Vraag nr. 16
van 24 november 2000
van de heer LUDWIG CALUWE Europees Jaar van de Talen – Initiatieven
In Europa wordt het jaar 2001 uitgeroepen tot het Jaar van de Ta l e n . Voortbouwend op hetgeen het Leuvense Katholiek Vlaams Hoogstudentenver-bond (KVHV) ooit kernachtig heeft gelanceerd, "Vlaanderen eentalig, Vlamingen meertalig", z o u het voor de hand liggen dat Vlaanderen zich kandi-daat stelt voor één of meer officiële activiteiten, d i e Europa dan zal organiseren.
Voor de slotconferentie zou V l a a n d e r e n , d e e l s t a a t in een lidstaat met drie officiële talen, het Duits, het Frans en het Nederlands – de kleinste van de grote talen in Europa, een aangewezen plaats zijn. 1. Heeft de minister-president hierover reeds
con-tacten gehad met de federale overheid en/of Europese instanties ?
2. Heeft hij terzake reeds initiatieven genomen of onderzocht welke initiatieven mogelijk zijn ?
Antwoord
Het Europees Jaar van de Talen 2001, dat wordt ge-organiseerd door de Europese Commissie en de Raad van Europa, wil de schijnwerpers richten op de taalkunde verscheidenheid van Europa en het leren van talen bevorderen.
Het is bedoeld om de organisatie mogelijk te maken van een grote, op de hele bevolking gerichte voorlichtings- en informatiecampagnes over de rijkdom van de taalkundige verscheidenheid van de Europese Unie (EU), de noodzaak van het leren van talen tijdens het gehele leven en de hier-aan verbonden voordelen. Daarnaast zal ook infor-matie worden gegeven over de verschillende moge-lijkheden die er zijn om talen te leren.
Binnen de Vlaamse regering heeft mevrouw Mar-leen Va n d e r p o o r t e n , Vlaams minister van Onder-wijs en Vo r m i n g, hierin het voortouw genomen. Verwijzend naar haar antwoord op de vraag om uitleg van de heer Gilbert Va n l e e n h o v e, tijdens de Commissievergadering voor Onderwijs, Vo r m i n g en Wetenschapsbeleid van 10 februari 2000, k u n-nen er vier terrein-nen van mogelijke acties worden onderscheiden (Handelingen Commissievergade -ring nr. 87 van 10 februari 2000, blz 1 – red.).
Ten eerste zijn er acties die ten goede komen aan het talenonderwijs in V l a a n d e r e n . Ten tweede zijn er acties die de andere Europese landen in staat stellen om kennis te maken met de wijze waarop in Vlaanderen het vreemdetalenonderwijs is georga-n i s e e r d . Tegeorga-n derde zijgeorga-n er acties die het ogeorga-nderwijs en het gebruik van het Nederlands in het buiten-land promoten. Ten slotte zijn er nog de acties die Europese initiatieven en projecten op een bredere schaal bekendmaken in V l a a n d e r e n , zoals onder meer het Europees Referentiekader en het Po r t f o-lio-idee.
De specifieke deelname van Vlaanderen aan dit initiatief kan, aan de hand van de door de V l a a m s e volksvertegenwoordiger gestelde vragen, als volgt worden geschetst.
1. Vlaams minister van Onderwijs en Vo r m i n g Marleen Vanderpoorten heeft reeds contact gehad met de andere Belgische gemeenschap-p e n , alsook met de Eurogemeenschap-pese Commissie en de Raad van Europa.
Dit alles leidde ertoe dat de Slotconferentie van het Europees Jaar van de Talen op 7 en 8 de-cember 2001 door België zal worden georgani-s e e r d , in het kader van het Belgigeorgani-sch voorzitter-schap van de Europese Unie. Deze data werden in de schoot van de federale taskforce door de vertegenwoordiger van mijn kabinet op de fede-rale agenda geplaatst.
2. De volgende initiatieven werden reeds uitge-voerd of gepland.
– Voor Vlaanderen werd de heer Julien Va n Haesendonck als coördinator aangesteld. – De oprichting van een comité voor het
Euro-pees Jaar van de Talen met vertegenwoordi-gers uit de onderwijskoepels, de universitaire t a l e n c e n t r a , de inspectie, de basiseducatie en het departement Onderwijs. Sinds februari 2000 komt het comité op regelmatige basis bijeen.
– Een website is sinds 1 november 2000 opera-tioneel : www.ond.Vlaanderen.be/ejt.
– Op 7 maart 2001 zal een startconferentie in Vlaanderen plaatsvinden in het Conscience-gebouw in Brussel.
– Om dit Europees evenement ook een Vlaamse invulling te geven, is V l a a n d e r e n van plan om – net zoals de Franse Gemeen-schap – een aantal prijzen toe te kennen aan projecten die het leren van vreemde talen op een innoverende of opvallend succesvolle wijze hebben bevorderd.
Hierbij worden drie categorieën onderschei-den : het leerplichtonderwijs, Nederlands als tweede taal (NT2) en lessen Nederlands voor volwassenen in het kader van het le-venslang leren.
– Naast de Europese informatiecampagne die binnenkort van start gaat, wordt er een infor-matiecampagne in Vlaanderen gepland : e e n speciale inlegkatern in Klasse voor Ouders, b r o c h u r e s, alsook de Europese affiche zullen aan de culturele centra, de gemeenten en de openbare bibliotheken worden bezorgd. – Voor de promotie van het Nederlands als
vreemde taal in het buitenland worden er projecten gepland in het kader van de Ne-derlandse Taalunie.
Hierbij gaat de aandacht vooral naar voor-beelden van goede praktijk. Zo zullen de succesvolle NT2-leerlingen aandacht krijgen in de media.
