• No results found

Vraag nr.22 van 28 oktober 1999van de heer CARL DECALUWE

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Vraag nr.22 van 28 oktober 1999van de heer CARL DECALUWE"

Copied!
1
0
0

Bezig met laden.... (Bekijk nu de volledige tekst)

Hele tekst

(1)

Vraag nr. 22

van 28 oktober 1999

van de heer CARL DECALUWE

Vlaams Fonds – Provinciale evaluatiecommissies Talrijke scholen schrijven leerlingen in waarvan, n a m a a n d e n , blijkt dat zij een negatief advies kregen van de provinciale evaluatiecommissie (PEC). Vaak gebeurt dit midden in het schooljaar, wat het moeilijk maakt de leerlingen nog van school te doen veranderen, met als gevolg dat de betrokken school de subsidie verloren ziet gaan.

Bovendien wordt gesteld dat in gelijkaardige ge-vallen de verschillende PEC's een ander advies uit-spreken, naargelang de provincie.

1. Hoeveel vragen werden bij de PEC's ingediend en goedgekeurd in de periode 1997-1 9 9 9 ,o p g e-splitst naar provincie ?

2. Kan de minister mij bevestigen dat voor gelijk-aardige gevallen PEC's uit de verschillende pro-vincies een ander advies verlenen ?

3. Kan de minister mij meedelen hoeveel leerlin-gen tijdens het schooljaar een negatief advies van een PEC ontvingen en in feite niet thuisho-ren in de school waar ze tot dan naartoe gingen ? 4. Welke initiatieven worden genomen om de

ad-viestermijnen van de PEC's beter te laten aan-sluiten bij de schooljaren ?

Antwoord

Het decreet van 27 juni 1990 houdende oprichting van een Vlaams Fonds voor Sociale Integratie van Personen met een Handicap, regelt de bevoegdhe-den van het Vlaams Fo n d s. In hoofdstuk II van dit decreet wordt de samenstelling en de werking van de provinciale evaluatiecommissie (PEC) gedefi-n i e e r d . De PEC bepaalt of de aagedefi-nvrager getroffegedefi-n is door een handicap in de zin van artikel 2 van dit d e c r e e t , en stelt een individueel integratieprotocol op dat rekening houdt met de behoefte van de aan-vrager aan bijstand tot sociale integratie.

Het Vlaams Fo n d s, noch de door het Vlaams Fo n d s opgerichte PEC's, zijn bevoegd voor het verlenen van advies of het goedkeuren van aanvragen die verband houden met de schoolkeuze van kinderen met een handicap. In geen geval kan een school subsidies zien verloren gaan ten gevolge beslissin-gen van de PEC's.

De inschrijvingsprocedure en de rol van onder an-dere de PEC's laten het Vlaams Fonds toe om bij de evaluatie van de zorgvraag rekening te houden met alle bijzonderheden in het verslag dat door het multidisciplinair team wordt opgesteld. Het is pre-cies gezien de vaststelling dat geen twee complexe situaties identiek zijn, dat elke aanvraag individu-eel wordt beoordindividu-eeld.

Referenties

GERELATEERDE DOCUMENTEN

Ik wil voor het secun- dair onderwijs ook verwijzen naar het budget van 120 miljoen frank dat in het schooljaar 2000-2001 is uitgetrokken voor de extra ondersteuning van scholen

De eind- termen voor de tweede en derde graad van het vol- tijds secundair onderwijs (alle onderwijsvormen) zijn vastgelegd bij besluit van de Vlaamse regering van 23 juni 2000 ;

Meer nog, centra die reeds een jaren- lange ervaring hebben op het veld, zoals het Cen- trum ter Preventie van Zelfmoord (CPZ) dat er reeds twintig jaar actieve werking

Verschillende arbeidszorgcentra aangesloten bij het Consortium in 1999 kregen een erkenning in de experimentele regelgeving "arbeidszorg" van het Vlaams Fonds voor de

Als bijlage 2 vindt de Vlaamse volksvertegen- woordiger de mededeling die ik bezorgde aan de Vlaamse regering van 17 november 2000 be- treffende de Interministeriële

Via de regeringsbeslissing VR/PV/2000/31 – punt 3 van 25 juli 2000, werd ik gelast om, b i n- nen het beschikbare krediet van 34,6 miljoen, een reglement uit te werken met het

In deze uitgave verneemt u ook meer over het brede aanbod aan wandelingen, fiets- routes, activiteiten en evenementen aangeboden door Toerisme Oostende. Musea,

O MDAT VEEL NIEUWKOMERS ONBEKEND ZIJN MET HET DOEN VAN VRIJWILLIGERSWERK , DE N EDERLANDSE TAAL NIET SPREKEN , NIET PRECIES WETEN HOE HET HIER WERKT , VOELT HET VOOR HEN PRETTIG