• No results found

ALGEMENE INFORMATIE

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "ALGEMENE INFORMATIE"

Copied!
9
0
0

Bezig met laden.... (Bekijk nu de volledige tekst)

Hele tekst

(1)

ALGEMENE INFORMATIE

id 97

Ik ben student in: Leuven

Opleiding: Bachelor in de psychologie

Studiefase op het moment dat je op Erasmus vertrok (hoofdinschrijving)

Bachelor derde studiefase

Optie/Afstudeerrichting Klinische Psychologie : kinderen en jongeren

Land (bestemming) Ierland

Aan welke universiteit/onderwijsinstelling heb je gestudeerd-

Trinity College Dublin

Wanneer ben je op Erasmus geweest- Enkel het eerste semester Heb je een taaltest moeten afleggen voor je mocht starten

met studeren aan de universiteit die je gekozen hebt-

ja

Welke taaltest was dit en voor welke taal moest je deze afleggen-

OLS Language Assessment voor Engels

Hoe zag de academische kalender eruit (Hoe is het jaar ingedeeld- Wanneer zijn er examens- ...) -

Ik had eerst een oriëntatieweek (de universiteit leren kennen en nog geen lessen). Dan volgde 6 weken les, een week vakantie/blok en dan terug 5 weken les. Dan een week blok en dan examens.

Welk bedrag had je maandelijks ongeveer nodig voor de dagdagelijkse kosten en de aankoop van cursussen (woonst niet meegerekend)-

280

Was taalkennis van het gastland noodzakelijk om er te kunnen studeren-

Ja basiskennis was noodzakelijk.

Was taalkennis van het gastland noodzakelijk om te kunnen communiceren met de bevolking- Welke andere talen worden er gesproken-

Ja.

Welke type accommodatie had je ter plekke (kot, appartement, huis, studentenresidentie, ...)-

Huis.

Wat was de prijs/maand om deze accommodatie te huren- 800 euro per maand

(2)

Hoe was de prijs/kwaliteit verhouding voor deze accommodatie-

Mijn kamer was redelijk groot maar het was niet meer dan in Leuven. De prijzen in Dublin zijn gewoon enorm hoog.

Hoe was de ligging van deze accommodatie (ten opzichte van campus/stad)-

Goed, 15 min met de bus. Te voet duurde het wel een uur.

Wanneer heb je deze accommodatie gevonden- In de zomervakantie (augustus).

Hoe heb je deze accommodatie gevonden- Via een site die Trinity College had doorgestuurd.

BEOORDELING

De administratieve ondersteuning ter plaatse (bij het samenstellen van vakkenpakket, het wegwijs worden op de faculteit, het invullen van formulieren, enzoverder) was

(1= heel slecht --> 5 = heel goed)

4

Het zoeken van huisvesting verliep

(1= heel moeilijk --> 5 = heel gemakkelijk)

3

De ondersteuning (ter plekke) bij het vinden van huisvesting was

(1= heel slecht --> 5 = heel goed)

3

Het studeren in een andere taal heb ik ervaren als (1= heel problematisch --> 5 = geen enkel probleem)

4

De vakken die ik gevolgd heb in het buitenland waren

1 = helemaal niet relevant --> 5 = heel relevant

voor de specifieke studierichting die ik volg aan de KU Leuven

2

(3)

Het vinden van geschikte vervangvakken was

1 = heel moeilijk --> 5 = heel gemakkelijk

2

Over het algemeen vond ik de kwaliteit van het onderwijs op mijn Erasmusbestemming

1 = veel slechter --> 5 = veel beter

dan aan de KU Leuven

even slecht/goed 3

Het studiemateriaal (handboeken, cursussen, ….) vond ik over het algemeen

1 = veel slechter --> 5 = veel beter

dan aan de KU Leuven

2

De overlap tussen de leerstof die ik in het buitenland moest studeren en hetgene ik al gestudeerd had in voorgaande jaren was

1 = heel klein --> 5 = heel groot

2

De vakinhoud vond ik

1 = veel moeilijker --> 5 = veel gemakkelijker

dan aan de KU Leuven

even moeilijk/gemakkellijk 3

De studiebelasting heb ik in het buitenland als

1= veel hoger --> 5= veel lager

ervaren dan aan de KU Leuven

even hoog/laag 3

(4)

De examens/evaluaties vond ik

1 = veel moeilijker --> 5 = veel gemakkelijker

dan aan de KU Leuven

even moeilijk/gemakkelijk 3

De quotering die ik in het buitenland kreeg voor mijn prestatie was over het algemeen

1 = veel strenger --> 5 = veel milder

dan die aan de KU Leuven

4

De studentengroep waarin ik les had bestond meestal uit een gemengde groep van internationale en lokale studenten De studentengroep waarin ik les had bestond

- comment

Wat vond je van deze samenstelling (cf. vorige vraag) van de studentengroep- Voor-en nadelen- Aanrader of net niet-

Voordeel: het was leuk om ook met lokale studenten les te volgen!

Ik verwacht tijdens het volgende academiejaar/semester

1 = veel moeilijker --> 5 =veel gemakkelijker

te zullen kunnen volgen omdat ik een periode in het buitenland heb gestudeerd.

2

Aan iemand die volgend jaar naar dezelfde plaats wil gaan, zou ik zeggen:

1= zeker niet doen --> 5 = zeker doen

4

(5)

Als ik alleen het onderwijs in beschouwing neem, zou ik aan iemand die volgend jaar naar dezelfde plaats wil gaan, zeggen:

1= zeker niet doen --> 5 = zeker doen

3

BESCHRIJVING OPO's

Hoeveel vakken heb je gevolgd tijdens je buitenlands studieverblijf-

6

De titel van het vak was: Psychology of the Criminal Behaviour

Aantal ECTS credits: 6

De taal waarin het vak gedoceerd werd : Engels

De examenvorm voor dit vak: Paper

Aantal uren hoorcollege per week : 1 uur

Aantal uren practica per week: /

Andere onderwijsvormen en aantal uren dat je daar aan besteedde (bv. groepswerken, papers, ...) :

/

Jouw persoonlijke beoordeling van dit vak: Heel interessant!

De titel van het vak was: Developmental Psychology

Aantal ECTS credits: 6

De taal waarin het vak gedoceerd werd : Engels

De examenvorm voor dit vak: Paper

Aantal uren hoorcollege per week : 1 uur

Aantal uren practica per week: /

Andere onderwijsvormen en aantal uren dat je daar aan besteedde (bv. groepswerken, papers, ...) :

/

Jouw persoonlijke beoordeling van dit vak: Ook interessant, sommige dingen die hierin voorkwamen had ik al gezien.

De titel van het vak was: Policy and the Behavioural and Brain Sciences

(6)

Aantal ECTS credits: 6 De taal waarin het vak gedoceerd werd : Engels

De examenvorm voor dit vak: Paper

Aantal uren hoorcollege per week : 1 uur

Aantal uren practica per week: /

Andere onderwijsvormen en aantal uren dat je daar aan besteedde (bv. groepswerken, papers, ...) :

/

Jouw persoonlijke beoordeling van dit vak: Super interessant: dit was een nieuw vak, ik denk dat wij geen vak hebben in Leuven dat hiermee overeenkomt. Heel interessant om de toepassingen van de psychologie te bestuderen in beleid, kunst, architectuur..

De titel van het vak was: Race, Ethnicity and Identity

Aantal ECTS credits: 6

De taal waarin het vak gedoceerd werd : Engels

De examenvorm voor dit vak: Paper

Aantal uren hoorcollege per week : 1 uur

Aantal uren practica per week: 1 uur

Andere onderwijsvormen en aantal uren dat je daar aan besteedde (bv. groepswerken, papers, ...) :

extra papers lezen

Jouw persoonlijke beoordeling van dit vak: Boeiend maar niet zo gemakkelijk.

De titel van het vak was: Social Stratification and Inequalities

Aantal ECTS credits: 6

De taal waarin het vak gedoceerd werd : Engels

De examenvorm voor dit vak: Examen

Aantal uren hoorcollege per week : 1 uur

Aantal uren practica per week: 1 uur

Andere onderwijsvormen en aantal uren dat je daar aan besteedde (bv. groepswerken, papers, ...) :

extra papers lezen

(7)

Jouw persoonlijke beoordeling van dit vak: Moeilijk omdat ik geen achtergrond had in de sociologie en de papers die we moesten lezen waren voor mij vaak onbegrijpelijk.

De titel van het vak was: Globalisation and Development

Aantal ECTS credits: 6

De taal waarin het vak gedoceerd werd : Engels

De examenvorm voor dit vak: Paper

Aantal uren hoorcollege per week : 1 uur

Aantal uren practica per week: 1 uur

Andere onderwijsvormen en aantal uren dat je daar aan besteedde (bv. groepswerken, papers, ...) :

extra papers lezen

Jouw persoonlijke beoordeling van dit vak: Moeilijk, was vaak niet mee in de les.

BIJKOMENDE OPMERKINGEN

Als je nog bedenkingen/suggesties hebt in verband met deze bevraging dan mag je die hier noteren:

/

Als je nog extra informatie wil geven over jouw Erasmuservaring die nog niet aan bod kwam in de vragenlijst, dan mag je die hier schrijven:

/

PERSOONLIJK VERSLAG

Ik heb mijn Erasmus heel positief ervaren. Ik heb vrienden gemaakt die ik nog regelmatig zie en hoor, het prachtige landschap van Ierland gezien en de cultuur van de pubs leren kennen. De vinden van een kot was niet gemakkelijk. De prijzen in Dublin zijn enorm hoog, in studentenaccommodaties betaal je 250 euro per week. De universiteit waar ik studeerde (Trinity College Dublin) bood geen koten aan en daarom zocht ik zelf via een site die zij hadden doorgegeven. Een kot in het centrum van Dublin vinden is zo goed als onmogelijk, er zijn wel koten in de omringende gebieden (ik zat bv in Dublin 3

Clontarf). Ik zat op 15 min met de bus van het centrum. Ik heb mijn kot gevonden door op de site koten op te zoeken en dan te mailen of telefoneren. Ik ben

(8)

zelf met mijn ouders naar Dublin gegaan in augustus om de koten te bezoeken. Voor mij was dit de beste optie aangezien er geen foto’s op de site stonden en omdat ik het belangrijk vond om het ook in het echt te zien.

Ik woonde in bij een kotbazin die de kamers van haar zonen verhuurde aan Erasmusstudenten. We zaten met 6 Erasmusstudenten bij haar op kot. Ik had mijn eigen badkamer en een keuken die we moesten delen. Omdat ik bij haar inwoonde en omdat het iets uit het centrum lag, was de prijs niet zo hoog als de studentenaccommodaties. Mijn kotbazin was heel vriendelijk en het was heel handig om iemand te hebben die je al direct tips kon geven over waar je best inkopen deed, welke dingen je kan gaan bezoeken.. Zij heeft met mij een paar keer rond gereden in Clontarf om het daar wat beter te leren kennen en zodat ik mijn weg kon vinden. Zij raadde mij aan om de bus naar Dublin te nemen aangezien het openbaar vervoer heel goed is in Dublin. Er is een bus die heel regelmatig rijd, een soort stadstram (de Lewis) en een trein (de Dart). Volgens mijn kotbazin was het niet slim om in Dublin te fietsen. Dat zou ik ook niet aanraden omdat het heel druk kan zijn.

Ik studeerde aan Trinity College Dublin. Ik volgde 3 vakken in Psychologie en 3 vakken in Sociologie. De psychologie vakken vond ik heel interessant, maar de sociologie vakken lagen mij minder goed. Ik kon vaak niet volgen in de lessen omdat ik de achtergrond in sociologie niet had. Mijn vakken werden getest door examens en papers. De papers schrijven was niet gemakkelijk maar in sommige vakken mocht ik zelf een onderwerp kiezen uit de leerstof. Vooral de laatste maand had ik het heel druk omdat het doen examenperiode was en alle papers ingediend moesten worden. Ik had niet veel les doorheen het jaar en de lessen duurden 1 uur. Het semester was redelijk kort, ik ben 4 maanden in Ierland geweest.

In het begin was het niet gemakkelijk, maar vanaf dat ik een leuke vriendengroep had en activiteiten met hen plande was ik heel blij om daar te zijn. In het weekend deed ik vaak uitstappen met de organisatie ‘Next Adventures’ of ging ik samen met mijn kotgenoten een stadje bezoeken. Wicklow Mountains is een prachtig natuurpark om te wandelen, Howth is een klein havenstadje dicht bij Dublin. Galway, Killarney, Connemara zijn stadjes die ook allemaal de moeite zijn. Daarnaast is het in Ierland de gewoonte om een Guinness te drinken in een pub in plaats van een koffie. Ik heb ook de Guinness Storehouse bezocht, waar ze uitleggen wat de ingrediënten zijn van Guinness en hoe het gebrouwen wordt.

Ierland was voor mij een ideale bestemming: cultuur, prachtige natuur en vriendelijke mensen. Het zal niet zo goedkoop zijn als andere landen, het regent soms weleens maar toch zou ik dit land opnieuw gekozen hebben. Ik heb zowel Ierse vriendinnen als vrienden van Europa en verder aan mijn

(9)

Erasmuservaring te danken. Voor mij was Erasmus een hele mooie ervaring en aan iedereen die er ook aan denkt om op Erasmus te gaan zou ik Ierland aanraden als bestemming!

Referenties

GERELATEERDE DOCUMENTEN

Andere onderwijsvormen en aantal uren dat je daar aan besteedde (bv. groepswerken, papers, ...) :. Jouw persoonlijke beoordeling van dit vak: Dit was een taalcursus dat doorging in

Andere onderwijsvormen en aantal uren dat je daar aan besteedde (bv. groepswerken, papers, ...) :. Jouw persoonlijke beoordeling van dit vak: Lessen wat moeilijk te volgen, maar

Andere onderwijsvormen en aantal uren dat je daar aan besteedde (bv. groepswerken, papers, ...) :.. Jouw persoonlijke beoordeling van dit vak: De inhoud van dit vak was een

Andere onderwijsvormen en aantal uren dat je daar aan besteedde (bv. groepswerken, papers, ...):. Jouw persoonlijke beoordeling van dit vak: Ik vond het een onoverzichtelijk vak

Andere onderwijsvormen en aantal uren dat je daar aan besteedde (bv. groepswerken, papers, ...) : 0. Jouw persoonlijke beoordeling van dit vak: Het was een moeilijk vak maar

Andere onderwijsvormen en aantal uren dat je daar aan besteedde (bv. groepswerken, papers, ...) : 10. Jouw persoonlijke beoordeling van

Andere onderwijsvormen en aantal uren dat je daar aan besteedde (bv. groepswerken, papers, ...) :.. Jouw persoonlijke beoordeling van dit vak: Niet moeilijk, leuk om de taal

Andere onderwijsvormen en aantal uren dat je daar aan besteedde (bv. groepswerken, papers, ...) :.. Jouw persoonlijke beoordeling van dit vak: Niet moeilijk, leuk om de taal