#DIERENCHALLENGE
3E GRAAD
LAGERE SCHOOL
DEELNAME
Breng ons op de hoogte van de deelname van jullie klas.
Hoe je dit precies doet, vind je op gaiakids.be/nl/deelname.
Indien wij dit correct gebeurde, schieten wij in actie.
Jullie kunnen van ons een info-pakket verwachten (inclusief enkele posters en flyers).
Doel:
Bewijs via een creatieve inzending ook effectief dat jullie hebben
gewerkt rond medeleven/empathie ten aanzien van dieren!
Het doel van deze activiteiten is om verder te gaan dan het leren over dieren. We proberen ons echt in te leven in de leefwereld van dieren: wat maakt hen gelukkig/ongelukkig? Wat zijn hun rechten? Hoe kunnen wij
daartoe bijdragen?
1 2
Stap 1:
Bekijk het introductiefilmpje omtrent onze wedstrijd.
Bespreek met de klas wat
'medeleven' precies is. Hiervoor stellen wij de stokmannetjes- oefening voor. Bekijk en
bespreek daarna samen de 9 noden van (alle!) dieren.
WERKWIJZE
Stap 2:
Volg of ontwikkel enkele
activiteiten die vriendschap, medeleven en empathie (zich inleven in het leven van de
ander) ten aanzien van dieren benadrukken.
(GAIA stelt hiervoor zelf enkele uitgewerkte werkvormen voor)
Stap 3:
Bewijs op een creatieve manier (stripverhaal, filmpje, poster, etc.) dat/wat jullie bijleerden over dierenwelzijn. Dit
wordt jullie inzending voor de wedstrijd!
Pas op, foc
us je in deze inzending op
empathie/
medeleven t.a.v.
dieren.
vb. Dieren b
oetseren is een fijne aanvulling op het
dierenthem
a, maar leert ons weinig over dierenwelzijn.
Stap 1: Introductie
1 Bekijk samen het introductiefilmpje
Hierin wordt het opzet van de wedstrijd al uitgelegd. Er wordt ook al dieper ingegaan op het concept 'medeleven'.
Heb het ook al even over de prijs: de winnaar van deze wedstrijd wint een bezoek aan
Sanctuary De Zonnegloed.
Introductie
Medeleven
Vraag de klas naar de betekenis van 'medeleven' en 'empathie'. Schrijf deze woorden op het bord om later naar te kunnen verwijzen. Houd dit deel van het bord ook vrij om eventuele andere nieuwe woorden bij te houden.
Begin met het tekenen van een stokmannetje en -vrouwtje. Wat betekent het om medelevend te zijn ten aanzien van klasgenoten?
Teken nu een hond en kat op het bord. Wat betekent het om jouw medeleven te tonen met hen? Als je vb.
ziet dat honden en katten niet goed worden verzorgd, wat doen we dan best?
We gaan nog een stapje verder: wat met paarden of konijnen, wat hebben zij nodig om gelukkig te zijn?
Probeer je echt in te leven in hun leefwereld.
En nu de laatste stap: teken een varken, kip en koe op het bord. Stel steevast dezelfde vraag.
2
Introductie
Medeleven
In eerste instantie gaan velen ervan uit dat gezelschapsdieren meer zorg nodig hebben dan boerderijdieren als varkens, koeien en kippen. Is dat zo?
Als je de '9 noden' (volgende afbeelding) goed bestudeert, hoe interpreteer je die dan voor huisdieren/boerderijdieren?
2
Worden deze 9 noden altijd voorzien voor dieren?
Ken je voorbeelden waarbij dit niet gebeurt?
DE 9 NODEN VAN DIEREN
Eten Drinken Properheid Ruimte Rustig
slaapplekje
Goede
gezondheid Liefde Speeltjes Vriendjes
STAP 2:
VOORGESTELDE ACTIVITEITEN
Diereninterviews
Een bundel interviews waarin mensen het hebben over hun job waarin ze dagelijks dieren helpen.
1
52 dierenvragen
Een wekelijks reflectiemoment wordt ingepland, waarin er telkens 1 dierenvraag wordt gesteld aan de klas.
2
3
4
Bezoek van GAIA
Samen met de GAIA-lesgever onderzoeken de leerlingen waarom dieren goed moeten worden behandeld.
(Andere activiteiten worden natuurlijk ook toegejuicht!) Deze kunnen worden teruggevonden op:
Gaiakids.be > dierenchallenge > tweede graad > media
De klas als consument
Laat de leerlingen zelf onderzoeken op welke manieren dieren worden gehouden en wat alternatieven zijn.
Stap 3:
Aan de slag!
Hebben jullie gewerkt rond medeleven t.a.v. dieren? Super! Maak nu een eindproject waarin jullie klas toont dat jullie helemaal snappen wàt dieren nodig hebben en waarom. Laat bovenal blijken dat jullie klas vol dierenvrienden zit!
Wat is dit eindproject? Dit kan vanalles zijn! Een lied, een film of strip, een buurtproject met posters, werkelijk àlles kan! Wees creatief!
Hoe dit project precies moet worden ingezonden, vind je op gaiakids.be/nl/deelname.
