• No results found

Voortgang in autonomie : een studie naar de organisatorische gevolgen van financiële en personele beleidsbenutting in het basisonderwijs - Bijlage 1 Correlatiematrix items organisatiecultuur

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Voortgang in autonomie : een studie naar de organisatorische gevolgen van financiële en personele beleidsbenutting in het basisonderwijs - Bijlage 1 Correlatiematrix items organisatiecultuur"

Copied!
2
0
0

Bezig met laden.... (Bekijk nu de volledige tekst)

Hele tekst

(1)

UvA-DARE is a service provided by the library of the University of Amsterdam (https://dare.uva.nl)

UvA-DARE (Digital Academic Repository)

Voortgang in autonomie : een studie naar de organisatorische gevolgen van

financiële en personele beleidsbenutting in het basisonderwijs

Majoor, D.J.M.

Publication date

2000

Link to publication

Citation for published version (APA):

Majoor, D. J. M. (2000). Voortgang in autonomie : een studie naar de organisatorische

gevolgen van financiële en personele beleidsbenutting in het basisonderwijs.

General rights

It is not permitted to download or to forward/distribute the text or part of it without the consent of the author(s) and/or copyright holder(s), other than for strictly personal, individual use, unless the work is under an open content license (like Creative Commons).

Disclaimer/Complaints regulations

If you believe that digital publication of certain material infringes any of your rights or (privacy) interests, please let the Library know, stating your reasons. In case of a legitimate complaint, the Library will make the material inaccessible and/or remove it from the website. Please Ask the Library: https://uba.uva.nl/en/contact, or a letter to: Library of the University of Amsterdam, Secretariat, Singel 425, 1012 WP Amsterdam, The Netherlands. You will be contacted as soon as possible.

(2)

Bijlagee 1:

Correlatiematrixx items organisatiecultuur

35.a22 35.b2 35.c2 35.d2 35.e2 35.f2 35.g2 35.h2 35.i2 35.J2 35.k2 35.a22 1.00 35.b22 .13 1.00 35.c22 .06 .05 1.00 35.d22 .07 .48** .07 1.00 35.e22 .55** .15 .13 .06 1.00 35.f22 .03 .10 .14 .06 .09 1.00 35.g22 -.16 .03 .01 .07 -.05 .52** 1.00 35.h22 .38** .16 .06 .08 .35** -.08 -.11 1.00 35.i22 .19* .09 .15 .01 .12 .01 -.06 .13 1.00 35.J22 .12 .33** .01 .38** .13 -.01 -.07 .07 .19* 1.00 35.k22 .15 .21* .25** .18 .19* .09 .05 .13 .28** .39** 1.00 tweezijdigee significantie: * .01 ** .001 271 1

Referenties

GERELATEERDE DOCUMENTEN

Topographic maps for LI (left) and HI (right), at Pz, for No-Go trials in the Go/No-Go task. Visual representation of one trial in the SSRT. a blue circle) on Go trials (75%

Verder lijkt er zich in het werk op gespreide tijden met name een polarisatie voor te doen naar opleidingsniveau: weliswaar zijn er meer hoger opgeleiden dan lager

lo n en : d e k eu z e v o o r arbeidsvoorw aarden op m a a t’ laat Miranda Langedijk zien hoe groot de belangstelling is voor het sparen van eigen tijd in plaats

Gehuwde mannen die recentelijk over lange afstand ver­ huisd zijn verdienen dus significant meer dan gehuwde mannen die niet of over korte afstand verhuisd zijn.. Deze

De relatie die men had met de oude werkgever is dan niet meer van belang voor het realiseren van een werkhervatting en men moet, wil een werkhervatting

Uit interviews met werkgevers werd heel dui­ delijk dat de belangrijkste stimulerende factor voor de uitvoering van WBEAA-verplichting door werkgevers van formele

Het is de vraag of de moderne geïndividualiseerde consument nu en in de toekomst wil blijven betalen voor diensten waarvan het directe eigen belang niet of

Aan de hand daarvan is ook de nieuwe verhouding tussen de betrokken partijen (overheid, onderwijsveld en bedrijfsleven) te illustreren die de afgelopen jaren op het