen in discussies is het
natuurlijk wel best dat je jezelf eerst wat informeert over de onderwerpen). Doorheen het semester heb je buiten die lectuur meestal weinig werk, enkel voor de deadlines/examens op het einde van het
semesters is het wel even goed doorwerken (maar daarvoor kan je in principe dus wel al tijdens het semester mee beginnen). Hierdoor heb je ook meer tijd om wat andere activiteiten dan studeren te
doen.
Ook al heb ik soms wel gevloekt op de essays, het was ook wel een verademing om eens niet gewoon je cursus vanbuiten te moeten leren om die
informatie dan op je examen gewoon terug te reproduceren. Je kon je hier veel meer verdiepen in een specifiek onderwerp, en er echt veel over te weten komen. Zelf heb ik nooit op de campus les gehad, maar ik ben er wel heel wat in de bib gaan zitten om de sfeer op te snuiven, en ook gewoon om van de mooie campus te kunnen genieten. Die ligt ook vlak in
het centrum, dus dat is mooi meegenomen.
Zoals ik al zei zat ik in een coronajaar in Dublin, dus heb ik weinig kunnen ervaren van zaken zoals het nachtleven daar. Van wat ik van andere mensen heb gehoord zou dat ook wel echt de moeite moeten zijn. Trinity zelf heeft een groot aanbod aan societies en clubs, waarvan er zeker wordt aangeraden je bij iets aan te sluiten (je kan bv iets van sport doen, of theater, muziek, breien…. Voor ieder wat wils!)
Het weer is natuurlijk niet zo warm als wat je op sommige andere bestemmingen zou hebben, maar dat maakt wel dat de zonnige en zomerse dagen extra hard geapprecieerd worden. Dan merk je ook dat iedereen helemaal opleeft en er ten volste van geniet! Moest je Dublin even beu zijn, sta je op vrij korte tijd ook op helemaal andere plekken in Ierland,
dus een tripje op het weekend is altijd een optie (aanraders zijn Galway en the cliffs of Moher, of northern ireland met de Causeway coastal route…) Je kan in de stad vrij veel doen met het openbaar vervoer, maar het is wel vrij prijzig om je daar constant mee rond te verplaatsen . De stad heeft ook een goed uitgewerkt fietsensysteem dat erg
goedkoop en praktisch is. Het is ook allemaal niet zo groot, dus te voet kom je zeker al ver!
Over het algemeen heb ik echt heel hard genoten van mijn jaartje in Dublin, en kan ik toch wel zeggen dat ik de stad nu echt wel goed ken. Het is zeker een aanrader voor iemand die
wat cultuur en sfeer als van natuur houdt! Moest je nog vragen hebben kan je mij altijd iets sturen :))
