Bachelor in het onderwijs: secundair onderwijs. Studieomvangvermindering Werkstudenten Voor een diploma bachelor in het onderwijs: secundair onderwijs

(1)

Bachelor in het onderwijs: secundair onderwijs

Arteveldehogeschool • Bachelor in het onderwijs: secundair onderwijs

Kattenberg 9 • B-9000 Gent • Tel.: 09 234 80 00 • Fax: 09 234 80 01 • www.arteveldehs.be

Studieomvangvermindering Werkstudenten

Voor een diploma bachelor in het onderwijs: secundair onderwijs

2014-2015

(2)

1 Studenten die reeds een diploma behaalden in bachelor in het onderwijs: secundair

onderwijs of leraar secundair onderwijs-groep 1 of regentaat ... 2

1.1 Studieomvangvermindering voor het behalen van een bijkomend lerarendiploma van één onderwijsvak ... 2

1.1.1 Traject in één schijf ... 2

1.1.2 Traject in twee schijven (1 studiejaar + een semester) ... 3

1.1.3 Traject in twee schijven ... 4

1.1.4 Traject in drie schijven ... 5

1.2 Studieomvangvermindering voor studenten die twee onderwijsvakken wensen op te nemen . 6 1.2.1 Traject in twee schijven ... 6

2 Studieomvangvermindering voor studenten die reeds een diploma behaalden in de opleiding leraar lager onderwijs/bachelor in het onderwijs: lager onderwijs en kleuteronderwijs/bachelor in het onderwijs: kleuteronderwijs ... 8

2.1 Traject in twee schijven... 8

2.2 Traject in drie schijven ... 9

3 Studieomvangvermindering voor studenten die reeds een diploma behaalden van de universitaire lerarenopleiding, GPB-opleiding of specifieke lerarenopleiding (SLO) ... 10

3.1 Twee onderwijsvakken ... 10

3.1.1 Traject in twee schijven ... 10

3.2 Eén onderwijsvak met vrijstelling (EVK) voor ander onderwijsvak (vakstudie én vakdidactiek én vakproject) ... 12

3.2.1 Traject in één schijf ... 12

3.2.2 Traject in twee schijven ... 12

4 Studenten met een niet-pedagogisch diploma hoger onderwijs ... 14

5 Studieomvangvermindering combineren met werken ... 14

5.1 Onderwijsfaciliteiten... 14

5.2 Examenfaciliteiten ... 14

5.3 Aangepast praktijktraject ... 15

5.4 Contact ... 15

Bijlage 1 ... blz. 16

(3)

academiejaar 2014-2015 1

Inleiding

Studenten die twee of meerdere diploma’s behalen zijn heden ten dage geen buitenbeentjes meer.

Steeds meer mensen die reeds een beroep uitoefenen willen hun loopbaan een andere wending geven en gaan opnieuw studeren. Op deze realiteit wil ook de opleiding Bachelor in het onderwijs: secundair onderwijs inspelen.

Dit document is een leidraad bij het uittekenen van een verkort studietraject voor het behalen van een (bijkomend) lerarendiploma, nl. dat van Bachelor in het onderwijs: secundair onderwijs.

Het blijft wel enkel een leidraad want dergelijke studietrajecten zijn vaak maatwerk. Afwijkingen van bijgaande basiskaders zijn best mogelijk. In overleg met de student, op basis van het reeds behaalde diploma en persoonlijke situationele omstandigheden, wordt een haalbaar studietraject uitgetekend.

We spreken van studieomvangvermindering indien de student voor minimaal 30 studiepunten van de totale 180 studiepunten vrijstellingen kan verkrijgen.

Voor de keuze aan combinatievakken verwijzen we graag naar de opleidingsbrochure (ook via de website www.arteveldehs.be te raadplegen)

In deze leidraad is het mogelijk basistraject van drie groepen van studenten opgenomen:

- studieomvangvermindering voor studenten die reeds een diploma behaalden in de opleiding leraar secundair onderwijs-groep 1/bachelor in het onderwijs: secundair onderwijs

- studieomvangvermindering voor studenten die reeds een diploma behaalden in de opleiding leraar lager onderwijs/bachelor in het onderwijs: lager onderwijs en kleuteronderwijs/bachelor in het onderwijs: kleuteronderwijs

- studieomvangvermindering voor studenten die reeds een diploma behaalden van de universitaire lerarenopleiding of GPB-opleiding of specifieke lerarenopleiding (SLO)

Als bijlage zijn de aanvraagdocumenten voor de studieomvangvermindering opgenomen.

Bovenvermelde trajecten worden behandeld en opgevolgd door de trajectcoördinatie. Gelieve steeds vooraf contact op te nemen.

In de voorgestelde trajecten worden opleidingsonderdelen van verschillende schijven tegelijkertijd opgenomen. Dit maakt het traject er niet makkelijker op, al zal dit afhankelijk zijn van het gekozen onderwijsvak. Algemeen raden we aan vooraf op intakegesprek te gaan bij de betrokken vakgroepvoorzitter om zo de haalbaarheid en moeilijkheden correct te kunnen inschatten.

Indien je studietraject minder dan 27 studiepunten bedraagt, verlies je het recht op kinderbijslag.

Kandidaat-studenten die dit traject wensen te combineren met werken krijgen een aangepast traject.

Contact: Liesbeth Rijcken Trajectcoördinator

liesbeth.rijcken@arteveldehs.be 09 234 82 62

(4)

1 Studenten die reeds een diploma behaalden in bachelor in het onderwijs: secundair onderwijs¹ of leraar secundair onderwijs-groep 1 of regentaat

1.1 Studieomvangvermindering voor het behalen van een bijkomend lerarendiploma van één onderwijsvak

(zie bijlage 1. Aanvraagdocument bijkomend onderwijsvak)

In dit traject word je automatisch vrijgesteld van de opleidingsonderdelen ondersteunende vorming. Je wordt gedeeltelijk vrijgesteld van praktijk.

. 1.1.1 Traject in één schijf (2014-2015)*

Periode sept-jan (herfst)

Studiepunten

Periode feb-jun (lente)

Studiepunten

Vakstudie 1 6

Vakstudie 2 6

Vakdidactiek SOV vak 1 3

Vakstudie 3 6

Vakstudie 4 3

Project 1 (taak) 6

Vakdidactiek 2 3

Vakstudie 5 3

Project 2 6

Praktijk SOV vak 1** 6

Totaal 27 21 48

* Dit traject is niet mogelijk voor de onderwijsvakken bewegingsrecreatie, bio-esthetiek, haartooi, lichamelijke opvoeding, muzikale opvoeding, plastische opvoeding en voeding- verzorging en wegens specifiek te verwerven vaardigheden (zie traject punt 1.1.3)

** Het praktijktraject wordt uitgetekend in overleg met de praktijkcoördinator.

1 Studenten met een diploma uit een niet katholieke lerarenopleiding nemen ook het vak RZ in het programma op. De opdracht wordt bepaald in overleg met de opleiding.

(5)

1.1.2 Traject in twee schijven (1 studiejaar + een semester)

Schijf 1 (2014-2015)

Studiepunten

Vakstudie 1 6

Vakstudie 2 6

Vakstudie 3 6

Vakstudie 4 3

Project 1 6

Vakdidactiek 2 3

Vakstudie 5 3

Project 2 6

Totaal 27 15 42

Schijf 2 (2015-2016 periode sept-jan) Praktijk SOV vak 1 * 6

Totaal 6

* Het praktijktraject wordt uitgetekend in overleg met de praktijkcoördinator.

(6)

1.1.3 Traject in twee schijven **

Schijf 1 (2014-2015)

Studiepunten

Vakstudie 1 6

Vakstudie 2 6

Vakstudie 3 6

Vakstudie 4 3

Project 1 6

Vakdidactiek 2 3

Totaal 18 15 33

Schijf 2 (2015-2016)

Studiepunten

Vakstudie 5 3

Project 2 6

Praktijk SOV vak 1* 6

Totaal 9 6 15

** Studenten bewegingsrecreatie, bio-esthetiek, haartooi, lichamelijke opvoeding, muzikale opvoeding, plastische opvoeding en voeding-verzorging kunnen volgend traject opnemen.

(7)

1.1.4 Traject in drie schijven

Schijf 1 (2014-2015)

Studiepunten

Totaal Studiepunten

Vakstudie 1 + 2 6 6 12

Vakdidactiek SOV vak 1 3 3

Totaal 9 6 15

Schijf 2 (2015-2016)

Studiepunten

Totaal

Studiepunten

Vakstudie 3 + 4 6 3 9

Vakdidactiek 2 3 3

Project 1 6 6

Totaal 9 9 18

Schijf 3 (2016-2017)

Studiepunten

Totaal

Studiepunten

Vakstudie 5 3 3

Project 2 6 6

Praktijk SOV vak 1* 6 6

Totaal 9 6 15

(8)

1.2 Studieomvangvermindering voor studenten die twee onderwijsvakken wensen op te nemen

(zie bijlage 1. Aanvraagdocument onderwijsvakken)

In dit traject word je automatisch vrijgesteld van de opleidingsonderdelen ondersteunende vorming. Je wordt gedeeltelijk vrijgesteld van praktijk.

1.2.1 Traject in twee schijven*

2 Onderwijsvakken Schijf 1 (2014-2015)

Studiepunten

Totaal studiepunten

Vakstudie 1 (2x) 6 + 6 12

Vakdidactiek SOV vak 1 en vak 2 3 + 3 6

Vakdidactiek 2 (2x) 3 + 3 6

Project 1 (2x) 6 + 6 12

Totaal 24 24 48

Schijf 2 (2015-2016)

Studiepunten

Totaal studiepunten

Project 2 (2x) 6 + 6 12

Praktijk SOV vak 1**

Praktijk SOV vak 2

6 + 6 12

Totaal 30 18 48

* Dit traject is niet mogelijk voor de onderwijsvakken bewegingsrecreatie, bio-esthetiek, haartooi, lichamelijke opvoeding, muzikale opvoeding, plastische opvoeding en voeding- verzorging en wegens specifiek te verwerven vaardigheden (zie traject punt 1.2.2)

(9)

1.2.2 Traject in drie schijven 2 Onderwijsvakken

Schijf 1 (2014-2015)

Studiepunten

Totaal studiepunten

Totaal 18 12 30

Schijf 2 (2015-2016)

Studiepunten

Totaal studiepunten

Vakdidactiek 2(2x) 3 + 3 6

Project 1 (2x) 6 + 6 12

Totaal 18 18 36

Schijf 3 (2016-2017)

Studiepunten

Totaal

studiepunten

Project 2 (2x) 6 + 6 12

Praktijk SOV vak 1 * Praktijk SOV vak 2

6 + 6 12

Totaal 18 12 30

(10)

2 Studieomvangvermindering voor studenten die reeds een diploma behaalden in de opleiding leraar lager onderwijs/bachelor in het onderwijs: lager onderwijs en kleuteronderwijs/bachelor in het onderwijs: kleuteronderwijs¹

In dit traject word je automatisch vrijgesteld van de opleidingsonderdelen ondersteunende vorming, behalve pedagogische wetenschappen 5. Je wordt gedeeltelijk vrijgesteld van praktijk.

2.1 Traject in twee schijven*

2 Onderwijsvakken

Schijf 1 (2014-2015)

Studiepunten

Totaal studiepunten

Project 1 (2x) 6 + 6 12

Totaal 24 30 54

Schijf 2 (2015-2016)

Studiepunten

Totaal studiepunten

Pedagogische wetensch. 5 3 3

Project 2 (2x) 6 + 6 12

Praktijk SOV vak 1 **

Praktijk SOV vak 2

6 + 6 12

Totaal 30 15 45

* Dit traject is niet mogelijk voor de onderwijsvakken bewegingsrecreatie, bio-esthetiek, haartooi, lichamelijke opvoeding, muzikale opvoeding, plastische opvoeding en voeding- verzorging en wegens specifiek te verwerven vaardigheden (zie traject punt 2.2)

1 Studenten met een diploma uit een niet katholieke lerarenopleiding nemen ook het vak RZ in het programma op. De opdracht wordt bepaald in overleg met de opleiding.

(11)

2.2 Traject in drie schijven

2 Onderwijsvakken

Schijf 1 (2014-2015)

Studiepunten

Totaal studiepunten

Totaal 18 12 30

Schijf 2 (2015-2016)

Studiepunten

Totaal studiepunten

Vakdidactiek 2(2x) 3 + 3 6

Project 1 (2x) 6 + 6 12

Pedagogische wetensch. 5 3 3

Totaal 18 21 39

Schijf 3 (2016-2017)

Studiepunten

Totaal

studiepunten

Project 2 (2x) 6 + 6 12

Praktijk SOV vak 1 * Praktijk SOV vak 2

6 + 6 12

Totaal 18 12 30

(12)

3 Studieomvangvermindering voor studenten die reeds een diploma behaalden van de universitaire lerarenopleiding, GPB-opleiding of specifieke lerarenopleiding (SLO) ¹

In dit traject word je automatisch vrijgesteld van de opleidingsonderdelen ondersteunende vorming.

Je wordt tevens gedeeltelijk vrijgesteld van praktijk.

3.1 Twee onderwijsvakken

3.1.1 Traject in twee schijven*

Schijf 1 (2014-2015)

Studiepunten

Totaal

Project 1 (2x) 6 + 6 12

Totaal 24 30 54

Schijf 2 (2015-2016)

Periode sept-jan Studiepunten

Periode feb-jun Studiepunten

Totaal

Project 2 (2x) 6 + 6 12

Praktijk SOV vak 1 **

Praktijk SOV vak 2

6 + 6 12

Totaal 30 12 42

* Dit traject is niet mogelijk voor de onderwijsvakken bewegingsrecreatie, bio-esthetiek, haartooi, lichamelijke opvoeding, muzikale opvoeding, plastische opvoeding en voeding- verzorging en wegens specifiek te verwerven vaardigheden (zie traject punt 2.2)

1 Studenten met een diploma uit een niet katholieke lerarenopleiding nemen ook het vak RZ (3 stpt) in het programma op. De opdracht wordt bepaald in overleg met de opleiding.

Studenten die niet over een bachelor- of masterdiploma beschikken moeten bovenop het vermelde programma ook nog de bachelorproef opnemen (9 stpt).

(13)

3.1.2 Traject in drie schijven Schijf 1 (2014-2015)

Studiepunten

Totaal

Totaal 18 12 30

Schijf 2 (2015-2016)

Studiepunten

Totaal

Project 1 (2x) 6 + 6 12

Totaal 18 18 36

Schijf 3 (2016-2017)

Studiepunten

Totaal

Project 2 (2x) 6 + 6 12

Praktijk SOV vak 1*

Praktijk SOV vak 2

6 + 6 12

Totaal 18 12 30

(14)

3.2 Eén onderwijsvak met vrijstelling (EVK) voor ander onderwijsvak (vakstudie én vakdidactiek én vakproject)

3.2.1 Traject in één schijf (2014-2015) *

Studiepunten

Vakstudie 1 6

Vakstudie 2 6

Vakstudie 3 6

Vakstudie 4 3

Project 1 (taak) 6

Vakdidactiek 2 3

Vakstudie 5 3

Project 2 6

Praktijk SOV vak 1 *** 6

Totaal 27 21 48

* Dit traject is niet mogelijk voor de onderwijsvakken bewegingsrecreatie, bio-esthetiek, haartooi, lichamelijke opvoeding, muzikale opvoeding, plastische opvoeding en voeding- verzorging (zie traject punt 3.2.2).

3.2.2 Traject in twee schijven Schijf 1 (2014-2015)

Studiepunten

Vakstudie 1 6

Vakstudie 2 6

Vakstudie 3 6

Vakstudie 4 3

Project 1 6

Vakdidactiek 2 3

Totaal 18 15 33

(15)

academiejaar 2014-2015 13 Schijf 2 (2015-2016)

Studiepunten

Vakstudie 5 3

Project 2 6

Praktijk SOV vak 1 * 6

Totaal 9 6 15

3.2.3 Traject in drie schijven Schijf 1 (2014-2015)

Studiepunten

Vakstudie 1 6

Vakstudie 2 6

Totaal 9 6 15

Schijf 2 (2015-2016)

Studiepunten

Vakstudie 3 6

Vakstudie 4 3

Vakdidactiek 2 3

Project 1 6

Totaal 9 9 18

Schijf 3 (2016-2017)

Studiepunten

Vakstudie 5 3

Project 2 6

Praktijk SOV vak 1 * 6

Totaal 9 6 15

(16)

4 Studenten met een niet-pedagogisch diploma hoger onderwijs

- Professionele Bachelor - Academische Bachelor - Master (Licentie)

Voor deze studenten wordt in overleg een volledig geïndividualiseerd studietraject uitgetekend.

Op basis van het reeds behaalde diploma en/of andere kwalificaties kunnen

vrijstellingen bekomen worden. De procedure voor de aanvraag van vrijstellingen in het kader van eerder verworven kwalificaties (EVK) is te vinden op www.artevelde.be > opleidingsaanbod > bachelor in het onderwijs: secundair onderwijs > vrijstellingen.

Er is studieomvangvermindering indien de student kan vrijgesteld worden voor minstens 30 studiepunten van de 180 (over 6 semesters).

5 Studieomvangvermindering combineren met werken

Dit traject kan gecombineerd worden met een job binnen of buiten het onderwijs. Om deze

combinatie haalbaar te maken, voorziet de opleiding faciliteiten. Deze faciliteiten worden bepaald op basis van de persoonlijke en werksituatie van de student, rekening houdend met de te verwerven competenties en organiseerbaarheid binnen de opleiding.

Voor het bespreken en aanvragen van faciliteiten, neem je contact op met de zorgcoach. In een gesprek wordt iedere situatie bekeken. Nadien wordt een bijzonder statuut opgemaakt voor ‘studie en individuele omstandigheden’, voor iedere student op maat uitgetekend. Zie hiervoor ook

www.arteveldehs.be > Begeleiding op maat > Bijzondere statuten.

Voor de concrete uittekening van het individueel studietraject kan je terecht bij de trajectcoördinator en ‐medewerker.

5.1 Onderwijsfaciliteiten Een aantal voorbeelden:

- aangepaste rol bij groepswerk,

- aangepaste tijdstippen van contactonderwijs en/of persoonlijke begeleiding en/of ondersteuning vanuit de verschillende opleidingsonderdelen,

- afwezigheid tijdens onderwijsactiviteiten waarbij een inhaalmoment of alternatieve taak wordt gegarandeerd indien organisatorisch haalbaar,

- afwijking voor de deadlines van opdrachten,

- mogelijkheid tot vroeger verlaten van of later toekomen bij onderwijsactiviteiten, - begeleid afstandsonderwijs bij de projecten van beide onderwijsvakken,

- aangepaste individuele taken en opdrachten, schriftelijke zelfstudiepakketten.

5.2 Examenfaciliteiten

Het examenrooster van werkstudenten kan, rekening houdend met organisatorische beperkingen, aangepast worden op basis van de momenten waarin zij beschikbaar zijn en examens kunnen gespreid worden.

(17)

5.3 Aangepast praktijktraject

Als werkstudent met studieomvangvermindering doorloop je één praktijktraject. De organisatorische bepalingen hiervan worden na een gesprek met de zorgcoach en praktijkcoördinator bepaald. Ook hier wordt rekening gehouden met de persoonlijke mogelijkheden van de student, de te verwerven

competenties en de organiseerbaarheid binnen de opleiding.

5.4 Contact

Voor meer informatie over werktrajecten en het verkrijgen van een statuut met de daarbij horende onderwijs- en examenfaciliteiten, kan je terecht bij Lies Ulburghs, zorgcoach.

lies.ulburghs@arteveldehs.be Bureau F 1.11

Tel. 09 234 82 80

(18)

Aanvraag bijkomend onderwijsvak

in de opleiding Bachelor in het onderwijs: secundair onderwijs 2014-2015

voor studenten die reeds een diploma behaalden in de opleiding leraar secundair onderwijs-groep 1/ of bachelor in het onderwijs: secundair onderwijs

Naam:

Geboortedatum: Rijksregisternr.:

Adres: Stand leerkrediet:

Tel: GSM:

E-mail adres:

_______________________________________________________________________________________

Instelling waar je het diploma behaald hebt:

Vakkencombinatie waarin je reeds bent afgestudeerd : Jaar waarin je bent afgestudeerd:

Onderwijsvak waarin je onderwijsbekwaamheid wil verwerven:

Ik wens de opleiding te volgen in (aankruisen wat past) (zie bundel)

0 1 jaar 0 1 ½ jaar 0 2 jaar 0 3 jaar

Gelieve bij dit invuldocument een afschrift van het diploma en diplomasupplement als bijlage toe te voegen.

Indien je de opleiding spreidt over meer dan één jaar: gelieve telkens bij aanvang van een nieuw academiejaar de trajectcoördinatie te verwittigen via e-mail!

Datum

Handtekening

Bijlage 1

(19)

Bijlage 2

Aanvraag studieomvangvermindering

in de opleiding Bachelor in het onderwijs: secundair onderwijs 2014-2015

voor studenten die reeds een diploma behaalden in de opleiding leraar lager onderwijs/of bachelor in het onderwijs:

lager onderwijs en kleuteronderwijs/ of bachelor in het onderwijs: kleuteronderwijs

Naam:

Tel: GSM:

E-mail adres:

_______________________________________________________________________________________

Jaar waarin je bent afgestudeerd:

Onderwijsvakken waarin je onderwijsbekwaamheid wil verwerven:

0 2 jaar 0 3 jaar

!! Indien je de opleiding spreidt over meer dan één jaar: gelieve telkens bij aanvang van een nieuw academiejaar de trajectcoördinatie te verwittigen via e-mail!

Datum:

Handtekening:

(20)

Bijlage 3

Aanvraag studieomvangvermindering

in de opleiding Bachelor in het onderwijs: secundair onderwijs 2014-2015

voor studenten die reeds een diploma behaalden van de universitaire lerarenopleiding, GPB-opleiding of specifieke lerarenopleiding (SLO)

Naam:

Tel: GSM:

E-mail adres:

_______________________________________________________________________________________

Jaar waarin je bent afgestudeerd:

Onderwijsvakken waarin je onderwijsbekwaamheid wil verwerven:

0 1 jaar 0 2 jaar 0 3 jaar

!! Indien je de opleiding spreidt over meer dan één jaar: gelieve telkens bij aanvang van een nieuw academiejaar de trajectcoördinatie te verwittigen via e-mail!

Datum:

Handtekening