NGVO Studiedag
Vrijdag 29 mei 2015, 10.00 uur (inloop) – 16.00 uur Nationaal Onderwijsmuseum
Burgemeester de Raadtsingel 97 3311JG Dordrecht NL “De Vrijheid van Onderwijs”
Tijdens deze NGVO Studiedag zal vergelijkenderwijs het lopende debat over de vrijheid van
onderwijs in Vlaanderen en Nederland worden belicht, waarbij actuele dilemma’s worden uitgediept.
Het regeerakkoord van de nieuwe Vlaamse Regering stelt dat de overheid zich alleen met het 'wat' en niet met het hoe' kan bemoeien, waarbij wordt vertrokken van een groot vertrouwen in het beleid van de instellingen en een tendens naar verlichting van regeldruk. Dit betekent dat er gezocht wordt naar een goed evenwicht tussen het garanderen van de kwaliteit van het onderwijs, wat een kerntaak van de overheid is, en de instrument die daartoe kunnen ingezet worden.
In Nederland staat bij de politiek de legitimiteit van de vrijheid van onderwijs onder druk door een niet meer als passend aangevoelde 'engere' interpretatie van het grondwettelijk begrip 'richting' als ‘godsdienst of levensbeschouwing’. Dit heeft geleid tot een getalsmatige dominantie van het aantal confessionele scholen in een inmiddels sterk geseculariseerde samenleving als de Nederlandse. Kan het richtingenbegrip anders worden ingevuld, door middel van richting vrij plannen als optie?
Deze en andere vragen worden tijdens de NGVO Studiedag tegen de achtergrond van de eigen historisch/culturele achtergrond van de verschillende stelsels belicht, mede ondersteund door actueel onderzoek van de terzake kundige gastsprekers.
NGVO wil een bijdrage leveren aan deze discussie vanuit een vergelijkend perspectief tussen Vlaanderen en Nederland. De NGVO-studiedag staat open voor geïnteresseerden in deze thematiek, met een maximum van 60 deelnemers. Meer informatie over NGVO treft u aan op:
www.vbsinternational.eu/1163/ngvo.html en www.wcces.com > Member Societies .
Routebeschrijving: http://www.onderwijsmuseum.nl/pagina/bezoek. Ter plaatse wordt 15 euro gevraagd als bijdrage in de kosten.
PROGRAMMA
10.00 Ontvangst met koffie en thee
10.50 Welkom door Tijs van Ruiten, directeur Nationaal Onderwijsmuseum
11.00 Historische achtergronden en maatschappelijke betekenis van de vrijheid van onderwijs in Nederland. Pieter W.A. Huisman, Hoogleraar Onderwijsrecht, Juridische Faculteit, Erasmus Universiteit Rotterdam
11.45 Ronde tafel en discussie
12.00 Historische achtergronden en maatschappelijke betekenis van de vrijheid van onderwijs in Vlaanderen. Sarah Van Ruyskensvelde,onderzoeksassistent aan het Centrum voor Historische Pedagogiek van de Katholieke Universiteit Leuven
12.45 Ronde tafel en discussie 13.00 Broodjeslunch
13.45 Eigentijdse dilemma’s en mogelijke oplossingsrichtingen. Uitkomsten van onderzoek naar richtingsvrije planning in Nederland. Mark Imandt, SEO Economisch Onderzoek, senior onderzoeker onderwijsactiviteiten binnen het cluster Arbeid en Onderwijs
14.30 De vrijheid van onderwijs: een focus op de relatie vrijheid/kwaliteit en vrijheid/gelijkheid. Maarten Simons, hoofddocent Laboratorium voor Educatie en Samenleving van de KU Leuven
15.15 Ronde tafel en discussie
15.45 Vergelijkende reflecties door Roger Standaert, lid NGVO Bestuur en Emeritus hoogleraar Universiteit Gent
16.00 Receptie en rondleiding door Onderwijsmuseum
Dagvoorzitters zijn Sylvia van de Bunt, en Simon Steen, resp. scheidend en nieuwe voorzitter NGVO Bestuur.