• No results found

DE HAAGSE INTEGRITEITSCODE

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "DE HAAGSE INTEGRITEITSCODE"

Copied!
8
0
0

Bezig met laden.... (Bekijk nu de volledige tekst)

Hele tekst

(1)

PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN

BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN E PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN

PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN

BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN

PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN

BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL

OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN

PROFESSIONEEL OPEN PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN

PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN

BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN E PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN

PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN

BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN

PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN

BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL

OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN

PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN

BETROKKEN E PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN

PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN

BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN

PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN

BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL

OPEN PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL

OPEN BETROKKEN E PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN

PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN

BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN

PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN

PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN

DE HAAGSE

INTEGRITEITSCODE

VERSIE 2018

(2)

PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN

BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN E PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN

PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN

BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN

PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN

BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL

OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN PRO

FESSIONEEL OPEN PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN PRO PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN

BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN E PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN

PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN

BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN

PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN

BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL

OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN

PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN

BETROKKEN E PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN

PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN

BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN

PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN

BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL

OPEN PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL

OPEN BETROKKEN E PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN

PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN

BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN

PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN

PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN

Let’s change. You. Us. The world. Dat is de uitnodiging van De Haagse Hogeschool aan iedereen. De Haagse Hogeschool is betrokken bij de uitdagingen in de wereld waarin we leven met ‘care, connect en curious’ als kernwaarden.

Wij zetten onze studenten in hun kracht om de wereld, waarin zij leven, te veranderen en te verbeteren.

We zetten in op een verdere verhoging van onze kwaliteit, via

de bevordering van wereldburgerschap en inclusief onderwijs,

de doorontwikkeling van ons internationale profiel en

het realiseren van een netwerkhogeschool.

Dit lukt alleen als we het samen doen, zelf groeien, en zo mee veranderen.

De Haagse Hogeschool creëert het veilige en betrokken klimaat waarin we ons als wereldburgers kunnen ontplooien en vernieuwen. De integriteitscode is opgesteld om dit klimaat te bevorderen.

De Haagse integriteitscode is een ethische en professionele code om een optimaal en een sociaal veilig studie- en werkklimaat te creëren, te bevorderen en te handhaven.

Wij streven ernaar dat alle medewerkers en studenten zich bij ons welkom, veilig en gewaardeerd voelen.

(3)

PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN

BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN E PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN

PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN

BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN

PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN

BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL

OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN PRO

FESSIONEEL OPEN PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN PRO PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN

BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN E PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN

PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN

BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN

PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN

BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL

OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN

PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN

BETROKKEN E PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN

PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN

BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN

PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN

BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL

OPEN PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL

OPEN BETROKKEN E PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN

PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN

BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN

PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN

PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN

DE HAAGSE INTEGRITEITSCODE

Integriteit is een belangrijke voorwaarde in het realiseren van onze doelstellingen. We gaan uit van een gedeeld ethisch besef en duidelijkheid over ons handelen ten opzichte van studenten, collega’s en de

buitenwereld.

We kiezen voor een ‘Haagse focus’ op integriteit met als centrale waarden:

professioneel, betrokken en open. De Haagse integriteitscode beschrijft en stimuleert gewenst gedrag. De code biedt houvast bij het nemen van beslissingen over de integriteitsdilemma’s waarmee wij worden geconfronteerd. Daarbij gaat het vooral over beslissingen waarbij een bepaalde mate van vrijheid op basis van de eigen waarden en normen mogelijk is. Het spreekt vanzelf dat ongewenst gedrag niet wordt getolereerd en dat we de externe wet- en regelgeving strikt naleven.

(4)

PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN

BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN E PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN

PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN

BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN

PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN

BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL

OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN

PROFESSIONEEL OPEN PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN

PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN

BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN E PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN

PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN

BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN

PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN

BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL

OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN

PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN

BETROKKEN E PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN

PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN

BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN

PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN

BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL

OPEN PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL

OPEN BETROKKEN E PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN

PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN

BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN

PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN

PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN

HET GEBRUIK VAN DE CODE

We verwachten dat bestuur, management en medewerkers zich naar de geest van deze code gedragen. Dat we ons door collega’s, studenten en externe relaties laten aanspreken op de naleving van deze code.

Naast deze integriteitscode kent de hogeschool diverse regelingen en reglementen.

Integriteitsissues bespreek je in principe met de direct betrokkenen of je leidinggevende. Er zijn echter situaties die je liever niet met je leidinggevende bespreekt. In die gevallen kun je terecht bij een vertrouwenspersoon, bij de Ombudsman Personeel, een HRM- adviseur of bij de Bezwarencommissie Personeel. Studenten kunnen zich wenden tot een studentendecaan, een vertrouwenspersoon of de Ombudsfunctionaris Studenten. Studenten kunnen klachten indienen bij het Loket Rechtsbescherming, ondergebracht bij de dienst Bestuurszaken. De hogeschool kent bovendien een klokkenluidersregeling waarop zowel medewerkers als studenten een beroep kunnen doen.

Externen kunnen zich rechtstreeks tot één van de directeuren of tot het College van Bestuur wenden.

Het niet naleven van de integriteitscode kan leiden tot sancties zoals beschreven in de CAO of andere relevante wet- of regelgeving. De hogeschool vermeldt in haar jaarverslag het aantal aangemelde zaken en de aard daarvan.

Deze integriteitscode is een vervolg op de codes die in 2008 en in 2010 zijn opgesteld en vervangt deze codes.

(5)

PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN

BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN E PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN

PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN

BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN

PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN

BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL

OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN

PROFESSIONEEL OPEN PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN

PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN

BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN E PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN

PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN

BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN

PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN

BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL

OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN

PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN

BETROKKEN E PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN

PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN

BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN

PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN

BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL

OPEN PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL

OPEN BETROKKEN E PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN

PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN

BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN

PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN

PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN

PROFESSIONEEL

Het betekent dat we:

eigenaarschap tonen in ons werk en daarbij de verantwoordelijk - heid nemen;

keuzes maken en geloven in focus;

het belang van De HHs voorop stellen en (de schijn van) belangen verstrengeling (persoonlijk of zakelijk) voorkomen;

onze verantwoordelijkheid nemen voor de sociale en fysieke veiligheid van allen die in de hogeschool studeren en werken;

verantwoord omgaan met machtsrelaties ten opzichte van studenten en medewerkers;

elke beoordeling van studenten en medewerkers zorgvuldig tot stand laten komen;

voorbeeldgedrag tonen en betrouwbaar zijn (‘practice what you preach’);

ons houden aan erkende principes van onderzoeksethiek bij het opzetten en uitvoeren van onderzoek.

(6)

PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN

BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN E PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN

PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN

BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN

PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN

BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL

OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN

PROFESSIONEEL OPEN PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN

PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN

BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN E PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN

PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN

BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN

PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN

BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL

OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN

PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN

BETROKKEN E PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN

PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN

BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN

PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN

BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL

OPEN PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL

OPEN BETROKKEN E PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN

PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN

BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN

PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN

PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN

BETROKKEN

Het betekent dat we:

een bijdrage leveren aan de realisering van de ambities van de hogeschool zoals vastgelegd in het instellingsplan;

elkaar en studenten betrekken bij belangrijke ontwikkelingen;

staan voor kleine stappen en experimenten om ons doel te bereiken;

De Haagse Hogeschool niet benadelen dan wel onszelf ten koste van de hogeschool bevoordelen.

er alles aan doen om de ontplooiing van onze studenten te stimuleren en hun kansen op studiesucces te vergroten;

gelijkwaardigheid en inclusiviteit als basiswaarden hanteren;

zorgvuldig omgaan met middelen van de hogeschool (geld, apparatuur, (persoons)gegevens, meubilair, et cetera);

zorgvuldig omgaan met het melden van integriteitschendingen.

In principe spreken we eerst de betrokkene(n) aan;

individueel verantwoordelijk zijn voor de naleving van deze code.

(7)

PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN

BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN E PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN

PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN

BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN

PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN

BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL

OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN

PROFESSIONEEL OPEN PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN

PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN

BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN E PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN

PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN

BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN

PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN

BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL

OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN

PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN

BETROKKEN E PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN

PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN

BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN

PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN

BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL

OPEN PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL

OPEN BETROKKEN E PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN

PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN

BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN

PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN

PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN

OPEN

Het betekent dat we:

elkaar inspireren om onze persoonlijke passie te verbinden met die van De Haagse Hogeschool;

geloven dat wij elkaar – met onze diverse perspectieven – nodig hebben om ons werk te kunnen doen;

in de hogeschool een werkklimaat van wederzijds vertrouwen realiseren;

staan voor open en eerlijke reflectie op successen en mislukkingen om ervan te leren;

om kunnen gaan met feedback en kritiek en bereid zijn te leren van onze fouten;

met open vizier ons werk doen en het gesprek daarover aangaan, geen verborgen agenda’s hanteren;

constructief en respectvol omgaan met verschillende visies en meningen;

mensen omarmen die moed tonen;

onze informatie overzichtelijk ordenen en zo organiseren dat deze voor belanghebbenden toegankelijk is;

ons handelen toetsen aan externe en interne regelgeving.

(8)

PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN

BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN E PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN

PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN

BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN

PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN

BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL

OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN

PROFESSIONEEL OPEN PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN

PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN

BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN E PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN

PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN

BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN

PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN

BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL

OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN

PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN

BETROKKEN E PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN

PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN

BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN

PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN

BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL

OPEN PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL

OPEN BETROKKEN E PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN

PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN

BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN

PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN

PROFESSIONEEL OPEN BETROKKEN PROFESSIONEEL OPEN

dehaagsehogeschool.nl

dehaagsehogeschool.nl info@hhs.nl@hhs.nl 070 445 00 00

Johanna Westerdijkplein 75 2521 EN Den Haag

De Haagse Hogeschool

Referenties

GERELATEERDE DOCUMENTEN

Door de invoering van een personenregister, waarin medewerkers zich moeten inschrijven, kunnen alle personen die werkzaam zijn in de kinderopvang en het peuterspeelzaalwerk

PZJ-zorgvelener handelt (pro)actief en vervult verschillende rollen zoals die van ‘signa- leerder’, ‘begeleider’, ‘behandelaar’, ‘belangenbehartiger van het kind’

In de volgende paragrafen wordt nader ingegaan op verschillen tussen moeders en vaders en op de betekenis van positief betrokken vaderschap voor de opvoeding en ontwikkeling

Wij zijn blij dat enkele aanpassingen gedaan worden zodat de wet beter aansluit op de geldende praktijk, cliënten betere ondersteuning kunnen ontvangen en administratieve

 “Bak” waar binnen vergraven mag worden: insteek ontgronding, maximale taludhelling (1:2 vergraven), maximale diepte (15m +NAP). Insteek

Wij willen een aantrekkelijk werkgever zijn, waar medewerkers met plezier werken aan resultaten voor Haarlem en Zandvoort en bouwen aan hun loopbaan.. Wij willen collega’s

Ja daar wordt meteen achteraan gegaan. Meestal komen ze bij mij terecht, maar nu moet dat ineens via het bestuur. Dat maakt het tijdsbestek er niet korter op, maar het wordt wel goed

Binnen het Sociaal Domein wordt voorgesteld om in 2020 alle extra kosten te dekken uit de reserve Sociaal Domein.. Hiernaast stellen wij voor om een aantal pilots voort te zetten