• No results found

Vraag nr. 29van 28 november 1995van de heer STEFAAN PLATTEAU

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Vraag nr. 29van 28 november 1995van de heer STEFAAN PLATTEAU"

Copied!
1
0
0

Bezig met laden.... (Bekijk nu de volledige tekst)

Hele tekst

(1)

Vraag nr. 29

van 28 november 1995

van de heer STEFAAN PLATTEAU

Examencommissies Vlaamse Gemeenschap – Gediplo-meerden

De examencommissies van de Vlaamse Gemeenschap organiseren examens voor autodidacten, zowel voor het algemeen secundair, het technisch, kunst- en beroepssecundair onderwijs, als voor het hoger onder-wijs.

Hoe evolueerde het aantal kandidaten dat zijn diploma behaalde via deze examencommissies gedurende de laatste drie jaren ?

Antwoord

1. De examencommissie van de Vlaamse Gemeen-schap voor het voltijds secundair onderwijs is samengesteld uit drie afdelingen.

De bevoegdheden ervan zijn als volgt :

– de eerste afdeling is belast met de organisatie van de examens met het oog op het uitreiken van getuigschriften van de eerste, respectievelijk de tweede graad van het secundair onderwijs ; – de tweede afdeling is belast met de organisatie

van de examens met het oog op het uitreiken van diploma's van secundair onderwijs, onder-wijsvorm : algemeen secundair onderwijs ; – de derde afdeling is belast met de organisatie

van de examens met het oog op het uitreiken van diploma's van secundair onderwijs, onder-wijsvormen : technisch, kunst- en beroepssecun-dair onderwijs.

Het meest recente en globale cijfermateriaal dat beschikbaar is, slaat op de zittijden 1994.

Hierna wordt een overzicht verstrekt van de gege-vens die betrekking hebben op de zittijden (naar rata van twee per kalenderjaar) 1992, 1993 en 1994.

1992 1993 1994 eerste afdeling

aantal deelnemers 405 369 397 aantal volledig geslaagden 157 182 128 tweede afdeling

aantal deelnemers 561 617 697 aantal volledig geslaagden 67 79 110 derde afdeling

aantal deelnemers 274 469 431 aantal volledig geslaagden 78 101 101 Opmerking : bovenstaande cijfers behoeven enige nuancering ; onder de weergegeven aantallen deel-nemers worden ook de voor gedeeltelijke examens ingeschreven kandidaten gerekend, die nooit als volledig geslaagd in aanmerking kunnen komen.

2. Gelet op de autonomie die de hogere onderwijsin-stellingen hebben verkregen om de examencommis-sies van de Vlaamse Gemeenschap te organiseren (besluit van de Vlaamse regering van 4 maart 1992 voor de hogescholen, van 3 februari voor de univer-siteiten), verzamelt de administratieve overheid de globale resultaten van de examencommissies niet rechtstreeks. Ze moet deze gegevens bij de instellin-gen opvrainstellin-gen. Deze operatie is thans aan de gang. Voor het academiejaar 1993-1994 zijn de resultaten van het academisch onderwijs reeds gebundeld. Zodra de gegevens van 1994-1995 binnen zijn, ook voor de hogescholen, zullen ze aan het Vlaams par-lementslid worden meegedeeld.

Aanvullend antwoord

De hogescholen kunnen voor ieder studiejaar van iede-re opleiding van één cyclus en van twee cycli, een exa-mencommissie van de Vlaamse Gemeenschap organi-seren. Deze examencommissie reikt dezelfde diploma's uit en kent dezelfde graden toe als de hogeschool. Het aantal gediplomeerde kandidaten evolueert als volgt :

Academiejaar Aantal geslaagden

1992-1993 108

1993-1994 131

Referenties

GERELATEERDE DOCUMENTEN

Uit de cijfergegevens van het academiejaar 1996- 1997 blijkt dat er in het eerste studiejaar van het studiegebied industriële wetenschappen en techno- logie van twee cycli (= de

Graag vernam ik de huidige stand van zaken in verband met de maatregelen die worden genomen teneinde de veiligheid van de weggebruiker, ook de zwakke weggebruiker,

Algemeen kan wel wor- den gesteld dat dergelijke problemen zich zelden geïsoleerd voordoen : wanneer een voorwaardelijk negatief advies of een negatief advies wordt gefor- muleerd

De "adviescommissie Limburg" die de Nederland- se minister bevoegd voor Onderwijs Jo Ritzen en ikzelf hebben ingesteld, bereidt een advies voor met aanbevelingen inzake

Zonder ten gronde de binaire structuur van het Vlaamse hoger onderwijs in vraag te stellen, h e b- ben de OESO-experten in hun doorlichting van het Vlaamse tertiaire

Katholieke Hogeschool Kempen 84,20 Katholieke Hogeschool Mechelen 71,80 Erasmushogeschool Brussel 60,00 Hogeschool Sint-Lukas Brussel 77,29 Hogeschool voor Wetenschap en Kunst

Op de Raad Cultuur/Audiovisueel beleid van 20 november 1995, heeft de Europese Commissie ver- klaard dat een van de taken van het door het bereikte politieke compromis

Een comité voor veiligheid, gezondheid en verfraai- ing der werkplaatsen moet worden opgericht door de inrichtende macht, voor elke onderwijsinstelling die gewoonlijk