VRAAG ANTWOORD
Gewoon een nummer voor de administratie van de bevraging 49
Heb je een taaltest moeten afleggen voor je mocht starten met studeren aan de universiteit die je
gekozen hebt? Nee
Hoe zag de academische kalender eruit?
Het tweede semester startte enkele weken later, maar je hebt dan natuurlijk wel geen paasvakantie. Het aantal weken les is dus ongeveer gelijk. De examens kan je spreiden: er is voor de meeste vakken een datum mogelijk in juni EN in juli. Je kan ze ook allebei mee doen. Later, ik denk in september, kan je dan een herexamen doen.
Welk bedrag had je maandelijks ongeveer nodig voor de dagdagelijkse kosten en de aankoop
van cursussen (woonst niet meegerekend)? 300 per maand voor eten, vervoer en cursussen
Was taalkennis van het gastland noodzakelijk om er te kunnen studeren?
Ja, de lessen zijn in het Italiaans dus het is wel belangrijk om de cursussen te snappen. Er zijn wel lessen in het Engels, maar dat zijn er voor heel psychologie maar 5 of zo.
Was taalkennis van het gastland noodzakelijk om te kunnen communiceren met de bevolking? Welke andere talen worden er gesproken?
De jeugd kan wel een mondje Engels, maar met de oudere generaties is het moeilijk, zij kunnen ongeveer alleen Italiaans.
Welke type accommodatie had je ter plekke (kot, appartement, huis, studentenresidentie, ...)? Een kot waar ik met 5 studenten samen woonde.
Wat was de prijs/maand om deze accommodatie te huren? 350 zonder kosten
Hoe was de prijs/kwaliteit verhouding voor deze accommodatie? Prijs/kwaliteit was zeer goed. Ik had een zeer ruime kamer en een eigen badkamer.
Hoe was de ligging van deze accommodatie (ten opzichte van campus/stad)? Vlakbij het station, een kwartiertje stappen van de faculteit en een kwartiertje stappen van het stadscentrum.
Wanneer heb je deze accommodatie gevonden? Half februari (de lessen begonnen pas 5 maart)
Hoe heb je deze accommodatie gevonden? Internet en zoekertjes die daar op straat hingen.
De administratieve ondersteuning ter plaatse (bij het samenstellen van vakkenpakket, het wegwijs worden op de faculteit, het invullen van formulieren, enzoverder) was (1= heel slecht --> 5 = heel goed)
3
Het zoeken van huisvesting verliep (1= heel moeilijk --> 5 = heel gemakkelijk) 4
De ondersteuning (ter plekke) bij het vinden van huisvesting was (1= heel slecht --> 5 = heel
goed) Niet van toepassing (bv. vooraf al huisvesting gevonden)
Het studeren in een andere taal heb ik ervaren als (1 = heel problematisch 5 = geen enkel
probleem) 3
De vakken die ik gevolgd heb in het buitenland waren 1 = helemaal niet relevant -->
5 = heel relevant voor de specifieke studierichting die ik volg aan de KU Leuven 4
Het vinden van geschikte vervangvakken was 1 = heel moeilijk --> 5 = heel gemakkelijk 2 Over het algemeen vond ik de kwaliteit van het onderwijs op mijn Erasmusbestemming 1 = veel
slechter --> 5 = veel beter dan aan de KU Leuven even slecht/goed 3
Het studiemateriaal (handboeken, cursussen, ….) vond ik over het algemeen 1 = veel slechter -->
5 = veel beter dan aan de KU Leuven even slecht/goed 3
De overlap tussen de leerstof die ik in het buitenland moest studeren en hetgene ik al
gestudeerd had in voorgaande jaren was 1 = heel klein --> 5 = heel groot 3
De vakinhoud vond ik 1 = veel moeilijker --> 5 = veel gemakkelijker dan aan de KU Leuven even moeilijk/gemakkellijk 3 De studiebelasting heb ik in het buitenland als 1= veel hoger --> 5= veel lager
ervaren dan aan de KU Leuven 2
De examens/evaluaties vond ik 1 = veel moeilijker --> 5 = veel gemakkelijker
dan aan de KU Leuven 4
De quotering die ik in het buitenland kreeg voor mijn prestatie was over het
algemeen 1 = veel strenger --> 5 = veel milder dan die aan de KU Leuven 4
k verwacht tijdens het volgende academiejaar/semester 1 = veel moeilijker --> 5 =veel
gemakkelijker te zullen kunnen volgen omdat ik een periode in het buitenland heb gestudeerd. 2
Aan iemand die volgend jaar naar dezelfde plaats wil gaan, zou ik zeggen: 1= zeker niet doen --
> 5 = zeker doen zeker doen 5
Hoeveel vakken heb je gevolgd tijdens je buitenlands studieverblijf? 3
De titel van het vak was: Psicologia del Pensiero (psychologie van het denken)
Aantal ECTS credits: 8
De taal waarin het vak gedoceerd werd : italiaans
De examenvorm voor dit
vak: open vragen
Aantal uren hoorcollege per week : 5
Aantal uren practica per week: 0
Andere onderwijsvormen en aantal uren dat je daar aan besteedde (bv. groepswerken, papers, ...) : 0
Jouw persoonlijke beoordeling van dit vak:
De inhoud van dit vak was van dezelfde moeilijkheidsgraad als in Leuven, alleen was het minder dan we in Leuven voorgeschoteld zouden krijgen.
Maar je mag niet vergeten dat het in een andere taal is en je er dus veel langer over doet om het te begrijpen en te leren. Interessant vak.
De titel van het vak (1) was: Psicometria
Aantal ECTS credits: 12
De taal waarin het vak gedoceerd werd : italiaans De examenvorm voor dit
vak: meerkeuze op de computer
Aantal uren hoorcollege per week : 8
Aantal uren practica per week: 0
Andere onderwijsvormen en aantal uren dat je daar aan besteedde (bv. groepswerken, papers, ...) : 0
Jouw persoonlijke beoordeling van dit vak:
Je ziet hier in het begin wel een deel van statistiek 1 terug. Best een moeilijk en zwaar vak, maar wel te doen. Wel veel les per week, maar in de les worden ook oefeningen gemaakt, zoals dat bij ons in het practicum zou gebeuren.
De titel van het vak (2) was: Anthropology applied to psychology
Aantal ECTS credits: 6
De taal waarin het vak gedoceerd werd : engels
De examenvorm voor dit
vak: open vragen
Aantal uren hoorcollege per week : 4
Aantal uren practica per week: 0
Andere onderwijsvormen en aantal uren dat je daar aan besteedde (bv. groepswerken, papers, ...) : 0
Jouw persoonlijke beoordeling van dit vak: Heel interessant, er zitten wel alleen maar erasmusstudenten in de les omdat het in het Engels gedoceerd wordt.
VERSLAG
Padova (Italië)
