ROOFS'fUK

l . nrLEIDING:.

.

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--

-~54-

ROOFS'fUK

11

BOE:RS OOL •.

. ^'

•

In 41a vorige hOefstukke ~s aansetoo~ dat die beroepsle1- .

dings41ans-p~ogram as 'n gedifferensieerde en ^{_ $} •n gaintegree~-

4e plan behandel moet ord . D1e organisasie van die beroeps-

. . .

leiding as • n gedifferensieerd .. vak i~ in hoofstu.k VIII behan- del . · tn hierdie hoofstuk w:U ons die organiaasi -probl .... a van

. . . .

4ie beroepsleidins as 'n . e-integreerde program behanclel. On-

.

.

der die ge-integreerde progr~ verstaan ons die waarde wat die V&:tiJkllle.nde akoola.ktiw-it~ite · aan.bied vir die leerling om t.e

4 • .•

help met die vasstelllng van sy beroepsbelane;st$llinge; neigi ngs, talent , ens •. , m . a .w. in hoeverre. di~: ~eer~tot ingeklee is · o

die leel"lins . te help om sy loopbaan t$ ontdek. 1\ndersom ge.stel ,

·' "' ( •

kan ons vra wa:t die ontdekkingswatilrdes Ya.n die lee:rstot~ in uie ..

ho~rskoe>l is? Uitn•die p.robleem geni~t in die afgelope ja1•e aan-

~ag in die . bex~epsleidings -psigologie · eu die navorse:rs ;probeer

.

.. . .

•asst l 1n noeverre die kurrikUlum aangepas kan ord by d1 ba- ginsels van ^di beroepspsigolog1e om die leerling 'A kans te g e

~ $Y beroep ^{te ontdek. (l}}

. . SkryweM . . in , verband ~&t (Jia probleem van di junioxo hotJ.r- skoo· l in. Am.erika b t bulle ook toegespita in VtJr• b a nd met die ont- dei:dtings w.ardes van die kursusse wa~ deur d1a junJ. Or ho rskool

aange1J1 d wo:rd . (2) In Transv a.l is di stadium bex· ik a r d!e junio· ll' / ... . . . ...

^Q

I . verge!yk b. v.

a . Allen F ._J . & Kitson B . D .. Pl"actioe in Vocational Guidance . cGraw RUl Book Coy !no . N.Y. 1927 .

b . yers G. E . Principles and Teclmi . qu ~ of Vocational Guiiunce . cG-ra HUl · ook Coy Inc . 1.; . Y. 1941 ..

2 . Vide:

a . Pringle R . ·• Tb _ J'unior High School . A Psyc.h.ologieal Re ..

proach. oGraw Hill -ook Coy. Inc . N.Y. 1957.

b. oos :L. V . The Junior High School . Har~ourt .i;r:ace &. Co. Ine .

· J . HOO . ^~

e. ^{Davies 0. 0 .} Tunior Hig h School Eduoatiort, Yonkers - Hu.ci- son . . Y .. world Book Coy. 1924.

d . llriggs 1'.J!. Th Jwtior Hiigh S chool. Houg h'to.n itflin Coy

Boston 1920.

junior ho~rskool as i.m:*i-gti.ng vtr die o!itdek:k i rtg van die lewens-

rigting van die adolessent dieselfde l<oers inalaan as die ~ \lne­

:rikaan$e prototipe w aar hierdie beweging doel ' bewus ·van die kant

, ,

^.

e. ^VAKKE

^vU~;t.,

^{I N D I Jk H O EMKOOL OO SE:EI1 .vQRD.}

.'n Aanduid. ing van die vaklte lfrat in die hoarsk:ole in Suid- Atrika d~seer word word aangetoon dour die o . s . tabelle; ont-

leen aan di~ BUlletin van Onderwysatatistiek va.u 1:940· . (2}

T_ AB_ EL 6 .

J?].:RSEN1ASIE V.EI1$:PBE:ttD!~ 1G V .AN DIE ^l! 1\.j.~H:IKOT ...ASI E ZN GELYK ST.\1\NDE

1 Qeskiedenis 14: . 46 ¹⁴ Plat.t:tktut de l . ?4

2 Mate$is 11. 3: '1 15 I.an.db.ou l •. l7 3 Fis1ka Alg • .

~vat.

11. 53 16 Frans ^{., 95}

4 Engels A g.as 17 Kur!S· ,?eke.ne ,Musiek . 82 5 Afrikaans B I a · . as ^{l8 ·.Naal4 $:t"k . 76}

G Afrikaans ^A

I ^{7 . 87 19 l.i} t9ratltu.l" E &. A . 28

I Engels B '1". 6!5 20 Ban:tQetale .as

a ^{Laty.n :a} _I ^{5 ;.66} 21 ^Di~rkunde & Geol . . 24

9 Handel I ^{4 ~ 51 22 Me~ . • Tek:ene . 19}

lO Duits 3. 98 ^{25 Handw·erk . l l}

u ^{A ardryk ekund.e 3 . 54 24 Gri,eka} . oa

3.2 Bi.olog1e _{3 • 54:} 25 Heb:Yleeus .oa

l~ :rtsiologte , Ri{\l-

gisne. , Huiahoudk , ,. 1 . 77

-

Ili$ · tabel wat i . n rango:r:-de o.pgestel is, toon i:\U da.t die maeste lea1:linge sulke· vakke soos Gesk1edeni~, at$Sis,. F1sika

·

en Alg . ~~let . ~ Eng els en Atrika~ns kies ea tatyn of Handel of

Du.its . DaarJ'la volg .. .,au~ in 'n mindere kettae soos Aardrykskun- de, B1ologie , Fisiologie, liigiene e.n Hu:ishoudkunde, Pl~nt1tW14@

en .bandbou. Vakke soos Fl"Wl.S. Ku:ns, 'J.•eltene • M usiek , Naaldwerk, Ba.ntoetale. Dierkunae en Geologie. Megani.e'fll · Tekene, Handwel."'k, G;r:!eks en · M ·e'b:reeus word baia min aa ekaamenvak ke e;ekies .

_ .. .. . • . . . . _ , . , . Volgell$ / .. ... . .,

^{'I> .. .}

I . - Vide · rr .<L.D. Dept . O"H;l$end'br1ef N:r . e van l944.

2 . 11 . v . s . A. Bulletin van Ondorwysatatl stiek l.940. . Staats-

dru.\ker . Pretoria 1940 • . p . 37.

-loo-

Volgens die h&rHiboe.k v~n die atPik lat.i .... read kan •n kan-

didaat vir a'tfr. ikulaoi<i) 'n heu.se u :tt die vole; nde vak:ke uaak. .

(&1 metode v~n keuse is nie ter sprake nie en ord dus nie e~

gee nle! -} (~)

VIR TRIKU.1.1.ASZ TOEGEL ' AT.

I ^{1. En_} _~s ^{Ho . r}

I :2~ ^{Eng ls g woon}

3 . tr k <lns Boer 4 Atri k:a" ns gev· oon

5 . Nederl a.nds Boer

6 . Bede:rlanQ.s gewoon 7 . l. ty.tt

e. ^G.r1e:tta

9. Frans

! lO . Duits

ll . Duits ho ~

12. liebreeu.s

13. Xh.os · o t Zulu,

14. Tewana ot Suid o.f Noord

~etho

l5. t.eeis

16 . Natuur ... :-tkeikunde

l7 . tuurkund

!

lS . Ohemie l9 . Biolo1ie

!0 . Pl~ntkunda

21 . D1erttu4dit 22 . Aardkunde 23 . Landboilkmld

24. Huiahoud~~de & G,sondh.

25. Gesl-.::tadenis 26 . A nrirylrskunde 27 . egani.ka

28 . Boekhou en Bandels~e~ ne

29 . ' Ku.tiS .

30 • . US.i"$

' 31 . M eetk und:ige Teken ,. 32. . Randel

33 . , nel n Tikskrit .

Die o • • ta~e1 toon aan · watt r vakke vir Matriku.lasis di este 4-~ur d1e :no ra· ole bes·tudeer word .

T k"'L 8.

' HOOGSTE F~~ ·a-si · V A N V n ... VIR liA.TRii!.!\ 1938 . (2}

1. . Geskiedenis _~ 77 . 52 6 . Afri.ltaans B 41. 1

• ^{tesis 68 • . 2 7 .} Biologie 35. 4'1

3. Afrikaa · ns A 56. 50· a. Fisik&. Skeikund 3a. ve

4. Ene;ol.s 56 . 76 9 . 1'1.llrdrykskunde 2 . 65 5. Engels A 44 . 16 lO . ^{wits .} 2'1 .: 63

Jli~ die vocrgaa,nde ta'beU~ is di t duid.e~ik, dat , alhoe 1 daar •n g:J:oot vers.(eiaenneid v n v tcke deur die Matrikulasie. -

:rt ad / •••• • • . •

I . '"'d . " en,?icapl:lke 'Matriku!aaie;t"aad Randboelt 1945 . Juta & Ko.

Kaa:patad 1945. p . • · 23.

2 . Uni e van 8 . A. . Bulletin ·v n Ond r~~ys st · t ist. ie:ke •• v · . di

Un1e: ·va.n Sui4 ... · Afr1Jta 1940 . ^f·~---

. -- ... ..

'

-157-

raad &ulgC'bied word, d .. w .. s . 53

₁

die keuse d a arva.n be]')Srk is . Die . . ~e.it da.t die hoo0te aanta.l van tien .vakke aangegae · word is •n

aandui ding van die fei t da t die meeste noarakole i n Bttid-Afrika t.n beperkte keusa aa.n'bied . D . w .. s . die vnkkeu.se is l sterk op papier, maar swak in die praktyk. Hi rdie s ~akheid mo~t bepaald be.le.m .m erend inwsrk op (i.ie beroepskeuse van die lee :r. l . nge omda.t d.i.e ontde. k:kin,zs ... waardes van dl kUr:r.ikula v an 4ie measte hO!~­

skole beperk is ·t;ot 'n .r;1aar vakke d . w .. s . ^dat m i n vaklteuse of diff'erensiasi€ toegelaa.t word . .

Die toe. stand in die junior· holrskole word. weerspie l 1n die s.a.rrtal Ya klce wat a~ngebied. word deur die gemeensk:aplike ma- triku.lasieraa.d ~ as v.olg: (~}

T - .BEL 9.

V .AKIG'ii L ~l'!G~BIED DE'U~f. D I E G El1Elt. 'NSK£\l'LIKE Mk l'R!K ULABIERJ\AD 'VIR

JUNIOR SERTIFIKAAT.

l . Engels 9. IMatesls 17. HliiSVlyt

2 . Atrikaaua 10. Geski _ d nis lS. Hout en Metaalwark

~. Naturelle tal& _{l l.} Aardryksunde 19 . I Musiek

4. ^Frtms 12 . Boekou !1 . Snelslr...rif 5.. Duits l.3 . Alg . • W atenskap 21 . Tikskrif

6. Latyn 14 . ^GeG(.}.tl dh~ 1d.Slee~ 22 . .Prak-tiese Landbou

'· ^{Hebreeus 15. Landb. outtu,nde . 23.} Verplegins

a. ^{Rakene 16 . Kuns 24 . E nige} ander goedge-

keu:r . ..

:Dear is gcen gegewens besldkba.ar wat die pel'Sentasiahe,kwen- Sies vir die Junior .Sertitikaat nantoon nie . D1t is dus nie moontlik om 'n verselyking cusst)n die ku.rsusse a.angeb.ied ill die

junior llo&trskole, en die werklike ku1•susse geneem., te maak nie.

Uit d.ie aa.rd van die teit dat die meeste ho<:Jrskole in Su.id-Ai"ri- ka n.:le gedifferensieerd is in junior hoer en lao@r ni a . maar mses-

al nog / •••• ··•·

l . Gemeenskaplik Matrikulasieraad . Handboek vir Junior serti-

t1k~at .

vr-n . 1~ Jani6r h ~skaol

v-an ~.

oo~ kol. e

~·

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'4nu1-t . • n ' ~ i'iili . r . ber e ps .1. t\l.irHs

•,

· b 1 l ' -~ tuurl ' k: n· di

o losai s ^{1 til d b}

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Die 'in · _~r.a . . 1

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~ eu· -l~$:-voz;- tX;

. :Vide r.e.o.D. Dei,>tt. Omse:nd.brief

tu un . lyt 1

l _{. ,} :r: ^~ .

V~Ortde :rwys ^{.'ir f·} · a1twee .inri~tings ' gegge···\VO;rd ., ''As ·· geV6lg·· Van-..''·

o • . ; : o lot 0 } : > ' o 'o • ; 0 ~o ^{' I 0 l ;. ,. • '... • ' . , 0 ol}

die dD alistiese ~ eheer oor die onder~ys s~l hie~ie be.ginsel

~t; • ,.. '#' -:I ' ' • ': ' ,J'' ,: '•, ·,, Y'-, •, ! • .• • ' -.

egter not>1; t :·"bevredigend toege.Pas kah word ·nie · , - ··. ·· r· • - · · .::: · ·

" • ''.;.. ,: • .... · ; • p -~ ". • ••• ~ ~ _. .. ~·.

. .-Die vraag onts· tsan nou: . ^{of ·' die} skooiste.lsel v ·o" o~ien ·"in' · ,

' ~ ;.. ~ ·.. . .... -~~~ ' /? . ~ . . . -~' . ., -' . ^_<\: ·:.~· ^{' . . .} ~ ^{If. • • ••• '} -~ ^{• • .,. " '}

~ ·: -. ·•" die beboe:t'tes van arlSeid en ·o "die ···beroepsleiding -•sy behoorlike

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.

^{~ '} .

. ". r.ol '.·k~n speel odder d.it9 ' hui dige 91llffta~dig1iede , d~~~ ~ s . ,":~t . da:ar ,

p ' I t, ' • ' .,. '• • .,."· • .-. \. • ';

.... -' .~ .,, va.ii~it ^{, tn} oer~psle·i~iilg~oogpunt. ^{beskou • .} voldoende .:.aa~d~g ^ge..: ~

\ .. ~ ^{l • • •} ~ ^{• •• ' .} ~ ^{.: .... • •· .-.::· ; •} "'·j::.. . '. . .J 1" ·, :J' ' I' -:, '. -:; • "'·,h· : . ,;

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gee .. WOrd · de.ci:t die: . Sel~on d~r~ 'onde;r-#ys om di~ pS.siese va~-i.D:hOUd ,

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· ,, ~ ;s;.-"' ;- ·' v:~n _di~ ver-ski].lend~·· oeroepe · ^{te ··dek, ,. ···Di· a} ·st~~ili ng kllnkh.nis~ '• ..

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·~··. . kien, baie na .. Yn -broo~ -~ en b. otter· ; t;,eskouih~, maar ^{di:t is tot nog- - .}

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' .... ~1 be~;ro.s van 4-1~ waar.de V~'l kulturele 'onder wys as voorb,ereiden~ _.

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"·•'de onderwya . vir·: enigo 'beroep > en w1l .... dus nfe .

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n . verkee~de in4rt.lk . ''

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. . , · to;lgeris- .. b$Sk~k'bar~·. 1f:Lligt;i:ng .. P.et . · :Sui. d!. 'Afrilra in 1936 · orige-

. t, .. )1. t. ~· . ·--to {,.. • . .:; • • .... ... _ .: •; • .. • ' • ' •

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· . vee. r . 1 , 0!>0 afsonderlike beroepe - ~ehad~ . Die ee.rste · tien waarvan

~.-':-

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· .

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o. s. tabeJ.. ~~angetoo~. 'Word•:

·. ^{~ 1: Lahdbou · ,}

2. Mynboa , · · ,

z. Nf\V~rhe'id ' ,, 4. V.e.rvoe:r. .

:s. .Jiandel

...

--.

-- 6,~, Prof'e · asie$

~· · 7 • . :Pe.t~soortlik :>.

' ' 's._ ^{onsesk:re. we • ' .}

9.. . 0 nafhanltei lik ·

~o·., ~A:thankel1k :

...

.

..

~oe~; - l36erse· U:n.; Al'be ide:r;;' 'Elaasoestuu.;r:der ,ens

Mynw~:r¥ er; Red.uksi e~.rke r . ; Houtwe rker; ynkapt~ ill Metaalwerkers·;Hou~V{crker;Bouer ;. Teks',tielwerker~

Arbei:der ; D9'wer;stoker;l?lo· egbaas;ltangeerder.eXJ RekenmeeS;te.J KJ:erk; Bestuurde:;r; Verkoops.ag~~t • ens

f3t~ ts ~pte4~~r ; Ond.erwyse:r; Meq , i ese; P:r:okUJ."~ ~,.

B:ant·_il!il.tlnl~n;Haarfap:p~r;Hotel-houer • . ens . "·'

. Bediende&;Te.aterbod.es ; Ops,tgters ; Ver~~kers;en~

W e.lges. tel,de · J? . ersoon. ,. . ·' O.ngeskiktes. · ~, · · · ~

: • !"· .. · ' • &o • . . ~ " '

OJD...,.aan hie:rdi'e~ boofgroe. pe .. 'n / v. old . oende b~sie~_e . · opl etding ·· to

( •• • •• • • ::t :· -l, ' •'

.ver$ka:t inoet d:t~ .e!ekonMre. onQ.er~vy·s: behoorlik 'gedif':ferens:!.eerd:

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· :. ·. _· · In " ve~ban.d :met .. die probl . e.rr.1. van die vqo:rrb rpap;scUl:d.

' _,. <· • t: ~ ^{• . • ' ' • ·: • '·} ·~ ^{• ,. '} I • ,.

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, ~ . ·_as voo~..;v- koJ~l:e,i.d1.ng (in -is junior bo l!r$lt~ol )· · besko~ · m<le't· .word ..

· Die probl~~tn • k.an al. -1. en 'in algelli~ne t 'arme weergegee word· • . On-

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d:er die bEitgrip ·voor..;.:v-

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opl.ei_diri~ o~t d · ri ver. ta .a · ^wortl

· . '. · :CO.eP$l~lding V-8ri be1d

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.. di~. ·opV:Q~dkundige en .b~l"tlepssiian

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n, en, ^{di ,. _ bepaald . . Vakke Wfl~t ill .' 11 ,1 erplan} · i)pgeslu .t Or •

· _. Dte · alge~ae - ~voal -wa: ^d.at . ~oo·~~opl:e:tdi :ng . 1~,: ^dif;t. v.orm . . v~ .

beroe:pale-id1ng in · die la&ste j ar v n di$ :primaro koQl moet -

• • • • • -~ ~ • :~· .. ) • •• • t 4 ~ • ~ . . .

sld.ed· J d ,w .s . ^{die ·} klassi:tik ' sie.· . : n · 1eerl1rige : :tn ^{1 ·} lt1 r, kool

. . ·.

ree~s .. ^{:bo bel~Kry-f Ql\ ·} bE!:t'Oe:pslQiding gedU.l .. nde . di~ hele·· t~d""

• f ' ' ~... , '' .,; .o ,. , , ' I

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perk waar1n di leerlin verder opleiding in na-prim~ junior

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~oer . · ti .llo. rs~o~e ' Ontva.ng·~ Si;)!Q-::- ciaet. or!l • . Voor- ~ ko .J.el;diDg .

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reken is · om leex-~in$. ct !tennis te laat et se- .-

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a :Vakke, belloort: it'l.: n ... prctmlsr ,: · junior ^hoGr., of . so-

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. ander &kola . wet dl"s p; ro1f1hsi.es i. n · d: ie lawa mas· ro~p'

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Onder die ,begrip

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VoQrva . r.;oql

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1l ra.taan di-e .komi tee

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vat .opleidi ng :van '~ ¹ a~ene _.- ^-en .lrulturall}J aard v~rst< ^,

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aodap.i ;;)e skQla ( junior lt.o~rsJtole) kan va~i<e t oor di· e alg(SJn as berqepsva'tke be"' end , staan

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imiluit, en wsl te as

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DeP,t •. O:tllSan-dh:r.i~d' Nt-. • 1 van 1941 ~ .

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i Am: . di e ^{.- an.ds,ttt} nt .. ^{V :ts . af 1 e · Va l';qle1t · da •.die opl.eidin}

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1.*helds of )iartdl?labetrek;ki~ . _, Sod.-..niga ople>fd i~

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di,t li'Oet ook so, ani & .. ~~k~ in.sluit wat~ O'Ol" d.ie

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mag s 01n beroepson J.e;r'rj.'g _{. . .} ~

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· ·vergenrsklik , _.

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1··· • .;· ',

Di-e komi tee maak 'n " duidelike ().Q.dorskeiu tuss-~n s!Wle w t

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· l . e ~$~rpl.an e.~nbied• . en . in:;:-igt~n. · ^. s . wat VOl lediee b~: :ro. pskar$\lS· ·

<

e as. , spe'sitieka. ·_opleidine vl:r .bstre!d~ines , n;anbied. .

s:lt:~ie ^{onde· r ··} di~ 'pto "'in~l~ia. ~ n ~~r J ;a - deJ)~+ &~e~ ~e-~·ert

E . . • 1

sortee1• on" C! c.tie ' Uni?-lJnd~.r~'1y_s6.~partel o~t

⁴

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t... •. ,;.

Die K o. 1 ~ - eec ne- t sy oortui~i.~ss u.i ~g6spreek ^dat beroe:psop-.· :.

.. . . .

... "·

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·:

~ ... :,... ! : • .it .. j • • ' ·~ ' • ~

· leid.ln~ wat 'n s esi.fiek.e . anibag , -;hu,ishoudi g of · e.nige . b~s.<>nde-

·. ' ~ •. * .• • .. ' • . '\ . . . '}

,· ' ~e~ ^{wei'k ...} ten· ^{dt>~l llet; nie 'b 'aanira_ '} oe"b'oQrt \ te' rl$e~·- voord~t

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