• No results found

Uit de WW, in de Bijstand

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Uit de WW, in de Bijstand"

Copied!
11
0
0

Bezig met laden.... (Bekijk nu de volledige tekst)

Hele tekst

(1)

Uit de WW, in de bijstand

(2)

Aanleiding onderzoek

• Praktijkgericht onderzoek op de kaart • Instituut GAK en HRM-lectorennetwerk • Drie Hogescholen betrokken

1 28-09-2017 Innovatiekring ‘Uit de WW in de bijstand’

(3)

Onderzoeksteam

Peter Rambags

Hogeschool Arnhem Nijmegen

Piet Verstegen Hogeschool Inholland Charlotte Ellenbroek Hanzehogeschool Groningen Leni Beukema Hanzehogeschool Groningen Karin Engbers Hanzehogeschool Groningen Louis Polstra Hanzehogeschool Groningen

(4)

Doelstelling

Zicht op relevante spanningsvelden in beleid, organisatie en uitvoering die aansluiting

activeringsregimes WW en Bijstand ontregelen.

3 28-09-2017 Innovatiekring ‘Uit de WW in de bijstand’

(5)

Vraagstellingen

• Is analyse van spanningsvelden Beleid, Organisatie en

Uitvoering voor relevante beleidsmakers en uitvoerders herkenbaar en compleet?

• Wat zijn in uitvoeringspraktijk en – organisatie succesfactoren

om de afstemming tussen uitkeringsregimes van WW en

bijstand te optimaliseren? Welke aanknopingspunten bieden de praktijken voor het versterken van succesfactoren? Welke

belemmeringen moeten overwonnen?

• Welke mogelijkheden zien gesprekspartners voor een

optimalisering van afstemming van verschillende activeringsregimes?

(6)

Analyse na ronde landelijke gesprekspartners

• Gaat om hardnekkige kwestie • Het is mensenwerk

• Beleid sterk gericht op bezuinigingen UWV

• Doelgroep volgt toenemende diversiteit op arbeidsmarkt • Turbulentie in inrichting lokale en regionale samenwerking • Route van de klant: uniform bij UWV, differentiatie per

gemeente

• Kracht van de klantmanager

5 28-09-2017 Innovatiekring ‘Uit de WW in de bijstand’

(7)

Pilots

• Nijmegen, Rotterdam-Zuid, Dordrecht, Assen en Delfzijl (regio Groningen/Assen)

• Hoe is route klant in praktijk

• Welke ‘geitenpaadjes’ worden bewandeld • Wat gaat goed, wat kan beter

• Vergelijken met analyse zoals die er nu ligt • Innovaties in beeld

(8)

Innovatiekring

• Kennis delen over:

1. Huidige innovaties (deze bijeenkomst) 2. Kansen en belemmeringen (december)

3. Mogelijke verdere innovaties en randvoorwaarden daarvoor (februari)

7 28-09-2017 Innovatiekring ‘Uit de WW in de bijstand’

(9)

WW  Bijstand

• Hoe verloopt de aansluiting van activeringsregimes en waar ben je trots op als het gaat om de aansluiting in jouw regio & waarom?

(10)

Vul aan, maak concreet met:

• Denk aan een concrete ervaring in het werk rond aansluitingsregimes waar je met plezier op terugkijkt. • Wat maakte dat dit een goede ervaring was? Vanuit

jezelf, vanuit je werk en vanuit je organisatie? • Wat zijn hindernissen geweest in deze praktijk?

• Hoe heb je/ hebben jullie die hindernissen aangepakt? Wat werkte daarbij? Wat niet?

9 28-09-2017 Innovatiekring ‘Uit de WW in de bijstand’

Hoe verloopt de aansluiting van activeringsregimes en waar ben je trots op als het gaat om de aansluiting in jouw regio

(11)

Bedankt voor uw komst en graag tot ziens bij december!

Leni Beukema Charlotte Ellenbroek

Referenties

GERELATEERDE DOCUMENTEN

Medewerkers van het Instituut voor Bedrijfskunde willen in de toekomst graag meer bij de Hanzehogeschool zien van de waarden ontspannen zijn, zorg voor anderen, vrijheid, je eigen

Herkennen eigen emoties (achteraf en tijdens) Herkennen eigen emoties en uitvoeren passende handeling met hulp. Herkennen eigen emoties en zelf een passende handeling uitvoeren

Het resultaat van de SDE++, zeker bij de huidige ranking methode, kan zijn dat groen gas projecten de eerste jaren worden weggeconcurreerd door bijvoorbeeld zonneweides.. Dat

De ambitie is dat wij een rookvrije omgeving creëren waar medewerkers, studenten, bezoekers, maar ook omwonenden geen last van rook hebben en niet getriggerd worden om

In hoeverre verbeteren het cijfer en de genoteerde bereke- ningsstappen op een toets van samengestelde bewerkingsop- drachten bij leerlingen uit groep 7 die leren om deze

Doelen: welke ambitie heeft de opleiding ten aanzien van een bepaald facet: welke kwaliteit wordt nagestreefd; welke resultaten worden beoogd, kortom; wat zijn de eigen

Voor Women Fit Together zijn er geen negatieve factoren met betrekking tot politieke invloeden of invloed van de overheid om een nieuwe sportschool op te zetten in Aruba. Er zijn

beschrijft de student met welke interne en externe ontwikkelingen zijn organisatie op dit moment te maken heeft en welke impact deze ontwikkelingen hebben op zijn afdeling, team en