• No results found

Groepsoverzicht Uitvalpatronen 3 (Verm./Delen) en 4 (Breuken/Proc.) – voorbeeld

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Groepsoverzicht Uitvalpatronen 3 (Verm./Delen) en 4 (Breuken/Proc.) – voorbeeld"

Copied!
1
0
0

Bezig met laden.... (Bekijk nu de volledige tekst)

Hele tekst

(1)

Groepsoverzicht Uitvalpatronen 3 en 4

School: VMBO P Power

Klas: 1 S Speed

Uitvalpatronen 3Klas Datum Ve

rm. / d e le n V e rme ni gv ul di ge n IT 2 3 - ( 4 5 x 1 0 ) IT 2 4 - ( 8 x 1 7 ) IT 2 5 - ( 3 0 x 6 5 ) IT 2 6 - ( 6 0 x 2 0 0 ) D e le n IT 2 7 - ( 4 5 : 9 ) IT 2 8 - ( 4 2 0 : 6 ) IT 2 9 - ( 3 5 0 0 : 5 ) IT 3 0 - ( 4 2 0 0 : 7 0 ) M o e ili jke t af e ls IT 2 2 - ( 7 x 7 ) d rem p el 5 b Uitvalpatronen 4 bre uken / p ro c. / ko mm ag et. B re uken IT 3 1 - ( 1 /4 d ee l v an 8 0 ) IT 3 2 - ( W el k s tu k v an d e t aa rt is g ro ter? 1 /4 d ee l o f 1 /3 ) IT 3 3 - ( 1 /4 d ee l v an d e t aa rt k o st € 6 D e h el e t aa rt k o st :) IT 3 4 - ( 1 /4 li ter en 1 /2 li ter m el k S am en : ___ _ l it er) IT 3 5 - ( 1 /4 d ee l v an 1 9 7 is o n geveer) Pr o ce nt e n IT 3 6 - ( 1 0 % v an € 4 0 0 ) IT 3 7 - ( W at is m ee r? 1 /4 d ee l o f 2 0 % ) IT 3 8 - ( 2 5 % v an € 4 0 0 0 ) IT 3 9 - ( Ik k ri jg k o rt in g, w at m o et ik b et al en ? E en ja s v an € 8 0 ,-. I k k ri jg 2 0 % k o rt in g, ik b et aa l:) IT 4 0 - ( 2 0 % v an 1 9 7 is o n gev. .. ) P P P P P P P P P S P P P P P P P P P P Voldoende 4 4 4 4 4 4 4 4 4 24 Voldoende 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 Twijfelachtig 3 3 3 3 3 3 3 3 3 18 Twijfelachtig 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 Leerling Leerling Leerling 2 1 10-10-2016 4 2 1 4 4 2 2 3 3 22 Leerling 2 4 2 2 2 4 4 4 3 0 2 Leerling 3 1 11-10-2016 3 3 3 1 4 2 3 2 3 11 Leerling 3 2 4 4 2 4 4 3 4 2 4 Leerling 4 1 10-10-2016 4 3 4 4 4 2 3 3 4 24 Leerling 4 4 3 4 4 4 4 0 4 4 4 Leerling 5 1 12-10-2016 3 2 3 4 3 3 4 3 3 17 Leerling 5 4 4 4 2 0 3 3 1 2 2 Leerling 6 1 13-10-2016 4 4 4 2 4 2 2 3 3 26 Leerling 6 3 4 4 4 2 4 4 4 2 1 Leerling 7 1 10-10-2016 4 4 2 4 4 3 4 1 4 25 Leerling 7 3 3 2 1 4 4 4 3 3 3 Leerling 8 1 24-10-2016 4 3 4 2 4 4 4 4 4 10 Leerling 8 2 4 2 0 4 4 2 3 3 1 Leerling 9 1 10-10-2016 4 3 4 3 3 3 4 1 4 23 Leerling 9 3 2 0 3 0 4 1 4 4 2 Leerling 10 1 10-10-2016 4 3 3 0 4 3 4 1 4 19 Leerling 10 4 2 3 1 4 4 4 4 4 3 Leerling 11 1 11-10-2016 4 1 4 4 4 2 3 3 4 21 Leerling 11 3 4 4 3 4 4 4 4 4 3 Leerling 12 1 12-10-2016 3 3 4 4 4 3 3 3 4 27 Leerling 12 3 4 2 4 4 4 4 4 4 4 Leerling 13 1 11-10-2016 4 4 4 3 4 3 4 1 4 17 Leerling 13 2 2 0 0 0 4 0 4 4 4 Leerling 14 1 10-10-2016 4 3 4 4 4 4 4 4 4 30 Leerling 14 4 4 4 4 4 1 4 0 0 2 Leerling 15 1 10-10-2016 4 1 4 4 4 1 4 3 4 15 Leerling 15 4 3 1 4 4 4 4 4 4 3 Leerling 16 1 13-10-2016 4 4 2 3 4 4 3 4 4 28 Leerling 16 2 4 4 4 4 4 4 3 4 3 Leerling 17 1 11-10-2016 4 4 4 4 4 4 4 4 4 28 Leerling 17 3 4 2 3 2 4 4 3 2 4 Leerling 18 1 10-10-2016 4 3 4 4 4 4 4 4 4 18 Leerling 18 2 3 3 4 4 4 4 4 4 4 Leerling 19 1 10-10-2016 4 4 3 4 4 3 2 2 3 29 Leerling 19 1 4 2 4 4 4 4 4 4 3 Leerling 20 1 10-10-2016 3 4 4 4 4 3 4 3 4 25 Leerling 20 4 1 0 4 4 4 4 4 4 4 Leerling 21 1 11-10-2016 4 4 3 4 4 3 3 4 4 16 Leerling 21 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 Leerling 22 1 03-10-2016 4 4 4 4 4 4 4 3 4 23 Leerling 22 4 4 2 4 4 4 4 4 4 3 Leerling 23 1 10-10-2016 4 4 2 4 4 4 4 4 4 27 Leerling 23 4 4 3 4 4 4 4 4 4 4

Referenties

GERELATEERDE DOCUMENTEN

Maar Banning had mij destijds gevraagd de titel Tijd en Taak te mogen gebruiken, die stond namelijk in mijn verzenbundel Elementen. En tegelijk vroeg hij mijn medewerking voor

Uit de bron blijkt dat de soldaat onaangedaan is door het bloedbad in My Lai, wat past bij het beeld dat de protestgeneratie had van de oorlog in Vietnam als een oorlog

Alleen indien in het antwoord naar de bron verwezen wordt, mogen er scorepunten worden toegekend..

Dit komt omdat hij de enige aanbieder op de markt is en de prijs dus op lange termijn niet gelijk zal worden aan zijn marginale kosten door de toetreding van

Multi-plant monopoly The monopolist should make sure he allocates production so that the marginal costs in the two plants are equal at the optimal output levels, and that

(Aka Bertrand) a. Leg uit hoe de prijs tot stand komt in deze markt + grafische toelichting b. Wat zou het verschil zijn indien beide bedrijven elkaar in hoeveelheid zouden

-Leg uit waarom de prijselasticiteit van de vraag bepalend is voor reclame -Illustreer grafisch wat er gebeurd met de prijs als de het reclamebudget wordt

Breuken die verschillende noemers hebben, moeten voor het optellen en aftrekken zo aangepast worden, dat ze dezelfde noemer hebben3. Daarvoor moet men