PERSEPSI LULUSAN PERGURUAN TINGGI TERHADAP KERJA
<PerwItlin <I Des. R....-k Matangkui~.n Ac»h ut .. &) ,
0I0h .
M. Jalar, S.H., M.Hum.
St~ P~;' pada faluitu t-U.1.ITI!.k1Nah
PUSAT PENELITIAN ILMU SOSIAL BUDAYA UNIVERSIT AS SYIAH KUALA
DARUSSALAM - BANDA ACEH
1991
PERSEPSI LULUSAN PERGURUAN TINGGI TERHADAP KERJA
<PerwItlin <I Des. R....-k Matangkui~.n Ac»h ut .. &) ,
0I0h .
M. Jalar, S.H., M.Hum.
St~ P~;' pada faluitu t-U.1.ITI!.k1Nah
PUSAT PENELITIAN ILMU SOSIAL BUDAYA UNIVERSIT AS SYIAH KUALA
DARUSSALAM - BANDA ACEH
1991
, KATA PENGAHTAR
Puji dan SYl.lktir dipRni:"1tK3.n kt ... hadhirat Allah SW7 yan'f
t.~lah Inell'iberlkan :'i('~ch&tan d!ln kf"k'.atan kur ... !'lda penulis se- hingga dapat menYF- !esaikan pe;Jt~! i t ian in 1 te~at p~ja ,Hlktu- nya.
Ueapan terima kasih Jj~3~P8ikan k~pRda Peken iakultas
Huku~ Univereit,as 5yian Ku&l~ I rof. ~1. A~iruddin A.
~ahab.S.H Y8~~ telah m~mberi i2in k~pada p~n~lis untuk da~at
ftlengikuti ~ro,i1i:'irn pf:oneiitian il;nu !"osial buctaya peri(Jde T'!Ihun
19:~i'~/1997 .
K~parla B~p~k Dr. Huh~mmad GaJ~ Ismall, HA. selaKu direktur PPISB. ~8pak Urs. Z~inuddln Yah78 se18~u sekretari~
,'PI5B h;,serta :::e1..lTuh staf yang telah banya.k J!l13~beri
bimbir.gan. bentll~n dan kd~udahan kep"da p~~ulis selama flengi-
k~ti progra~ inl. dlSa&P~~rta~ Leri~a kasih.
penulis ban yak
!lJ>?'nd8.~'a-: bflntu&.,-. d>'t:ri ~erbf1;tt'i V:l.hay Antar&. 18u. t:;:o.pf,sy. l.fsman l .. flr-t.k . 8.0\ E;el::tKu C~m8t t:r;: ... ·c:r,e.~.ar. ~£'';:m~ki:.1L -lan B<"prtk Ab'-iul-
ar. Um3.! s~:iJ;li{U ;.:""r~'1::;' rjf;-Si5. fitlYt:!o!. liat!H,qkUli Y'9.ng tel~h
tA~~erikan ri~t ~ daJ info~ruasi s~r~a kemil'la,;~~-k~l,-:d&~an ~nt~k
!Q'O'odapatk"l;) t~8t.!i ':.lan Infnrll'lFtsi ]'31nnya YRllg p,,=nlJli~ perLukan
sI"lama. rij pent!lltian
•
, KATA PENGAHTAR
Puji dan SYl.lktir dipRni:"1tK3.n kt ... hadhirat Allah SW7 yan'f
t.~lah Inell'iberlkan :'i('~ch&tan d!ln kf"k'.atan kur ... !'lda penulis se- hingga dapat menYF- !esaikan pe;Jt~! i t ian in 1 te~at p~ja ,Hlktu- nya.
Ueapan terima kasih Jj~3~P8ikan k~pRda Peken iakultas
Huku~ Univereit,as 5yian Ku&l~ I rof. ~1. A~iruddin A.
~ahab.S.H Y8~~ telah m~mberi i2in k~pada p~n~lis untuk da~at
ftlengikuti ~ro,i1i:'irn pf:oneiitian il;nu !"osial buctaya peri(Jde T'!Ihun
19:~i'~/1997 .
K~parla B~p~k Dr. Huh~mmad GaJ~ Ismall, HA. selaKu direktur PPISB. ~8pak Urs. Z~inuddln Yah78 se18~u sekretari~
,'PI5B h;,serta :::e1..lTuh staf yang telah banya.k J!l13~beri
bimbir.gan. bentll~n dan kd~udahan kep"da p~~ulis selama flengi-
k~ti progra~ inl. dlSa&P~~rta~ Leri~a kasih.
penulis ban yak
!lJ>?'nd8.~'a-: bflntu&.,-. d>'t:ri ~erbf1;tt'i V:l.hay Antar&. 18u. t:;:o.pf,sy. l.fsman l .. flr-t.k . 8.0\ E;el::tKu C~m8t t:r;: ... ·c:r,e.~.ar. ~£'';:m~ki:.1L -lan B<"prtk Ab'-iul-
ar. Um3.! s~:iJ;li{U ;.:""r~'1::;' rjf;-Si5. fitlYt:!o!. liat!H,qkUli Y'9.ng tel~h
tA~~erikan ri~t ~ daJ info~ruasi s~r~a kemil'la,;~~-k~l,-:d&~an ~nt~k
!Q'O'odapatk"l;) t~8t.!i ':.lan Infnrll'lFtsi ]'31nnya YRllg p,,=nlJli~ perLukan
sI"lama. rij pent!lltian
•
Ucapan teril1& kasih .iuga dizallpaiksn kepa08 selllla lulusan P~rguruan Tlnggl di Desa R~y~k H~tengkuli yang dije- dikan respcndE:ln d&n warga .Lasyat'~kat 12.innya yang tfolah Ilt:mberikan sf3gal& iniormasi kepad& penulis vang berkaitan dengan p~nel1r,ian ini At3~ jnfot'IlIlRi ir.utah. penetitian ini dapat diram~ungkan.
Penulis tleny~darl sepenuhnya bahwa i8PorQn penelitian ini !Da~ih banyak kekurangall, sphinggb kriti!< clan sars.n sang-at diharepkan untllk pf-rY'?l'Ipurn8annY3 ~.el!l')ga A!lah SWT selalu Iberidhai llpaya kitR sealUS Ardr. Ya Rabbal AlaJll.l:1.
uarllssalsp:, HbZ el~ 1997 Perm! is.
M. -1afar
Ucapan teril1& kasih .iuga dizallpaiksn kepa08 selllla lulusan P~rguruan Tlnggl di Desa R~y~k H~tengkuli yang dije- dikan respcndE:ln d&n warga .Lasyat'~kat 12.innya yang tfolah Ilt:mberikan sf3gal& iniormasi kepad& penulis vang berkaitan dengan p~nel1r,ian ini At3~ jnfot'IlIlRi ir.utah. penetitian ini dapat diram~ungkan.
Penulis tleny~darl sepenuhnya bahwa i8PorQn penelitian ini !Da~ih banyak kekurangall, sphinggb kriti!< clan sars.n sang-at diharepkan untllk pf-rY'?l'Ipurn8annY3 ~.el!l')ga A!lah SWT selalu Iberidhai llpaya kitR sealUS Ardr. Ya Rabbal AlaJll.l:1.
uarllssalsp:, HbZ el~ 1997 Perm! is.
M. -1afar
DAFTAR ISI
KATA PEllil"NTAR vAnAF IS!
SAB BAB
SAS cAB
SAB
I. f'ENlJAH;'LUAN
11 TINJA1JAN PUSTAKA
ru.
HRT(lUE PEHEI.ITlANIV GAHBARAN UHUH DAFRAH FENE~I 1 J AN A. Kecan3t~h Hatangkuli .. . _ ...
? O~;i~ kayek ~atangkllj i.
1. Kc!aci.lUln penrlujl." . . . .
2. Se~i-spgi kehidupan 50sia1 V HASIL OAN PEMBAHA~A"
A. Hacall-D'l5.·.'am Fekerj&.afl
~. Al~sH~-~lasan rlemilih Pekerl ~an
3. Ai8~an m~mi]ih ul~8swasta
(' t\!a!";;!io-;O.lasl'tr. T'iaak Hf:lfIllih E'eJ<er,jaan
liaislDan
i i i i
1 4
~o
12 14
15
17
20
23 24
Tertpnt:] ... " '. , ,_.... .... 25 l. B~d&n Usaha Hilik H~gar& (BUMN) 26
.) _ ~ 'i raS"'8st~
.. .. . .
..
-. . . . .
HAP. '11 F ENeTUP
1. J"
26
~7
2B
31 DAFTAR ISI
KATA PEllil"NTAR vAnAF IS!
SAB BAB
SAS cAB
SAB
I. f'ENlJAH;'LUAN
11 TINJA1JAN PUSTAKA
ru.
HRT(lUE PEHEI.ITlANIV GAHBARAN UHUH DAFRAH FENE~I 1 J AN A. Kecan3t~h Hatangkuli .. . _ ...
? O~;i~ kayek ~atangkllj i.
1. Kc!aci.lUln penrlujl." . . . .
2. Se~i-spgi kehidupan 50sia1 V HASIL OAN PEMBAHA~A"
A. Hacall-D'l5.·.'am Fekerj&.afl
~. Al~sH~-~lasan rlemilih Pekerl ~an
3. Ai8~an m~mi]ih ul~8swasta
(' t\!a!";;!io-;O.lasl'tr. T'iaak Hf:lfIllih E'eJ<er,jaan
liaislDan
i i i i
1 4
~o
12 14
15
17
20
23 24
Tertpnt:] ... " '. , ,_.... .... 25 l. B~d&n Usaha Hilik H~gar& (BUMN) 26
.) _ ~ 'i raS"'8st~
.. .. . .
..
-. . . . .
HAP. '11 F ENeTUP
1. J"
26
~7
2B
31
( aV&t
. .
:r
i(,'~ 1'~
,
" ,'" .,
i",~:t,e": 1~U;: 1
.'
.-.,
f. .
o.k ., . .,. 'ft .. 'l',.~~. 0",;-'1,"
,
' . L~ •
:1'"
, "
&"
• ";" i'':,
.. r.'" l. t f.'"
;i.-~~ , .At-'
"
•
~.,. ,; , ,
•
"'.
..,-. " .
~ r-~".Il1
BAR 1
PERDAHIJLUA.H
d 1 !".eq8skan
1Ilf:"llf1ap:t:J.t. p~r,pajaran
sa tu
J..Tt>.
11 , j j J,J
h~ ','1j r
";1':> ,-.:. ,~ " ' ;
~;
,
11:",'1 ,.
0tJ.r..:;_~'::'
'i0
. , . , , , .,
';L f.:i;,. -
, ,, .
• .'. •,
< ::. -:-"""1. r.
E.'.: f I "., ,
e .... ~,.•
" :{,o,""I t'Cl,;')',..ta, .. ,
" " ! ".' , .' c -
J ~. - "'"
:>'.J ':~ 1
,
..
,.- ,
>.;-" , •,
{i •. " 1"1,
"( aV&t
. .
:r
i(,'~ 1'~
,
" ,'" .,
i",~:t,e": 1~U;: 1
.'
.-.,
f. .
o.k ., . .,. 'ft .. 'l',.~~. 0",;-'1,"
,
' . L~ •
:1'"
, "
&"
• ";" i'':,
.. r.'" l. t f.'"
;i.-~~ , .At-'
"
•
~.,. ,; , ,
•
"'.
..,-. " .
~ r-~".Il1
BAR 1
PERDAHIJLUA.H
d 1 !".eq8skan
1Ilf:"llf1ap:t:J.t. p~r,pajaran
sa tu
J..Tt>.
11 , j j J,J
h~ ','1j r
";1':> ,-.:. ,~ " ' ;
~;
,
11:",'1 ,.
0tJ.r..:;_~'::'
'i0
. , . , , , .,
';L f.:i;,. -
, ,, .
• .'. •,
< ::. -:-"""1. r.
E.'.: f I "., ,
e .... ~,.•
" :{,o,""I t'Cl,;')',..ta, .. ,
" " ! ".' , .' c -
J ~. - "'"
:>'.J ':~ 1
,
..
,.- ,
>.;-" , •,
{i •. " 1"1,
"Kur8nQny~ pa.SJi'J" kerja tidak dapat men&l!"fPung angk.atan kerja yang bpsar, mengharuskan kita untuk menyebarkan kesem- patan kerja y&.n~ cukIJP hats. S"'Pf!'l.'tl yang diharapksn d~n
tentunya disertai dt:."nS8.n berbagai kebi.iaksanaan M~nurut
dap&.t te:rlaks?na denliS~n .13.Lafl trleluBst:sfI 1usar kegiatan- kegi a+&T. ekonof'li,
prodiJktivit!i.S, sehir,g~a altar. Ilenamoal-: pE:nda?&.t.ar. Ilf.syarakat.
[-erl·.;,asan .Kep-iatan I' .. d,')r,,·,mi daj:o'J.t dilakuknn lIlelalui per iJ1~katsn per.tb",ngnn&n di b'3roagai bidar,g (sek~or) . Kat,upa-
C.en Oa91Qt, ling-kat. 11 Aceh Uta1.0 teiah di.l~tap~~arl 5eo8gai :'S"l]ah satu kawl:1.$an I :!ons.) lndu::;;tri (t... Prc.pinfoii Oaerah lstiJ.e- WA Are" f'~Jflb~n~uruJrI s-:ktor illdusr~i. y»n~~ ji:i1IkulIJ:! peru sa-
t,a'\r.-~er'J!';,;".IIb.an inCl:.s:-rl he=;~t' \,proyt='K vlt:;l) :iVif.;", A1~lanirkan ln~ustri-in~ust~i .men~ngah d&n kecil) pendllkung atau penun- )anl'. lair,ny8.. Ha ir:i te-ntn da[Hlt menc i.pt.a;';sn keaneKaragall1~n
jenis p~~~rj38n y~n~ sek~ligus meml·~~lras k~~empkten ke~ja.
Lnhs riarl b<::rl1nek"t ragallnya ,jenis pl':Y..erj~<]n Y"'ing ter~'e
dia me~b~ri ke3~rup~t8n bagl l~iu~an PArRuT'la" Tinggi untuk
me~!llih j~n~s pek~!i~an ysn~ pnlln~ dlmina~inya.
3~r")~ .. sarlrfn 'lrSll;;:-. t.er!,;prcut rli f'tas, !'1"'ttCi.l. I?o?tmasalahan
~'ang in~in dj1.eli.cl. 1'\d&lah ]::o:!r3i~psi lulus3f: peorRuru~n ting;;li
:'E>!'h'3.ri:'\.~ ker';s. f'erlc:llti·,r, ird meno:-sY'Jp ~
1. J~ni8 pek~rja~n ~PR yan~ p~ji.,~ dim_~3ti lulusan fer~Ur!lan
l' i:1g~ i ?
2. F~ktor-fikt0r :~lusan Perguru~n
Kur8nQny~ pa.SJi'J" kerja tidak dapat men&l!"fPung angk.atan kerja yang bpsar, mengharuskan kita untuk menyebarkan kesem- patan kerja y&.n~ cukIJP hats. S"'Pf!'l.'tl yang diharapksn d~n
tentunya disertai dt:."nS8.n berbagai kebi.iaksanaan M~nurut
dap&.t te:rlaks?na denliS~n .13.Lafl trleluBst:sfI 1usar kegiatan- kegi a+&T. ekonof'li,
prodiJktivit!i.S, sehir,g~a altar. Ilenamoal-: pE:nda?&.t.ar. Ilf.syarakat.
[-erl·.;,asan .Kep-iatan I' .. d,')r,,·,mi daj:o'J.t dilakuknn lIlelalui per iJ1~katsn per.tb",ngnn&n di b'3roagai bidar,g (sek~or) . Kat,upa-
C.en Oa91Qt, ling-kat. 11 Aceh Uta1.0 teiah di.l~tap~~arl 5eo8gai :'S"l]ah satu kawl:1.$an I :!ons.) lndu::;;tri (t... Prc.pinfoii Oaerah lstiJ.e- WA Are" f'~Jflb~n~uruJrI s-:ktor illdusr~i. y»n~~ ji:i1IkulIJ:! peru sa-
t,a'\r.-~er'J!';,;".IIb.an inCl:.s:-rl he=;~t' \,proyt='K vlt:;l) :iVif.;", A1~lanirkan ln~ustri-in~ust~i .men~ngah d&n kecil) pendllkung atau penun- )anl'. lair,ny8.. Ha ir:i te-ntn da[Hlt menc i.pt.a;';sn keaneKaragall1~n
jenis p~~~rj38n y~n~ sek~ligus meml·~~lras k~~empkten ke~ja.
Lnhs riarl b<::rl1nek"t ragallnya ,jenis pl':Y..erj~<]n Y"'ing ter~'e
dia me~b~ri ke3~rup~t8n bagl l~iu~an PArRuT'la" Tinggi untuk
me~!llih j~n~s pek~!i~an ysn~ pnlln~ dlmina~inya.
3~r")~ .. sarlrfn 'lrSll;;:-. t.er!,;prcut rli f'tas, !'1"'ttCi.l. I?o?tmasalahan
~'ang in~in dj1.eli.cl. 1'\d&lah ]::o:!r3i~psi lulus3f: peorRuru~n ting;;li
:'E>!'h'3.ri:'\.~ ker';s. f'erlc:llti·,r, ird meno:-sY'Jp ~
1. J~ni8 pek~rja~n ~PR yan~ p~ji.,~ dim_~3ti lulusan fer~Ur!lan
l' i:1g~ i ?
2. F~ktor-fikt0r :~lusan Perguru~n
Untuk m~nda, a~kan data ,I~:~~ ~'enelitian 1oi. telah
kec~uoa t.an
ttat8n~nL' 11., Daerah
'! n i ;r!~i.·u-'Ja!{an sal":t<' ss t-;u dhel-ah yanJ: term&SUK dalElItI ka\.I'I:'tsan zonR 1"'.dL:~::'::'-l ·;i P ... ·,1-"lin!:,i D'''''1'3;' !stim~'4a Ac,=,n
Untuk m~nda, a~kan data ,I~:~~ ~'enelitian 1oi. telah
kec~uoa t.an
ttat8n~nL' 11., Daerah
'! n i ;r!~i.·u-'Ja!{an sal":t<' ss t-;u dhel-ah yanJ: term&SUK dalElItI ka\.I'I:'tsan zonR 1"'.dL:~::'::'-l ·;i P ... ·,1-"lin!:,i D'''''1'3;' !stim~'4a Ac,=,n
SAS
n
TIHJAUAN PUSTAU
Mahasiswa yang telah menyelesajk~n pendidikan di Per-
guruan ljnggi (lulusan Perguruan Tinggi) merupakan angkatan
kerja dan akan dihadapkan pada usaha untuk mencari pekerjaan.
Menurl.lt ::'illlsnjuntak (1985; 2). pengertian tenaga kerja pada dasarnya lUencakup penduduk yang sudah bekerj a, yang sedang
mencari pekerjaan dan yang ~elakukan kegiatan lain s~perti bersekolah. men~urus rumah dan t,angga dan pensiunan. Nallun
demikian. secara teknis pengertian tenaga kerja ditentukan secara fisik. yaitu berdasarkan batas ullur tertentu. Batasan
umur yang dipergunakan itu berbeda berdasarkan tellPat dan waktu.
Bat.asan Illlur untuk tenaga kerja di J.ndonesia berdasarkan perkellbangan waktu. Sesudah kemerdekaan dengsn tshun 1971. ysng dimsksud dengsn tensgs kerja penduduk pada usia kerja, yaitu antara 15 sanpai 64
berbeda
sampai sdalah tahun.
Sedangkan penduduk
penduduk yang berada dalam usia 0-14 yang berusia 64 tahun ke stas tidak
tahun dan digolongkan
s~bagai tenaga kerja (Suparmoko, 1987;65).
Sedangkan vanS dinaksud dengan ang~atan kerja adalah penduduk yang bekelja dan yang sedans mencari pekerjaan (S:tllanju!"itbk. 1983.3'. Hal vanS S8118 jlJga dikellukakan Supar- moko (1987:65) bahwa angkatan kerja adalah penduduk vang bekerja dan penduduk yang belum bekerja. naflun siap untuk
bekerja pads upah ;tang berlaku.
SAS
n
TIHJAUAN PUSTAU
Mahasiswa yang telah menyelesajk~n pendidikan di Per-
guruan ljnggi (lulusan Perguruan Tinggi) merupakan angkatan
kerja dan akan dihadapkan pada usaha untuk mencari pekerjaan.
Menurl.lt ::'illlsnjuntak (1985; 2). pengertian tenaga kerja pada dasarnya lUencakup penduduk yang sudah bekerj a, yang sedang
mencari pekerjaan dan yang ~elakukan kegiatan lain s~perti bersekolah. men~urus rumah dan t,angga dan pensiunan. Nallun
demikian. secara teknis pengertian tenaga kerja ditentukan secara fisik. yaitu berdasarkan batas ullur tertentu. Batasan
umur yang dipergunakan itu berbeda berdasarkan tellPat dan waktu.
Bat.asan Illlur untuk tenaga kerja di J.ndonesia berdasarkan perkellbangan waktu. Sesudah kemerdekaan dengsn tshun 1971. ysng dimsksud dengsn tensgs kerja penduduk pada usia kerja, yaitu antara 15 sanpai 64
berbeda
sampai sdalah tahun.
Sedangkan penduduk
penduduk yang berada dalam usia 0-14 yang berusia 64 tahun ke stas tidak
tahun dan digolongkan
s~bagai tenaga kerja (Suparmoko, 1987;65).
Sedangkan vanS dinaksud dengan ang~atan kerja adalah penduduk yang bekelja dan yang sedans mencari pekerjaan (S:tllanju!"itbk. 1983.3'. Hal vanS S8118 jlJga dikellukakan Supar- moko (1987:65) bahwa angkatan kerja adalah penduduk vang bekerja dan penduduk yang belum bekerja. naflun siap untuk
bekerja pads upah ;tang berlaku.
Angllsta!l kerja serif'S dinalrlakan sebags.j tll:naga kerja riil. sedangY.an mereka yang bukan \:.ergol(·n~ &.ngkatan kerja.
yang umumnya merupakan anak $~kolah, plI:ngurlls rumah tangga.
para penerima pendapatan dan para ca cat permanen, ser1ng dinamakan tenaga potensiel. H~t ini berdasarkan pertimbangan bahwa mereka sewllktu-lolaktu der.gan pertimb~ngan tert~nt.u biss bt:rubah men .. iadi tE':na,qa ker5e riil (Silllanjuntak. 19,",5. 2-3j.
Dengan demikian lulu::;an perguruan tingi(i Ilerupakan tenaga potensial yang suoah ~eralih menjadi tenaga kerja riil. Hereka akl:tn dthaJapkan pada pekerjaan baik dalalll .sektor formal maupun informal. Istitah sektcr kerj~ formal dan informal riiperkenalkan oleh Hart ~Prij(tn(.'. 1989: 29-30).
Istilah sektor inforna1 satl) b~nLuk pengembang~n dari sektor tradlsl0nil. sedangkan s~butan f0~mal kur~ng lebih sa~a
dengan istilah modern. Sektor in~or~al selalu diang~~p seba- gai sektornya gc..longan masyarakst lIliskirl. ~uatu sektor dari
si Iliskjn, oleh ~i miskin dan untuk si miskin.
Menurut Victor B. To~km~n (Priyono;31). Spktcr lnformal lIertJPakan tUIllPtlsn bagi mereka yeng tidak berhasil mell8suki
lapangan pekerjaan aengar. t:'engha311an layak di sektor ft;.rmal.
Pasaran tenaga kerja dalalll ~ektor formal terdiri d~ri tenaga kerj a bergaj i yang m.elakukan r,ugas pekerj asn perman€"r·. d iot'- ganisasikan dp,n~6n tesmi. dilindungi dan tercatat daIam sta- tistik ekonollll dfln mereJ{a be:tade.. di bawah pE"n~aw&.san Ins.pej{- tut' Peng~W&S8n tse~t8 dan tunduk p~d3 ketentuan ten tang upah.
j~m kE'rja. hak cuti. keamanan. PHK. asuransi (ASTER) dan
berba~ai pl'llrature.n p""rUnd3:1g-undBng~n le.inn}·s. Sedangkan di.
Angllsta!l kerja serif'S dinalrlakan sebags.j tll:naga kerja riil. sedangY.an mereka yang bukan \:.ergol(·n~ &.ngkatan kerja.
yang umumnya merupakan anak $~kolah, plI:ngurlls rumah tangga.
para penerima pendapatan dan para ca cat permanen, ser1ng dinamakan tenaga potensiel. H~t ini berdasarkan pertimbangan bahwa mereka sewllktu-lolaktu der.gan pertimb~ngan tert~nt.u biss bt:rubah men .. iadi tE':na,qa ker5e riil (Silllanjuntak. 19,",5. 2-3j.
Dengan demikian lulu::;an perguruan tingi(i Ilerupakan tenaga potensial yang suoah ~eralih menjadi tenaga kerja riil. Hereka akl:tn dthaJapkan pada pekerjaan baik dalalll .sektor formal maupun informal. Istitah sektcr kerj~ formal dan informal riiperkenalkan oleh Hart ~Prij(tn(.'. 1989: 29-30).
Istilah sektor inforna1 satl) b~nLuk pengembang~n dari sektor tradlsl0nil. sedangkan s~butan f0~mal kur~ng lebih sa~a
dengan istilah modern. Sektor in~or~al selalu diang~~p seba- gai sektornya gc..longan masyarakst lIliskirl. ~uatu sektor dari
si Iliskjn, oleh ~i miskin dan untuk si miskin.
Menurut Victor B. To~km~n (Priyono;31). Spktcr lnformal lIertJPakan tUIllPtlsn bagi mereka yeng tidak berhasil mell8suki
lapangan pekerjaan aengar. t:'engha311an layak di sektor ft;.rmal.
Pasaran tenaga kerja dalalll ~ektor formal terdiri d~ri tenaga kerj a bergaj i yang m.elakukan r,ugas pekerj asn perman€"r·. d iot'- ganisasikan dp,n~6n tesmi. dilindungi dan tercatat daIam sta- tistik ekonollll dfln mereJ{a be:tade.. di bawah pE"n~aw&.san Ins.pej{- tut' Peng~W&S8n tse~t8 dan tunduk p~d3 ketentuan ten tang upah.
j~m kE'rja. hak cuti. keamanan. PHK. asuransi (ASTER) dan
berba~ai pl'llrature.n p""rUnd3:1g-undBng~n le.inn}·s. Sedangkan di.
sektl')'r' inform,.,.':', cij';!lya y~ng '!!:enonjol adalah 9.~ianya hui:Jung&n
ke'l" j.... tanpa perj an..) ian tE"rt·) 1 i~ atau kor. t rak. 1'enaga d"laJl seator 1:1i bi.,.saflya dlperlukarl 'SBcara berkal&..
sati.l
~nhak 3,;.ngat. ~iongQt:lflbirak"'ll. naJlllln di pihak l<t!.n tIl~l.imbulKan lD~t~~ la
r·
t.aru da la~ pasar kerj a. ::'),;;Ingan Rll;:n ingii3 tnY::i penj id j -Khn penCftJ"l
t~k, 1~".9;40).
:neTllbanjiri
yang S9l1'l3
w""nsi
~. it·lJ.8,f'l per<lun.:i -pe.nud 1.
101 •. n',; :'11 t
~vnse\., -
"
.. - ..
... .
,..... ,..
sektl')'r' inform,.,.':', cij';!lya y~ng '!!:enonjol adalah 9.~ianya hui:Jung&n
ke'l" j.... tanpa perj an..) ian tE"rt·) 1 i~ atau kor. t rak. 1'enaga d"laJl seator 1:1i bi.,.saflya dlperlukarl 'SBcara berkal&..
sati.l
~nhak 3,;.ngat. ~iongQt:lflbirak"'ll. naJlllln di pihak l<t!.n tIl~l.imbulKan lD~t~~ la
r·
t.aru da la~ pasar kerj a. ::'),;;Ingan Rll;:n ingii3 tnY::i penj id j -Khn penCftJ"l
t~k, 1~".9;40).
:neTllbanjiri
yang S9l1'l3
w""nsi
~. it·lJ.8,f'l per<lun.:i -pe.nud 1.
101 •. n',; :'11 t
~vnse\., -
"
.. - ..
... .
,..... ,..
sektvl"
c.jpngan t.ir,gket rl?n(!&.pa~~a/"l y~ng rf;::un,ir l\.!a'Atono. 1997.19).
'.inggi ijazah
Yilkn i
S':'dangk&':1 5ir;l'j~) ~c,~I::&k (:8:l 6' 11)·, t'erpel:dapat , bahwa 3.da k ecen..:l P ('un;;.: an a:1gka:. 'Ht t err; ~,j ik ;r'=-II~h?:' n t1Jn~~all p~\da Se: k t. or i(efjfl tvrh1~j". i.fob)!1 ;.:-l.~s 1'6.~:i, H. Fat.r'ic'" " t!;::''l:4) 16NI@:eQ'.'U-
'\o""&{.·1:1).
f'::":Jli I i har.
Ln,-, cuJt1U'.31
be-r:;.oikir
'''I;.an sektvl"
c.jpngan t.ir,gket rl?n(!&.pa~~a/"l y~ng rf;::un,ir l\.!a'Atono. 1997.19).
'.inggi ijazah
Yilkn i
S':'dangk&':1 5ir;l'j~) ~c,~I::&k (:8:l 6' 11)·, t'erpel:dapat , bahwa 3.da k ecen..:l P ('un;;.: an a:1gka:. 'Ht t err; ~,j ik ;r'=-II~h?:' n t1Jn~~all p~\da Se: k t. or i(efjfl tvrh1~j". i.fob)!1 ;.:-l.~s 1'6.~:i, H. Fat.r'ic'" " t!;::''l:4) 16NI@:eQ'.'U-
'\o""&{.·1:1).
f'::":Jli I i har.
Ln,-, cuJt1U'.31
be-r:;.oikir
'''I;.an
yang tinggal &dalah kesan-ke-sOI.r'l !Ilaka ler~adi~ah spa y~ng
disebut ten,lgapan (li.arcooo. :&t.l:218) . .:"el3.n.'i!Jt ,ya IJlJrYO dan Ali 5aifullah (1980:1 0) m~~yebutkan bah~~
mengorientssi kenyata~h-kf:ny:;n.a'in yal'lg ~.j8. '1:3. !am masYfl.t<tttat, manus i&. If!enga l~Jr, i b"dbsra;,:,a proses: yai 'tU p~!:'s~ps 1. kc.gn i~ i dan ap 1 ikasi·' .
Adepun yang ai)IJ:<1ksudi{an denJarl p'""rsf'f:'si R,jalah pengama-
tan S9cara global, bel~n dl~~~tRi ~csQd3ran,
I,.l.artorJ.) •
1~b');59) .
Sedangkan Th~ha (t3b3:J~) ~~mberikan p~n~9ttian persep- si &da iah
dalam m.911laha1'"li apa Y'hnS d1.terilHwya r~nr"'3.ng iingk~:n.l<!af'. baik
Dalalll Ka1:Jl.ls Tr,,~gt'i!::; Intior·o:-:-:;i ':t,
dapat diartikar. sama dem,HtC; .
- pengl H,a .. an:
- t,~nggavan,
day:~ menanggapi/IIl€";c.&1"r8mi scSll3tU.
Dengan demj~ian ~e~ara spd~rhana r,~r~~ps~ d~p~· didrti-
OlF-h kBrlO'-na i b.l persepsi seS6Iorl3n;:; daDC",t. bo::-rt t"d:q :ieng~:r 't"ang i ain '"lesk 1.- pun seS11atu r.:: .. Ldle.j~:p.a'1 yang dip .. '"rsepSl k(:i:!"l tli ~"1I11i.
(·leh f~kt.·J!-fay.t.,l' ·1<11"j rJ:-t'<OlIl d~:' ... itu
"
yang tinggal &dalah kesan-ke-sOI.r'l !Ilaka ler~adi~ah spa y~ng
disebut ten,lgapan (li.arcooo. :&t.l:218) . .:"el3.n.'i!Jt ,ya IJlJrYO dan Ali 5aifullah (1980:1 0) m~~yebutkan bah~~
mengorientssi kenyata~h-kf:ny:;n.a'in yal'lg ~.j8. '1:3. !am masYfl.t<tttat, manus i&. If!enga l~Jr, i b"dbsra;,:,a proses: yai 'tU p~!:'s~ps 1. kc.gn i~ i dan ap 1 ikasi·' .
Adepun yang ai)IJ:<1ksudi{an denJarl p'""rsf'f:'si R,jalah pengama-
tan S9cara global, bel~n dl~~~tRi ~csQd3ran,
I,.l.artorJ.) •
1~b');59) .
Sedangkan Th~ha (t3b3:J~) ~~mberikan p~n~9ttian persep- si &da iah
dalam m.911laha1'"li apa Y'hnS d1.terilHwya r~nr"'3.ng iingk~:n.l<!af'. baik
Dalalll Ka1:Jl.ls Tr,,~gt'i!::; Intior·o:-:-:;i ':t,
dapat diartikar. sama dem,HtC; .
- pengl H,a .. an:
- t,~nggavan,
day:~ menanggapi/IIl€";c.&1"r8mi scSll3tU.
Dengan demj~ian ~e~ara spd~rhana r,~r~~ps~ d~p~· didrti-
OlF-h kBrlO'-na i b.l persepsi seS6Iorl3n;:; daDC",t. bo::-rt t"d:q :ieng~:r 't"ang i ain '"lesk 1.- pun seS11atu r.:: .. Ldle.j~:p.a'1 yang dip .. '"rsepSl k(:i:!"l tli ~"1I11i.
(·leh f~kt.·J!-fay.t.,l' ·1<11"j rJ:-t'<OlIl d~:' ... itu
"
Lebih lanjut dlsebutkan bahw~ faktor-f3ktcr Y~ng ~em-
fBktor cjri- ciri. ahs.s d':ui obyek stimul'lS; :":) f-a..ktlJr-faktor p':"it~di; 3}
fakto!:' ~enga.ruh k~l.t'1!lPOi\; 4) ftl.K,,(ll" pentt:;lnh p'I;'Tbe .... !'Jan
b~lak:::.ng k·,11u,ai.1,
lfttar
SuatlJ ~·jk8P m~·ruJ..lakan kf...'l.on.1cng3f1 Y!I!le bf'rasal dari
tertenl.u
nbvek i tll , ol~h Dns~r-un5ur ni12i
~rtinya pehdi~Lan ~an p~ras~~~ oranp ~erhad&p SURtl) o.;'Ker,1C1'l1l jjis:). dit-=-:-\ UkS.r1 l!let', C$rn:"'Yll p3ndh:1gan !lmllY..! Cti!..i31!!
v':1~yarakatl;ya m.-.n:i:t'ti pel{r:;l".1'1&n t€'rser;. It
Lebih lanjut dlsebutkan bahw~ faktor-f3ktcr Y~ng ~em-
fBktor cjri- ciri. ahs.s d':ui obyek stimul'lS; :":) f-a..ktlJr-faktor p':"it~di; 3}
fakto!:' ~enga.ruh k~l.t'1!lPOi\; 4) ftl.K,,(ll" pentt:;lnh p'I;'Tbe .... !'Jan
b~lak:::.ng k·,11u,ai.1,
lfttar
SuatlJ ~·jk8P m~·ruJ..lakan kf...'l.on.1cng3f1 Y!I!le bf'rasal dari
tertenl.u
nbvek i tll , ol~h Dns~r-un5ur ni12i
~rtinya pehdi~Lan ~an p~ras~~~ oranp ~erhad&p SURtl) o.;'Ker,1C1'l1l jjis:). dit-=-:-\ UkS.r1 l!let', C$rn:"'Yll p3ndh:1gan !lmllY..! Cti!..i31!!
v':1~yarakatl;ya m.-.n:i:t'ti pel{r:;l".1'1&n t€'rser;. It
BAIl III
"ETUDE P~HELlTIAH P~n~litian ini herruj~an untu~ :
~. !1en!!.e-tahul ,1';;::1i.:;; peker.iaan y~n~ p ... ling dill'linati
Perguruan l'i;-tggi .
lu iusan
b. rlenQeLahui tak~Lr-takto~ yang ~enypbatk~n mereka memilih pekeria&n ters~but.
:,,:-sllai CE-Tlt!<\,r. t.uj1lan lIl~ka hasil
peTIe-l1ti.an dihat'apiHIO
1.
r)f ..
p~t menin~katkal1 k~fI1ampuan pAnuli!'> da13w" b!-d ana:pen91 itiar; i1111\1-i 1ll1u :3osi~;.
2 DS~''3.t nf'nla~i maSIJk.m ba.lli pe-lo~r.iI·lt8h (,i~('i~ioT!: 'I"·l)~E:'r)
ddlam membua~ su~tu ~ebijs~s~nS3n v~ng L6r;~aitan d~ng~n
;&pcl,!1.S,f': h,:r5a Lap'. lul'js~n Pf'r;:;:ut"Unn 'i'inggl.
Sei o:,.l •• ~ ut.nvtl .IIIatodc yenr~ d igiJne "'.&.11 t.' e, l8w i,en .. l i t i~tfi in i f'end t' 2t t ·:;esk r j (,t i t' rlt;:"',&~~n .j~J;t i it:' &:1 t:'?r: F:.l.1" i:,n l!. i J{jpng€I.J~fI-
TillgkRt
baik
negeri lI'Jaupnr, S\ol'3.Rtb.. hFl,i ... ;:,arjf-!o~ (3.:) maIJP1Jf! Diplr-ml (P1,
D2 dan D3). bai~ Ybn~ $~dbh b~keri8 ru~'Jnllll b~'lun bek~r:;~
Rv'3.flg iir'\iknp p·~:-jf;.'lltJan dH·:=':t',si I'~dJ r-€"l'B(:PSL hll':isan
?erguruan Tjn~~j yar.€ t,~!'da~isill ~t8!l t·ert 'ruP&t. +ifiSl~l Jj
BAIl III
"ETUDE P~HELlTIAH P~n~litian ini herruj~an untu~ :
~. !1en!!.e-tahul ,1';;::1i.:;; peker.iaan y~n~ p ... ling dill'linati
Perguruan l'i;-tggi .
lu iusan
b. rlenQeLahui tak~Lr-takto~ yang ~enypbatk~n mereka memilih pekeria&n ters~but.
:,,:-sllai CE-Tlt!<\,r. t.uj1lan lIl~ka hasil
peTIe-l1ti.an dihat'apiHIO
1.
r)f ..
p~t menin~katkal1 k~fI1ampuan pAnuli!'> da13w" b!-d ana:pen91 itiar; i1111\1-i 1ll1u :3osi~;.
2 DS~''3.t nf'nla~i maSIJk.m ba.lli pe-lo~r.iI·lt8h (,i~('i~ioT!: 'I"·l)~E:'r)
ddlam membua~ su~tu ~ebijs~s~nS3n v~ng L6r;~aitan d~ng~n
;&pcl,!1.S,f': h,:r5a Lap'. lul'js~n Pf'r;:;:ut"Unn 'i'inggl.
Sei o:,.l •• ~ ut.nvtl .IIIatodc yenr~ d igiJne "'.&.11 t.' e, l8w i,en .. l i t i~tfi in i f'end t' 2t t ·:;esk r j (,t i t' rlt;:"',&~~n .j~J;t i it:' &:1 t:'?r: F:.l.1" i:,n l!. i J{jpng€I.J~fI-
TillgkRt
baik
negeri lI'Jaupnr, S\ol'3.Rtb.. hFl,i ... ;:,arjf-!o~ (3.:) maIJP1Jf! Diplr-ml (P1,
D2 dan D3). bai~ Ybn~ $~dbh b~keri8 ru~'Jnllll b~'lun bek~r:;~
Rv'3.flg iir'\iknp p·~:-jf;.'lltJan dH·:=':t',si I'~dJ r-€"l'B(:PSL hll':isan
?erguruan Tjn~~j yar.€ t,~!'da~isill ~t8!l t·ert 'ruP&t. +ifiSl~l Jj
Untu~ m~ndDPatk3n data sekunder dan da~h primer_ tel":lh di.lakukan pSlle1:itlan kcpustaKaan dan penellti?n lapangarl.
[~at3 sc-kunder dipf'l'o~eh mp.laiui penp:t\sjian buku-Dl.lku at,foll litf'ratur y~n~ berk&.i.tan d~nl;!Jln pel-J'iasaL~h8n yang akan dlt·3- n3S. SE-dangkan dat.a primer dlf!erol~!"l J"lelalui
(Jlend&lall) d&n .)t-<;"lerv&.s5:.
3E"l.etah seruua da.t.a ie:-kuJbpul. akan aiolah dan dia.nali- sis secs!":.. kU8~itatif S:E:l'V .. :lid·.;-g){"rip .. ,;i!ian da]~!l bent;;k
lsporan.
Untu~ m~ndDPatk3n data sekunder dan da~h primer_ tel":lh di.lakukan pSlle1:itlan kcpustaKaan dan penellti?n lapangarl.
[~at3 sc-kunder dipf'l'o~eh mp.laiui penp:t\sjian buku-Dl.lku at,foll litf'ratur y~n~ berk&.i.tan d~nl;!Jln pel-J'iasaL~h8n yang akan dlt·3- n3S. SE-dangkan dat.a primer dlf!erol~!"l J"lelalui
(Jlend&lall) d&n .)t-<;"lerv&.s5:.
3E"l.etah seruua da.t.a ie:-kuJbpul. akan aiolah dan dia.nali- sis secs!":.. kU8~itatif S:E:l'V .. :lid·.;-g){"rip .. ,;i!ian da]~!l bent;;k
lsporan.
SAS J"
GAMBARAH UHUM DAERAH pgNoL1TIAH
It.. J\ecamatan K'ltan~kll J i
Oaerat: Tinf-:i{at Lt ,'l-il.a1j\ i?rr:-pir,f:,! ~·'9I..-,.ah l~' .. ":",e",J:~ A:: . .;-}, Ybr.I<' terletak ",1 tevi f,I"ntci .<-.,:1!3~ H.1 "lY.;'\ d,;.n;.1""n H,':,O{( '''.r.)'tt Lt.oi<-
S\"Ut'H1Ut'> L-:-tok .... iley<\~1 an::~r~ 9ti •. :-i'·.i7.21 BT. dar. 4 .. ')b-c-~.ld
U yang U'T':oPf1r.;:.n:;"I s'.'lllf.os ::',1:'4"1 r:r:,"io
N~telph ~r~I8 ,jengan seiat Ha a~~, seh ·lan s~l~tan d~~g~n
C'ap.ran T'n£1k,"!t 1J },C:dl T~ng;, I :>~ ... t.ela.r~ t"H1G; (!'-':H~~r, D,e~~h 'rinP~at I: Ac'~h TimUf ja,l ~ebpl~h . ~Lat benPko ~n~~'ah Tin~kat
! [ Pi.-jic. f)al&m pe-f.~~~nt.Eth:'lnnya I)i\~l·~t-I T:.rle!){~!"_ I: .I,cph l!:'''na
rJlrba~J. d(l'll(i. .:.~ Wrl .. ·ItI~::':3('1. 5 .... 18.; .'H.t .• ; ~tlCallHns.n lung t~rgc-
h.:i: Hngklll!..
K~~s~,t~n rlatAng~uti
or .. ·&t':)t'i";;rJv~'. :,,;pt-f:'i&.t 'it"'ll f<~ t'PTt,:," ' , P ' " , . ! denF-.fl Ki:'l"'Ial.at',I". ':anah L 1,,8 dh!"1 ~':'(' Lf'~- ifl 1..·.:.Kf;··i(Un. ~ ... b~·15t& t.!11·a+ .. ·-,rt~i,.j "'!";i!!..ll rl.:-nli:"'!',
SAS J"
GAMBARAH UHUM DAERAH pgNoL1TIAH
It.. J\ecamatan K'ltan~kll J i
Oaerat: Tinf-:i{at Lt ,'l-il.a1j\ i?rr:-pir,f:,! ~·'9I..-,.ah l~' .. ":",e",J:~ A:: . .;-}, Ybr.I<' terletak ",1 tevi f,I"ntci .<-.,:1!3~ H.1 "lY.;'\ d,;.n;.1""n H,':,O{( '''.r.)'tt Lt.oi<-
S\"Ut'H1Ut'> L-:-tok .... iley<\~1 an::~r~ 9ti •. :-i'·.i7.21 BT. dar. 4 .. ')b-c-~.ld
U yang U'T':oPf1r.;:.n:;"I s'.'lllf.os ::',1:'4"1 r:r:,"io
N~telph ~r~I8 ,jengan seiat Ha a~~, seh ·lan s~l~tan d~~g~n
C'ap.ran T'n£1k,"!t 1J },C:dl T~ng;, I :>~ ... t.ela.r~ t"H1G; (!'-':H~~r, D,e~~h 'rinP~at I: Ac'~h TimUf ja,l ~ebpl~h . ~Lat benPko ~n~~'ah Tin~kat
! [ Pi.-jic. f)al&m pe-f.~~~nt.Eth:'lnnya I)i\~l·~t-I T:.rle!){~!"_ I: .I,cph l!:'''na
rJlrba~J. d(l'll(i. .:.~ Wrl .. ·ItI~::':3('1. 5 .... 18.; .'H.t .• ; ~tlCallHns.n lung t~rgc-
h.:i: Hngklll!..
K~~s~,t~n rlatAng~uti
or .. ·&t':)t'i";;rJv~'. :,,;pt-f:'i&.t 'it"'ll f<~ t'PTt,:," ' , P ' " , . ! denF-.fl Ki:'l"'Ial.at',I". ':anah L 1,,8 dh!"1 ~':'(' Lf'~- ifl 1..·.:.Kf;··i(Un. ~ ... b~·15t& t.!11·a+ .. ·-,rt~i,.j "'!";i!!..ll rl.:-nli:"'!',
.jjua . 1".0 j·\.~a '.! '
(
,
' " . ~~ ~ .•. t.{I::'.l !. "ia.k WS ! . 'J' '.'
.-
"" t. &ll!:;' t~ ;'1& \ .1 ~;::)
y~) tl .•
n~"1 it.u t.,.l·darat.. 111 ries::3. r.J.tu f i:ln::th d~s~ ~ ... ftdaya. f bU::'.h
bllah.
If-1i:uI:lA
Kar,t",Ol
clan <;"::("0.
~1 'J i :H,
J 6JtH.'l':tta-r.
.jjua . 1".0 j·\.~a '.! '
(
,
' " . ~~ ~ .•. t.{I::'.l !. "ia.k WS ! . 'J' '.'
.-
"" t. &ll!:;' t~ ;'1& \ .1 ~;::)
y~) tl .•
n~"1 it.u t.,.l·darat.. 111 ries::3. r.J.tu f i:ln::th d~s~ ~ ... ftdaya. f bU::'.h
bllah.
If-1i:uI:lA
Kar,t",Ol
clan <;"::("0.
~1 'J i :H,
J 6JtH.'l':tta-r.
21!.1 M. jelilb:~t&.n besi 12 buar, dengiJ,n panj8n~nY3 8GO H dan
j~mbatan kayu 4 bush S~rarla transpurtasi yang dapat digun~
kan m3syarl:kat ada18h R7jT (oj"'g) sebanYl1k bO buah dan sarana
3ngkut8n lainnY8 s~bania~ 50 buat.
B. Desa Rayek. HH.tanltk.lli
Sal&h 83tU d""SR dl k~can3tan HAlangkuli
Rayek Hatanpkult I.;e:sa ir'i • ... erlE'tav. kira-kl1.'1'l
adalah 1 K~
desa
dari ibukota k""C81J18'tB.n dS}1 t>!:rm~Guk d&.13D1 kellukiman i'i8l:.angkuli Luas ~ilaye.hnYe. 8"3 H ... yang terrJiri ds.ri 15 Ha pel'kallPungan den 38 Ha sawah. deng~n jumlah penduduk 593 jiws ysng t~rdiri d3rl 300 j~wa lakl-Iftki dan 2~3 jlwa p~~emruan.
Oes3 Rai~k Matnpgkuli y&ng terJiri dari 4 dusun yaitu
Oll$Un Tgl: u"ir.'3;le- fjus:~n $yakei.llll, dus:un Mon Keulayu dan dusun
La~poh Kota. bertetasan d~ngan des8 Cupeng keoamatan Tanah lUBs (s~bel&h u~ara). d~sa UD~ ~s~tel~h oarat). desa Punti (scbelah spt3ran) dan desn Tumpok r~ureulak (s~belah timur).
SepanJ&ng k~~,pung dtlintksi ~l~n jala~ ksbupaten dan rel Ke~et3 Api. ReI K~~~~a APl banyak iang sud&h dihongkar dall dijaoikan se-bagei alan .)]rh RI&~yorak<tt. Di sRI'IPing jalJln 1an r&l Ker~l~ Api. des8 inl jug~ ~~~ilikj 6 lorong ya~g
diperkeras. Sarane angkutan yang dapat dlgunaksn ma~yarakat
untck ke ioukot& keC:iIIl~tarl dan tem"(,a.t sekit~rnya ad& lah RBT.
labi-ls.bi h-enye ads pada pP . .!t.i nari karena. pf>lIIilik/sopirnya
:,~rtt::J[lpat tingg:!L (' ,jesfl "':"~r::;F.-bl.lt.. Sedar:gkan ul.tuk t,epergian ke ibuk~t~ kabupat~n d~paL m~nRPun&kan labi-lhbi
Ue~a ~ayek M&t~n~kuli t~rlet'k tidak j3~h dari lbukota
1/1
21!.1 M. jelilb:~t&.n besi 12 buar, dengiJ,n panj8n~nY3 8GO H dan
j~mbatan kayu 4 bush S~rarla transpurtasi yang dapat digun~
kan m3syarl:kat ada18h R7jT (oj"'g) sebanYl1k bO buah dan sarana
3ngkut8n lainnY8 s~bania~ 50 buat.
B. Desa Rayek. HH.tanltk.lli
Sal&h 83tU d""SR dl k~can3tan HAlangkuli
Rayek Hatanpkult I.;e:sa ir'i • ... erlE'tav. kira-kl1.'1'l
adalah 1 K~
desa
dari ibukota k""C81J18'tB.n dS}1 t>!:rm~Guk d&.13D1 kellukiman i'i8l:.angkuli Luas ~ilaye.hnYe. 8"3 H ... yang terrJiri ds.ri 15 Ha pel'kallPungan den 38 Ha sawah. deng~n jumlah penduduk 593 jiws ysng t~rdiri d3rl 300 j~wa lakl-Iftki dan 2~3 jlwa p~~emruan.
Oes3 Rai~k Matnpgkuli y&ng terJiri dari 4 dusun yaitu
Oll$Un Tgl: u"ir.'3;le- fjus:~n $yakei.llll, dus:un Mon Keulayu dan dusun
La~poh Kota. bertetasan d~ngan des8 Cupeng keoamatan Tanah lUBs (s~bel&h u~ara). d~sa UD~ ~s~tel~h oarat). desa Punti (scbelah spt3ran) dan desn Tumpok r~ureulak (s~belah timur).
SepanJ&ng k~~,pung dtlintksi ~l~n jala~ ksbupaten dan rel Ke~et3 Api. ReI K~~~~a APl banyak iang sud&h dihongkar dall dijaoikan se-bagei alan .)]rh RI&~yorak<tt. Di sRI'IPing jalJln 1an r&l Ker~l~ Api. des8 inl jug~ ~~~ilikj 6 lorong ya~g
diperkeras. Sarane angkutan yang dapat dlgunaksn ma~yarakat
untck ke ioukot& keC:iIIl~tarl dan tem"(,a.t sekit~rnya ad& lah RBT.
labi-ls.bi h-enye ads pada pP . .!t.i nari karena. pf>lIIilik/sopirnya
:,~rtt::J[lpat tingg:!L (' ,jesfl "':"~r::;F.-bl.lt.. Sedar:gkan ul.tuk t,epergian ke ibuk~t~ kabupat~n d~paL m~nRPun&kan labi-lhbi
Ue~a ~ayek M&t~n~kuli t~rlet'k tidak j3~h dari lbukota
1/1
ke~~mat&n 3ehingga warganya berbelanja ke pasar (ibukota keC8l!latan) untuk IDI-:'I'.enuhi be:.rbagai kl"::butuhan sehari-harinya.
K&r~n8 i~u di desa ini hanya terdapat dua buah kios dan 1 ouah warung kat:').
1. Keadaan Penduduk
Lf?Jlbsga pendidi.kara UIlUr. (forlllal) tidak satupun terdapat di
d~sa ini. ~ara warganya bersekolHh ke desa-desa tetangge dan ibuKota keC8matan yang letaknya entar8 0.5 salnpai dengan 1 Kit •. SedamIkar. te-Jlpat pt:ndidiktH! agal'lR. adQ 3 bU9.h yaiLu lDeuna-
sah dan 2 bu.:.,h balai pengajian T:'t,ngkRt r:-endidikan {,If.'oduduk
yaitll 178
tida~ taruat SD sebanyak 2~6 orang, tsmat orsng. tamat SLTP RO orang. taltia.t SLTA
SD 25
s~banyak
or8..lig oao
lulusan Perguruso 'fin~gi J1 (Irang. l1asyarakat yanlil tidak
melanjutkan p€:ndidikan U/rl\Jm. pada UJlUll'lnya Ilengikuc.i pendidi- kan agama di pesan~r~n p~ssntren talk yang ada di sekitarnya maupun dl. keC~llat8n-kecamatan dan dj k':l..bupatell-kabupaten lSlnnYB.
Hsta penr"ahS1"1s.n Dendu"jnk deso Raye;k l1atang\..uli adalah sbbs2ian b~sar petsn
pegs.wai neael"i (!5 er-ang), peg6:..Tat 8wastR ( l l j oranif), peda- gang (20 ;);~9.r;'f.), Lnk:\fl~ jahlt \;J orang-) tuk-,ng listrik (4
(7 orang). kerja ~t bpn~~el 3 0rang~. kontTa~tOr (2 oran~),
dstn laJn-Jain.
:7., Segi-segi Kehidupnn 50si81.
Desa Raytk Ha~~n~ku 1 aipimpjn ~l~h E.ur~ng k~phia des~
yanS ctisebut Kel:~h~K. leu~hik!k~p~l~ desa d&lam ruenjalankan
-,
ke~~mat&n 3ehingga warganya berbelanja ke pasar (ibukota keC8l!latan) untuk IDI-:'I'.enuhi be:.rbagai kl"::butuhan sehari-harinya.
K&r~n8 i~u di desa ini hanya terdapat dua buah kios dan 1 ouah warung kat:').
1. Keadaan Penduduk
Lf?Jlbsga pendidi.kara UIlUr. (forlllal) tidak satupun terdapat di
d~sa ini. ~ara warganya bersekolHh ke desa-desa tetangge dan ibuKota keC8matan yang letaknya entar8 0.5 salnpai dengan 1 Kit •. SedamIkar. te-Jlpat pt:ndidiktH! agal'lR. adQ 3 bU9.h yaiLu lDeuna-
sah dan 2 bu.:.,h balai pengajian T:'t,ngkRt r:-endidikan {,If.'oduduk
yaitll 178
tida~ taruat SD sebanyak 2~6 orang, tsmat orsng. tamat SLTP RO orang. taltia.t SLTA
SD 25
s~banyak
or8..lig oao
lulusan Perguruso 'fin~gi J1 (Irang. l1asyarakat yanlil tidak
melanjutkan p€:ndidikan U/rl\Jm. pada UJlUll'lnya Ilengikuc.i pendidi- kan agama di pesan~r~n p~ssntren talk yang ada di sekitarnya maupun dl. keC~llat8n-kecamatan dan dj k':l..bupatell-kabupaten lSlnnYB.
Hsta penr"ahS1"1s.n Dendu"jnk deso Raye;k l1atang\..uli adalah sbbs2ian b~sar petsn
pegs.wai neael"i (!5 er-ang), peg6:..Tat 8wastR ( l l j oranif), peda- gang (20 ;);~9.r;'f.), Lnk:\fl~ jahlt \;J orang-) tuk-,ng listrik (4
(7 orang). kerja ~t bpn~~el 3 0rang~. kontTa~tOr (2 oran~),
dstn laJn-Jain.
:7., Segi-segi Kehidupnn 50si81.
Desa Raytk Ha~~n~ku 1 aipimpjn ~l~h E.ur~ng k~phia des~
yanS ctisebut Kel:~h~K. leu~hik!k~p~l~ desa d&lam ruenjalankan
-,