• No results found

University of Groningen Stimulating creativity de Jonge, Kiki

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "University of Groningen Stimulating creativity de Jonge, Kiki"

Copied!
9
0
0

Bezig met laden.... (Bekijk nu de volledige tekst)

Hele tekst

(1)

University of Groningen

Stimulating creativity

de Jonge, Kiki

DOI:

10.33612/diss.95094713

IMPORTANT NOTE: You are advised to consult the publisher's version (publisher's PDF) if you wish to cite from it. Please check the document version below.

Document Version

Publisher's PDF, also known as Version of record

Publication date: 2019

Link to publication in University of Groningen/UMCG research database

Citation for published version (APA):

de Jonge, K. (2019). Stimulating creativity: matching person and context. Rijksuniversiteit Groningen. https://doi.org/10.33612/diss.95094713

Copyright

Other than for strictly personal use, it is not permitted to download or to forward/distribute the text or part of it without the consent of the author(s) and/or copyright holder(s), unless the work is under an open content license (like Creative Commons).

Take-down policy

If you believe that this document breaches copyright please contact us providing details, and we will remove access to the work immediately and investigate your claim.

Downloaded from the University of Groningen/UMCG research database (Pure): http://www.rug.nl/research/portal. For technical reasons the number of authors shown on this cover page is limited to 10 maximum.

(2)

Stimulating Creativity

Matching Person and Context

(3)

!

!

!

This research was supported by the PhD-fund of the Graduate School of

Behavioural and Social Sciences of the University of Groningen.

Cover

Design Kiki M. M. De Jonge

Layout

Kiki M. M. De Jonge

Printing

Ridderprint BV | www.ridderprint.nl

ISBN

978-94-034-1809-4 (Paperback)

ISBN

978-94-034-1808-7 (Electronic)

© 2019 Kiki M. M. De Jonge. All rights reserved. No parts of this publication may be

transmitted, in any form or by any means, without permission of the author.

!

!

!

Stimulating Creativity

Matching Person and Context

Proefschrift

ter verkrijging van de graad van doctor aan de

Rijksuniversiteit Groningen

op gezag van de rector magnificus prof. dr. E. Sterken

en volgens besluit van het College voor Promoties.

De openbare verdediging zal plaatsvinden op

maandag 9 september 2019 om 16.15 uur

door

Katharina Margaretha Maria de Jonge

geboren op 22 april 1991

te Deventer

(4)

This research was supported by the PhD-fund of the Graduate School of

Behavioural and Social Sciences of the University of Groningen.

Cover

Design Kiki M. M. De Jonge

Layout

Kiki M. M. De Jonge

Printing

Ridderprint BV | www.ridderprint.nl

ISBN

978-94-034-1809-4 (Paperback)

ISBN

978-94-034-1808-7 (Electronic)

© 2019 Kiki M. M. De Jonge. All rights reserved. No parts of this publication may be

transmitted, in any form or by any means, without permission of the author.

Stimulating Creativity

Matching Person and Context

Proefschrift

ter verkrijging van de graad van doctor aan de

Rijksuniversiteit Groningen

op gezag van de rector magnificus prof. dr. E. Sterken

en volgens besluit van het College voor Promoties.

De openbare verdediging zal plaatsvinden op

maandag 9 september 2019 om 16.15 uur

door

Katharina Margaretha Maria de Jonge

geboren op 22 april 1991

te Deventer

(5)

!

!

!

Promotor

Prof. dr. N.W. Van Yperen

Copromotor

Dr. E.F. Rietzschel

Beoordelingscommissie

Prof. dr. F. Anseel

Prof. dr. B.A. Nijstad

Prof. dr. T.T. Postmes

!

!

!

!

!

!

!

!

!

"#!$%&!'()!*+,'(!

!

!

!

!

!

!

!

!

-./!01#2%(3!+4!5',6!78!!

9./!0%12%(3!+4!5',6!0'43!:;

.

!

!

<!=+>+?!@!A%'14!

!

!

!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

"

!#$%!&'(!)*+,-.!,$/01!)*$%2*)3!4%)!5*')!6$07!+)!&0',!89:;<!=0'6!$,!)$!>+,6!$%)!5*')!50!

?',!8,$);!6$!5+)*!7%?*!+,)0@07)+,2!850+@6:;!+60'7<!

(6)

Promotor

Prof. dr. N.W. Van Yperen

Copromotor

Dr. E.F. Rietzschel

Beoordelingscommissie

Prof. dr. F. Anseel

Prof. dr. B.A. Nijstad

Prof. dr. T.T. Postmes

!

!

!

!

!

!

"#!$%&!'()!*+,'(!

!

!

!

!

!

!

!

!

-./!01#2%(3!+4!5',6!78!!

9./!0%12%(3!+4!5',6!0'43!:;

.

!

!

<!=+>+?!@!A%'14!

!

!

!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

"

!#$%!&'(!)*+,-.!,$/01!)*$%2*)3!4%)!5*')!6$07!+)!&0',!89:;<!=0'6!$,!)$!>+,6!$%)!5*')!50!

?',!8,$);!6$!5+)*!7%?*!+,)0@07)+,2!850+@6:;!+60'7<!

(7)

!

!

!

!"#"$%&'($)

"#$%#!&'(()*$+,!

-%()(!./,'(%'!

0%+(1(%+2(!3/(%4#51!

!

!

!

Index

!

"!!#$%&'()*%+'$,!!-%+.)/0%+$1!2&30%+4+%5!66666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666!7!

"#$%&'('&)!*!+,)!-.!/$!"%#$0!11111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111!23

!

".45'&'($!6&'789%&'.5!111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111!2:

!

;5$!6'<$!=.$>!5.&!?'&!@99A!B%&C,'54!D$#>.5!%5-!".5&$E&!1111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111!2F

!

;($#('$/!.?!",%G&$#>!111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111!2H

!

8!!9:0%!2'$;%+%)%3;!0!2&30%+43!#(30<!66666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666!"7!

B$&,.-!6&8-)!2!111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111!IF

!

J$>89&>!6&8-)!2!1111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111!IK

!

='>C8>>'.5!6&8-)!2!%5-!L5&#.-8C&'.5!6&8-'$>!I!%5-!:!111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111!:2

!

B$&,.-!6&8-)!I!111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111!:M

!

J$>89&>!6&8-)!I!1111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111!:N

!

='>C8>>'.5!6&8-)!I!111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111!MI

!

B$&,.-!6&8-)!:!111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111!M:

!

J$>89&>!6&8-)!:!1111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111!M:

!

O$5$#%9!='>C8>>'.5!11111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111!F3

!

".5C98>'.5!1111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111!FF

!

P..&5.&$>!11111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111!FH

!

=!!-%+.)/0%3(!>5!?'43/%5<!6666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666!@A!

B$&,.->!111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111!HQ

!

J$>89&>!6&8-)!2!*!R.5S5.($9!($#>8>!R.($9!L5G8&!111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111!N2

!

='>C8>>'.5!6&8-)!2!111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111!QI

!

J$>89&>!6&8-)!I!S!R.($9!L5G8&!%5-!R$$-!?.#!6&#8C&8#$!11111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111!Q:

!

J$>89&>!6&8-)!:!*!R.5S5.($9!L5G8&!%5-!R$$-!?.#!@8&.5.7)!1111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111!QQ

!

O$5$#%9!='>C8>>'.5!11111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111!KI

!

".5C98>'.5!1111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111!KN

!

P..&5.&$>!11111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111!KQ

!

B!

6

!C04+$1!%:3!C0%:D05!%'!2&30%+4+%5!666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666!77!

B$&,.->!1111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111!23H

!

J$>89&>!6&8-)!2!11111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111!223

!

='>C8>>'.5!6&8-)!2!1111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111!22Q

!

J$>89&>!6&8-)!I!11111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111!22K

!

='>C8>>'.5!6&8-)!I!1111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111!2IH

!

O$5$#%9!='>C8>>'.5!111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111!2IN

!

".5C98>'.5!11111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111!2:I

!

P..&5.&$>!11111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111!2:M

!

@!!E3$3&0/!F+;*);;+'$!6666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666!"=@!

;($#('$/!.?!B%'5!P'5-'54>!%5-!".5&#'T8&'.5>!11111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111!2:N

!

U'7'&%&'.5>!1111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111!2M3

!

@($58$>!?.#!P8&8#$!J$>$%#C,!1111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111!2M2

!

D#%C&'C%9!L7G9'C%&'.5>!1111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111!2MM

!

".5C98>'.5!11111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111!2MN

!

G!!-)..0&5!66666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666!"B7!

A!!F)%*:!-)..0&5!6666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666!"@"!

H!!C'I)/0&!-)..0&5!666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666!"@=!

J$?$#$5C$>!111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111!2FF

!

@GG$5-'E!@!11111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111!2N3

!

@GG$5-'E!V!11111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111!2N:

!

@GG$5-'E!"!11111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111!2NN

!

(8)

!"#"$%&'($)

"#$%#!&'(()*$+,!

-%()(!./,'(%'!

0%+(1(%+2(!3/(%4#51!

Index

!

"!!#$%&'()*%+'$,!!-%+.)/0%+$1!2&30%+4+%5!66666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666!7!

"#$%&'('&)!*!+,)!-.!/$!"%#$0!11111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111!23

!

".45'&'($!6&'789%&'.5!111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111!2:

!

;5$!6'<$!=.$>!5.&!?'&!@99A!B%&C,'54!D$#>.5!%5-!".5&$E&!1111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111!2F

!

;($#('$/!.?!",%G&$#>!111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111!2H

!

8!!9:0%!2'$;%+%)%3;!0!2&30%+43!#(30<!66666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666!"7!

B$&,.-!6&8-)!2!111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111!IF

!

J$>89&>!6&8-)!2!1111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111!IK

!

='>C8>>'.5!6&8-)!2!%5-!L5&#.-8C&'.5!6&8-'$>!I!%5-!:!111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111!:2

!

B$&,.-!6&8-)!I!111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111!:M

!

J$>89&>!6&8-)!I!1111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111!:N

!

='>C8>>'.5!6&8-)!I!111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111!MI

!

B$&,.-!6&8-)!:!111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111!M:

!

J$>89&>!6&8-)!:!1111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111!M:

!

O$5$#%9!='>C8>>'.5!11111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111!F3

!

".5C98>'.5!1111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111!FF

!

P..&5.&$>!11111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111!FH

!

=!!-%+.)/0%3(!>5!?'43/%5<!6666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666!@A!

B$&,.->!111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111!HQ

!

J$>89&>!6&8-)!2!*!R.5S5.($9!($#>8>!R.($9!L5G8&!111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111!N2

!

='>C8>>'.5!6&8-)!2!111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111!QI

!

J$>89&>!6&8-)!I!S!R.($9!L5G8&!%5-!R$$-!?.#!6&#8C&8#$!11111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111!Q:

!

J$>89&>!6&8-)!:!*!R.5S5.($9!L5G8&!%5-!R$$-!?.#!@8&.5.7)!1111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111!QQ

!

O$5$#%9!='>C8>>'.5!11111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111!KI

!

".5C98>'.5!1111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111!KN

!

P..&5.&$>!11111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111!KQ

!

B!

6

!C04+$1!%:3!C0%:D05!%'!2&30%+4+%5!666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666!77!

B$&,.->!1111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111!23H

!

J$>89&>!6&8-)!2!11111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111!223

!

='>C8>>'.5!6&8-)!2!1111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111!22Q

!

J$>89&>!6&8-)!I!11111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111!22K

!

='>C8>>'.5!6&8-)!I!1111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111!2IH

!

O$5$#%9!='>C8>>'.5!111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111!2IN

!

".5C98>'.5!11111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111!2:I

!

P..&5.&$>!11111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111!2:M

!

@!!E3$3&0/!F+;*);;+'$!6666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666!"=@!

;($#('$/!.?!B%'5!P'5-'54>!%5-!".5&#'T8&'.5>!11111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111!2:N

!

U'7'&%&'.5>!1111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111!2M3

!

@($58$>!?.#!P8&8#$!J$>$%#C,!1111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111!2M2

!

D#%C&'C%9!L7G9'C%&'.5>!1111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111!2MM

!

".5C98>'.5!11111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111!2MN

!

G!!-)..0&5!66666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666!"B7!

A!!F)%*:!-)..0&5!6666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666!"@"!

H!!C'I)/0&!-)..0&5!666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666!"@=!

J$?$#$5C$>!111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111!2FF

!

@GG$5-'E!@!11111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111!2N3

!

@GG$5-'E!V!11111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111!2N:

!

@GG$5-'E!"!11111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111!2NN

!

(9)

!

!

!

!"#$%&&'()***********************************************************************************************************************************)+,+!

-.&/0)012)-/01&')************************************************************************************************************************)+,3!

9

!

!

!

1

Introduction:

Stimulating Creativity

Referenties

GERELATEERDE DOCUMENTEN

As explained below, different levels of cognitive stimulation are to be expected for these psychological needs when people receive input high versus low in novelty, with novel input

Surprisingly, participants with an average level of approach motivation (as well as those with a low level in Study 2) also additionally used the persistence pathway when

Focusing on creative idea generation, we found that the effectiveness of various input (input high or low in novelty or diversity) depends on and interacts with people’s

Creativity perceptions were constituted similarly for laypeople and experts, and affected the expected success of novel ideas, the willingness to endorse implementation, and

Tot slot hebben we ons gericht op individuele verschillen in benaderings- en vermijdingsmotivatie en de neiging om een specifieke cognitieve route te gebruiken bij het

In practice, this could for example result in randomly receiving 5 ideas from category 016 (such as depicted above), and then randomly moving to category 045 (protect the

Ook wil ik mijn ouders graag bedanken, Ed de Jonge en Willemien van Gurp, omdat jullie mij altijd gestimuleerd hebben en blijven stimuleren om datgene te doen waar mijn kwaliteiten

De Jonge: Stimulating Creativity: Matching Person