• No results found

VECTOR MEETKUNDE

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "VECTOR MEETKUNDE"

Copied!
38
0
0

Bezig met laden.... (Bekijk nu de volledige tekst)

Hele tekst

(1)

1

Een vektor is een l ijnstuk met een beginpunt en een eindpunt.

gebonden vektor begint in 0

vrije vektor begint niet in de oorsprong.

We rekenen alleen met gebonden vektoren .'

E lke vektor eindigt precies in een punt. Bij elk punt behoort precies een vektor.

p,. = de plaats vektor van punt ,,Q Heeft A de coordinaten (a~, a 2) dan is de vektor a = ~al~

~ 2) a ~ en a2 zijn de kentallen van de vektor a

Optel len_van vektoren.

_ t a ( 3 ) b ~_2 )

Bij het optellen van vektoren moet je de kental len optellen.

Vermenigv_uldi met een scalar_(getal).

x = ~ a

~ a is de vektor die ~ maal zo groot is als a en voor:

~ 7 n: dezelfde richting heeft als a A <o: tegengesteld gericht is aan a

(2)
(3)

2

O .a = o -~. .a=-a z .a = Z a

Van deze 2 basisbewerkingen is het aftrekken van vektoren afgeleid.

Voorbeeld. Gegeven: a ( ~ ) en b ( 2 )

Gevraagd: taken en bereken: x = a - b

Oplossing: x = a - b = a + (- b)

x = a - b

(4)
(5)

3

A fhankel ijkheid en onafhankel ijkheid in RZ ---

---Twee vektoren (ongelijk aan nul) heten onafhankel ijk, als ze verschi llende dragers hebben.

iafhankel i jk Q

b

afhankel ijk Q

b.

a

a

afhankel ijk

c

~~ en ,~c heten de kentallen van c t.o.v. (a, b); door ~ en ~ to

varieren kun je ieder punt in het vlak, opgespannen door a en b bereiken. De 2 vektoren a en b noemt men de basis van het vlak.

~ en ~.~. kentallen van c t.o.v. basis ( a,b) /~ en ,~c. coord i naten van C " " "

Een_orthonarmale basis ( e~, e2) is een basis, waarbij ---

---1 e e 1 ..L e 2

2e Lengte van de vektor e 1 = 1 engte vektor

e21~

~ e~ ~ _ ~ e2 ~ = 1 .

z

c= 2e, +2.ez c = ~ z ) e ~ = 1.e~ + O.e2 e1 ~0~ e2 = O.e~ + 1.e2 e2 = ~~) _ ~ ~,

(6)

( Algemene definitie:

~ Twee vektoren a en b (# 0) heten onafhankel ijk als

~ ~ a +,t,,b = 0 al Teen als ~ en ,u, gel i jk zi jn aan nul (~1 = µ = 0)

Voorbeeld: a ( 3 ) b (_4 )

I s dit stelsel _afhankel ijk ?

S to 1 : ,~ Q ~ ~,,. ~ _ ~

~3~~ } ~ 4~, = o~ J

3 ~- 4ili. =~ 3i1- y.Lc~c~

2 2 ~1.~ -o -~ ~(-~ ~ o n ~ = o

C a b) is een onafhankel ijk stelsel . Voorbeeld: a = ( 2 ) b = ( 6 )

I s dit stelsel afhankel ijk en toon het aan. S te 1 : ~ a ~. ~,,, b = a

l ~,~ 3 ~

~~~

(7)

~' ~~~

~~

De lengte van de vektor a.

l

a ( - a~ 2 + a22

I .p.v. lengte van een vektor spreekt men ook wel eens van de norm.

A fstand tussen twee_punten_A_en_B_ --- ---f3 x+c= b x = b - a IABI - I b- a~- I a- b C b~ - a~ Ib- al= ( ) ~ b2 -a2 ~

~ABI = (b~ - a~) 2 + (b2 + a 2) 2 = (a~ - b~) 2 + (a2 - b2) 2 De lengte_v_an_de vektor:

--- ---

(8)

---x=~a (~E12)

_ - I-~ = 0 2 x = - a X = O

3

-x = 2 a

~ a~ - ~~

x = /~.a is een verzamel ing van vektoren met de eigenschap dat de e indpunten van die vektoren op een l ijn l iggen (1 gaat door 0) x = ~ a heet een vektorvoorstel l ing van 1 .

a geeft de richting (ri) van 1 aan: a is de richtingsvektor. E lk veelvoud van a is als ri-vektor to gebruiken.

Voorbeeld: ~ X _ ~ ~1~ ~

- 3 ~ idem

Vektorvoorstell ing__van_een l iin_door de oorsprong_

--- --- --- ---Ligt (3~ ,~~, ) op 1 • Controle: (~~) _ ~ ( 3 )

3 = ~ ~

17 = 3a

~ = 3

i~ =~3)

Twee l ijnen_in_het_platte__vlak_kunnen_ 1 ) Evenwijdig lopen (of ~amenvallen) . 2) Elkaar ~nijden.

(3,17) l igt niet op 1 .

act 1 : Dit is als de ri-vektoren van elkanders l ijnen veelvoud zijn. ad 2: Dit is als de ri-vektoren niet elkanders veelvoud zijn.

(9)

7

L iin_door_twee_punten.

Gegeven: A (1,4) B (3,6)

Gevraagd: vektorvoorstell ing van AB.

x + a = b x = b - a

~ ~

(10)

Vektorv_oorstel l ing_v_an_een_l iin_niet_door_de_oorsprong_ _______________________________________________________

x = a +~ b (a~R) ~ = 1 x = a + b

~1=2 x=a+2 b

/~ = 0 x= a+ 0 b= a

A lle eindp~unten van de vektoren l iggen op een l ijn (niet door 0) . b is de ri-vektor (b // 1)

a is de plaatsvektor of steunvektor.

Je kunt iedere vektor die zijn eindpunt op 1 heeft t iggen als plaats-vektor nemen (nooit het veelvoud van de plaatsplaats-vektor).

(11)

~]

L i1n_door_~egeven_punt_ev_enwijdig_aan_gegev_en_l ijn_

Voorbeeld: Bepaal vektorvoorstel l ing van l ijn 1 die door

P (2, 5) gaat en // aan de l ijn m x = (_~) + ,~ (_3) loopt.

Omzetten_van_een_vektorvoorstell ing_in_een=vergel ijking_en=omgekeerd_ --- --- --- --- — — --- -- — — --Voorbeeld 1 : 1 x = ( 3) + ~ ( 3)

(12)

1e manier: X ~ j3, + ~~ 3~ l

-2 i~

x - ~- 2 ~, (pa rametervoorstel 1 ing) `~. ~ 3 + 3 ~

X - 1-2i~ 3x 3x-= 3-~i1 `~, = 3 -4 3~ 12 x~ ~1 2 =~ -t- 6~~ +

2e manier: r.c van 1 = r.c van ri-vektor

r .c ri-vektor =_~ ~ ~ y = _ ~ x + c

y = -?x+ 2

Voorbeeld 2: Gegeven: 1 2 x - y = 4.

Gevraagd: Bepaal de vektorvoorstell ing.

1 e manier: ~tel x = a 2 ~ - y = 4 y =2~ -4 ( v) = C 2 ~ -4) _ ~-4 + 211 ~

y) _ (_4) + 11( 2)

2e manier:', 2 x - y = 4 y =2x-4 1 ` y~ r.c. = 2 Kies als richtingsvektor ( 2)

1 x = ~_4) + ~ ~ 2)

(13)

,~ .:

(14)

Berekening__van_het_sniipunt__van_twee_l i~nen_ ____________________________________________ Voorbeeld 1: 1 x = ( ~) + ~ (_~) m: x = ( ~) + µ ( 2) Bepaa 1 : 1 (1 m. ~ 0 - ~ = 1 + 2 M. 2 ~ - 3 plc, = 1 1 2~ - 3 ~ = 1 2 - 2 ~~ - 4 ,~c- = 2

- 7.~ = 3

x = ~1/7~ x = ~0 ) - 7 ~-1~

X _ ~ 5/7~

— 1/7

Voorbeeld 2: 1 x = (_3) + ~ ( 3)

l op m als een punt van 1 op m l igt: ( _3) ~~' 1 . ~ 1 igt nu (1~-3) ook op m ?

-3 = -6 + 6µ i 'L`- z voldoet. (1~-3) E 1 en E m =~

1 op m.

- Aan de vergel ijkingen van de l ijnen kun je direkt zien of ze evenwijdig lopen of samenvallen.

Je moet de vergel ijking dan schrijven en de vorm

(15)

12

Voorbeeld 1 : y = 3x -2

~ Y- 3x-2 l ijnen sni 'den elkaar want ri-coeff. verschillend. Voorbeeld 2: ( y = 3x -1

f y = 3x

-2 Voorbeeld 3: (~ y = x -4 2y = 2x -8 Voorbeeld 4:

l ijnen lopen evenwijdig, want ri-coeff. hetzelfde en constante verschil lend. ($trijdig)

l ijnen vallen samen.

T.o.v. een basis (a b) zijn gegeven de l ijnen

Bereken de plaatsvektor van hPt snijpunt Voor het snijount ~ geldt:

a + 2 ~ a - ~ b = b + ,ti,, a + ,G~, b

a (1 + 2 /` - etc,.) + b ( - /~ - 1 - ,t~.) = 0

( a b) vormt een bas i s (2 ,1 + 1 - µ = 0 - ~ - 1 -~= 0 3 + 2/~= 0 ~1 =- 3 x= a- 3 a+

3 b=- 3 a+ 3

b

3

— —

3— 3b=-3a+3b

$nijpunt: s=- 3 a + 3 b

(16)

73

De driedimensionale ruimte R3

Herhal ing: R2 a en b (a #0, b # 0) zijn onafhankel ijk als: a en b verschi l lende dragers he6ben.

a en b afhankel ijk als: 1) a=0 v b=0

2) a en b dezelfde drager he66en.

tell ing: a en b afh. : a = ~ b 1.a + (- ~)b = 0 a en b ONafh. : a + ~ b = 0 alleen also =,I~~O

R3 Drie vektoren a, b, c (a ~ 0 ~c b # 0 n c .# 0) zijn ONafhankel ijk als ze een ruimte opspannen (dus als ze niet in een vlak of op een l ijn l iggen).

G a ONafhenkel i j k c Q a fhankel ijk

Drie vektoren zijn afhankel ijk als ze in een plat vlak l iggen (dus ook als een van de Brie 0 is).

$tell ing: Drie vektoren zi jn ONafh. als 1~ a + ~l.~,b + ~ c = 0 a lleen als /~ _ ,U. = i►'l = 0.

Drie ONafh. vektoren in de R3 vormen een basis. ~~~ d

~, a,

(17)

14

d = ~ a + ,t,~, b + ~ c

~~~,~,~~ n~ kental len van d. t.o.v. basis (a, b, c)

I ndien de basisvektoren .j_ op elkaar staan en al ien 1 lang zijn noemen we dit een ortho-normale basis (e1, e2, e3)

e1 = 1. e1 + O.e2 + O.e3 ( 1 ) (0) e1 = ( 0 ); zo ook e2 =(1) ( 0 ) (0) (0) e3 = ~~)

( r)

L ien=door_de_oorsprong_ x = ~ a L ijn_niet_door_de_oorsprong_ x = b + ~ a

Voorbeeld: Gegeven: T.o.v. orthonormale basis is gegeven ~ 7) ~2)

3)

(4)

Gevraagd: Ligt het punt P (-3, -8, -6) op l ijn 1 ?

C-3)

C 7)

(2)

C -6)

( )

C )

- 3 = 1 + 2 ~ ~ ~ _ - 2

- 8 =-2+3~ ~. a =-2

~ P~-e

- 6 = 3+4A=> .~ =

~+.

9

L igging_v_an_twee linen_

1) Indien de ri-vektoren elkanders veetvoud zijn lopen de l ijnen evenwijdig of vallen ze samen.

2) Indien de ri-vektoren niet elkanders veelvoud zijn snijden of k ruisen ze elkaar.

Voorbeel d 1 : 1 1I` _ ( 2) + ~ ( 1)

3)

( ~

3)

( 2)

2) (-7)

(18)

15

Controle of 1 op m l igt:

K ies een punt van 1 en kontroleer of het op m l igt.

~ 2) _ ~ 7 ) + µ ~-1) _ )

Voorbeeld 2: 1 (y) _ (-2) + ~ (0)

( z)

( 3)

(4)

~ 1//m.

r i-vektoren niet elkaars veelvoud = 1 snijdt of kruist m. Om to zien of ze elkaar snijden moet je het snijpunt proberen to vinden.

_ Berekening $nij~unt: ( -1+1e = -2 +

2~-3 +4 = -7

~ ~ a=-7

~ ~ i~ _ -1 en~c~.= 0 vol doen ook ~ aan de eerste vergel ijking.

dus 1 snijdt m. ( -1) ~1) ~-2) invul len in l: s = (-2) + (-1) (0) _ (-2)

(19)

16

HET VLAK IN R3.

---1) Vlak door oors~rong: r ~G►\ x ~ as +- ~ L ,i,,, _ ~ 1

C

~1c. 0 1 ~ .G~= n

,~,,=, ;

/

~= 0 en ~.= 0 x= 0

~ = en.~•~ =i x=a+b

Door ~ en ,f,~, to varieren kun je ieder punt in het vlak, opgespannen door a en b beschrijven.

De factoren bepalen de stand (richting) van het vlak. a en b heten de ri-vektoren van het vlak.

2) Vlak niet door oorsprong.

-~

~ Dit is de vektorvoorstell ing van x = p + ~ q +~r~ een vlak niet door 0.

3) Vtak door 3 punten: (3 punten l iggen niet op een l ijn) Voorbeeld: Bepaal de vektorvoorstel l ing van het vlak door

A (3,1,0), B (-2,1,4) en C (0,-2,3)

— — — — ,

(20)

17

4) Vlak door een l ijn en een punt: (punt l igt niet op de l ijn)

Kies twee punten A en B op die l ijn ) je hebt dan het geval v lak door Brie punten.

(21)

Het omzetten van de vektorvoorstel l ing van een vlak in de vergel ijking en het omgekeerde.

C 7)

C 3)

Voorbeeld 1 : Vlak door 0: x = ~ ( 2) + ~,~, ( 1) ~ - '~) ~ 2) ( x) ~1+ 3.u-x=~+3~ y = 2 ~ + ,4t, z = -/~- 2 M-,u. =x+z i~ _ -2x - 3z y = 2 ~ + ~, x+z= ~-y = 2 ~ + iti. ( 1) ( 1) Voorbeeld 2: x = i~ ( 0) + ,1~, ( 0) ( 0) (-1)

( v) _ (

o )

Z)

(

- µ)

y= -4x-6z+x+z ~; 3x+5 z+y 0

X =~+,~.

1~=x+Z

(22)

19

Voorbeeld 3: ( 1) x = ( 2) + ( 1) D (-1 ) ~ ( 3) 3 ) +,Iti ( 7 ) ( 1) (-1) (-1) a = ( 3) ( 1)

3)

b = ( 7) ( -1) E lke l iniare combinatie van a en b is ook als

r i-vektor to kiezen b.v. 3a+b en a+b

3a+b= ( 0) a+b= ( 2)

(10)

~ —

( 4)

( 2)

( o)

Het is altijd verstandig om bij elke richtingsvektor van het vlak een (of meer) nul to hebben

x = ~ 2) + ~ ~ 5) +M.. ~ Z)

x 1 + µ ~= x- 1

y = 2 +5~+2,k ~=z- 1

z 1 + ~ y = 2 + 5/~+ 2µ

Voorbeeld 4:

a 3x - Zy+4z

- 5 = 0

Bepaal van D~ een v.v. S tel : x=~ en y= ,U,

3 a - 2,Gt + 4z - 5 = o

z =- 4~1 +ZAti+4 x ~ 0 1 0 x = 0 + ~ 0 +,u, 1

5/4

3/4

1/2

0 4

0

x = 0 + a 0 + ,1~, 2

~.

~4 _ 3 ~

---

(23)

---Afhankel i ikheid en onafhankel i ikheid in R3. Z i jn de vektoren~a, b, c ~ afhankel i jk.

7 )

( 3)

( ~)

a = ( 2) b = ( -1) en c = ( -4)

—1)

C 2)

C 5)

S tel : ~ a +~, b +~c = 0

~ )

( 3)

( o)

( D)

C - 7) ( 2) ( 5) ( ~)

~ + 3 .~.

= 0

2 A- ~ - 4~= o

- ~ + 2µ. + 5~ = o

SM,+ 5~ = 0

a +3M-=0

2 ~1 -,~,, - 4 ~ = o

'~ = 0 ,~. = 0 ~. i~ = 0

3~ = 0

7,u+4~=o

~I +3µ=0

$telsel is onafhankel ijk.

1 3 -2

Voorbeeld: Zijn de vektoren a. 2 b~-1 en c= 1 afhankel ijk ?

-1 2 1 f 2 ~ + -1µ + ~ = 0 - 1 J~ 2 µ 1 '~ 0

5 ~c. +5~ =0

5~. +5~ =0

.a. _ - ~ .t~. _ - "7

- ~+ 2µ + ~ = o

~ _ - ~

Kies: ?~ _ - 1 I 7 ~ = 1 M = 7

$telsel afhankel ijk want a + b - c = 0

~,. + ~ = o

7.k+4~=0

a +3~=o

(24)

21 I nwendig produkt. a1 bl a = Ca 2, b=(b2

a+b=(

a1 + 61 a2+b2 Cosinusregel in OBC

OC2 = 0B2 + BC2 - 2.OB.BC. cos of

r ~_ a~-b

oc +~= 80°

/a + b/2 = /b/2 + /a/2 - 2./a/./b/. cos d.

(a1+b1) 2 + (a2+b2) 2 = b~ + b22 + a~ 2 + a 22 - 2/a/./b/./--cos ~)

= 80° - ~C

cos ~ =cos 80 . cos oc + sin 80 . sin ~c . cos l~ _ - cos d > cosoc = -cos q 2 ai . b~ + 2 a 2.b2 = 2/a/./b/. cos cos l~ = 2 a~ b~ + 2.a2. b2

2/a/./b/

cos ~ _ .a~ b~ + a 2.b2 ~ /a/./b/

De grootheid a~ b~ + a 2 b2 heet het inwendig produkt van de vektoren a en t Wordt aangeduid door: a b

Begrippen: ; Afstand, hoek en inwendige prociukten. 1) Lengte van een vektor:

~ ~

/a/ ~a~ 2 + a22 at

(25)

22

~~

a - b =(a 1 - b1)`a2 - b2

(AB) _ / a - b / _ ~~(a1 - b1) 2 + (a2 - b2) 2

Voorbeeld: Gegeven de vektor a ( a1) ( a2) Bepaal een vektor b 1 a S tel : b = ~b21 b l a ~i a b= 0 a1.b1 + a2 b2 = 0 Oplossing: bijv. b1 = a2 62 = - a1 b1 =-a2 b2=a1 Dus ~. a staan: C a1 1 °f C- a1 ; Wat stelt a b voor ?

cosic~ = a b /a/ /b/ a b = /a/ /b/ cosq ~ ~ ~~ 3

~ ~~,1

nC X cosq = /a/ x = /a/ cosk~

(26)

23

1 2

Voorbeeld: Gegeven: a = C3 b = ( 1)

Gevraagd: Bereken de hoek tussen de vektoren. cos~l = al b1 + a2 b2 _ a b /a/ /b/ /a/ /b/ a b= 1. -2+3.1 = -2+3= 1. /a/= 12 +32 = 10 . cos l~ _~---~---~--- = ----~--- = 1 a = ~ V L = 0 ,1414 2 ~ ~ = 81 °

y o

. 50

5 ~

10

- Als a= 0 v b= 0 dan is a b= 0 - Als a b= 0 ~ 1) a= 0 v b= 0 2) cos = a b _ 0 = 0 . ~ ~ = gpo /a/./b/ /a/./b/ o ftewel a I b Voorbeeld: a = C~~ b = C 4' a b=2. -2+1 .4=0 draai ing onder g0°

e

; Hoek tussen twee l ijnen.

a 1, b

x >y

Y '-x (,l ~~- 2i

Onder de hoek tussen twee l ijnen verstaan we de scherpe hoek d ie deze twee l ijnen met elkaar maken.

"

"`---__

d

~.~.

cos d = ~a ' b~ waarbij a en b ri-vektoren van 1 en m Zy n•

/a/ /b/ — — 1 -1 Voorbeeld: 1 x = 0 + ~ 2

0 3

- 1 1 m x= 2+,k -2

3 -4

(27)

24

Bereken de hoek waaronder 1 en m elkaar kruiden

-1 1

a = 2 b = -2

_ 3

_

-4

cos d = ~a b/ _ / -1 - 4 - 12/ _ 17 = 0

, 99~a = 88°

~a~

~b~

V14

~

294

~ UC UCC I I I~ I IC 11 V dl l IWCC C 1 Kc1 c1 1 JI 1 1 J UCI IUC I 1~ I ICI I. ~ 1

De twee deell ijnen staan loodrecht op elkaar. I

,c ,~ 2.x + 2.0 = 180°

/~ o

Voorbeeld 1 :

1e methode: p deelt de hoek tussen a en b middendoor. -Cp1~

noem p 2 p

C(1 = 0( 2 cos o(1 = cos o~ 2

a P b P

p1 + 2p2 3p1 - p2 10

(28)

25 ~10 (p1 + 2p2) _ ~ (3p1 - p2) 1f 2 (p1 + 2p2) = 3p1 - p2 ~p1 + 2 ~2p2 - 3p1 + p2 = 0. ( ~2 - 3) p1 + (21l Z + 1) p2 = 0. 1 1 K ies: p1 = 1 ~ p2 = 3 - ~ _~ - 3 -2 ~+1 p 2 ~+1

De vektorvoorstell ing van een l ijn kun je dan bepalen.

De andere deell ijn heeft een richtingsvektor die _I op p staat.

3 - 1~

Dit is de vektor 2 ~2 + 1 - 1

2e methode:

Voorbeeld: We kiezen twee ri-vektoren die evenlang zijn. l x = 0 + ~C2! m x = -1 + k~3 )r r i 1 a = ~Zf /a/ = V 5 r i m b 3 b = (~~ en a' _ ~ 21j 2

~ ~ /b/ = I~ /a/

De vektor p = a + b deelt de hoek tussen a' en b (dus ook tussen a en b) middendoor. (eigenschap van een ruit)

-~ +zdz - 3 + 1r2

p _ _. ._. ._ e~ ,~

- 1 + 2 ~ -3

De l ijn door een punt ~. op een gegeven l ijn of 1. op een gegeven vlak.

Inleiding: Gegeven: a ~a1a2

(29)

26

1) b 1 a b a= 0

b1 a1 +b2.a2=0 bl = -a2 b1 = a2

b2 = a1 b2 = -a1

Dus: C a1) ~ C-a1, staat .~ op ~a2~ Voo r bee 1 d: a ~ Z~ ~ b .~ a a-~s b C ~

Voorbeeld: P (3~4) Bepaal l ijn 1 door P 1 op de l ijn

1 ~ m

ri ~ .L rim

r im = 2 ri d _ ( ~ 1

l : x = l4~ + ~ ~1/ 1

L ijn door (geg.) een punt ..~. op een vlak.

Inleiding: a a = /a/2 a b = b a (a b) = a b = a b a (b + c) = a b + a c (Bewijs zie blz. 169) A 1 s a l b ~ a 1, c ~ a J... fi b+ f,~, c a ~, b -~ a b= 0 a 1 c ~> a c= 0 a (~ . b +,u.. c) = a . ~ b + a . ~1 c = ~ (a . b) +,lt (a c) _ ~. o +~ 0 = c D u s a 1 J► b+ ,u, c Gegeven: P ( 1,3,6) 1 1 -1 oC x = 0 + ~ 2 +A. 1 1 2 Bepaa 1 v. v. 1 i j n 1 door P en -~- op a 0 lossin p g' x= 1 0 + ~` 30 + ,11 03 -1 5 -1 a b r i d moet -~ op a en b staan. P ~ Noem ri-vektor p P2

P3

(30)

27

p 1 a ~ p P -~ b P K ies: p1 = 1 1 x = a=0 O.p1 +3~2+5p3=0 b = 0 3.p1 + Op2 - p3 = 0 p2 = -5 p3 = t3 1 1

3 + '~l - 5

6 3

Snijl ijn~ van twee gegeven vlakken.

Voorbeeld 1: d - 1

p -5

3

1 2 1 x = 0 + ~ 1 + ~ 2 -1 4 1 2 1 0 x = 1 + ^1 1 + ~ 2

7 3

Bepaal de snijl ijn van open

1 0 5 o~ x = 0 + ~ 5 + ,~. 0 1 2 9 2 2 0 '3 x= 1 +~ 0 + Q 2 ~ ~ -~ 3 ~

Voor de snijl ijn geldt:

5 l~ ~ ~ + 2 P

p2 3 p3

p 3= 3

p 1 ~v~2'

In ri-vektoren van de vlakken zoveel mogel ijk nullen proberen to krijgen.

N i er i.~.i, ~ ~ev~. vev b a vt. of ~ ks S e ~.~.

/l e,1~ .+n o~ ~ eh ~ Z o ~~.e,2

D

2 i- 2 ~ ~ - ~ ! 'F 5 /~ ~ = Z 2 2 2 2 ,~ ~ I I ~ ~ 2 3 2 2 ~ =o 2 - f1 a + 23 µ ~ c7 ~ ! ~- 23 ii * ~ i `k' ~, s ~ v S h.. `.•y`: X o 2 23 l ' S , S5 X lo~l 'E X1,1, ltS~) x ~ ►ulI IIS l5/ i ( ~ t4S~~i l 15 +~ I`.lS~ ~~ ~ 11 x _ tu~1 ~* ~

~~,,, C Zg

23

(31)

28

Voorbeeld 2: Bepaal de v.v. van de snijl ijn van ~ en ~ als:

~c x-y+2z=3 2x+y +z = 1 x -y+2z=3 3x+3z=4 z= -x+ 4

3

2x+y+z= 1

~

-3x- 3y= 1

~

y= -x - 3

K ies: x = ~ dan y = -~ - 1/3 en z = -~1 + 4/3 _ ~_ 1 $nijl ijn: x — 3 -

i~ + 3

0 x = 3 1 + a -1

4 -1

+ 3

---

---Voorbeeld 3: ac: y- z=0 ~y=z g x+ z- 1 = 0 fi x= -z + 1 f K ies: z = ~ y = ~ x = -i~+'~ - ~ + f ~nijl ijn: x = _ ~~ 1 -1 x = 0 +~ 1 0 1

(32)

~~

_,

Normaalvektor.

I ndien een vektor n 1 staat op de ri-vektor van l ijn m dan heet n de normaalvektor van m.

Dit geldt ook voor een vlak. .,ten.

Gege~~~ ~.

n x= 0 ~~ n~ x+n2 y= 0

Voorbeeld 1: 3x - y = 0 normaalvektor:

Voorbeeld 2:

(n x) = 0 Als n = ~ 3

J

dan vormen de vektoren x (yl een l ijn met als

\ / vergel ijking 2x - 3y = 0 n =1_~) l

3x

-y=5 normaalvektor: n = j~~ 1 Voorbeeld 3~ x - y + Z = 0 n = -1 1

I ndien de lengte van de normaalvektor 1 is heet de vergel ijking een normaalvergel ijking.

Voorbeel d 1 : 'Q,: x- y= 2 n — C~~ 1 Kies n

9 _

~ '~rf2) = l 2

heet 2 ~ 2x - 2 V ~y = ~ de no rmaalvergel ijking. dan

(33)

30 Voorbeeld 2: vlak 2x + y - 4z - 2 = 0 2 1 n - -4 normaalvergel ijking ; ; 2x + y - 4z - 2 _ p ~ 2 1

- Een:vergel ijking in x en y stelt in ~ 2 een l ijn voor. - Een vergel ijking in x, y en z stelt in ~ 3 een vlak voor.

conclusie: Een l ijn in ~ 3 is niet door een vergel ijking voor to stellen

A fstand van punt tot l ijn in 6~ 2 en van punt tot een vlak in ~ 3

1e Methode:

1e) Lijn door P 1 1 .

2e) Bepaal snijpunt S van m en 1 . 3e) Bereken afstand P S

2e Methode: M.b.v. de no rmaalvergel ijking. _ ~ /n/ = 1 Gevraagd l oodrecht afstand. d ~Q3 1 ) = Q~ Q2 OQ2 =n x=a O Q~ = n q _ /n.q - a/ _ /n~ q~ + n2 q2 - a/

(34)

afstand is positief: d (P,1): _; / n1 p1 + n2.p2 - a/

Voorbeeld 1 : Bereken d (P, l) als

P (3~ 1)

en 1

3x - 4y - 7 = o.

3x - 4y - 7

= o . of 3"

4Y

~ = o .

Normaalvergel ijking: g + 16 5

Voorbeel d 2: Bereken d (Q. 1) al s Q ( 1~ - 1 )

d (Q,1) _ ! 3 '~

54

' -~ -~ I= 0 ~ ~~htQl igt op de l ijn. Voorbeeld 3: Bereken afstand P (0,1,2) tot x - y - Zz = 0.

Normaalvergel ijking x y ZZ = 0

1~6

d ~ P ~~~ _~ 0 ~1 4 + _ 1 6 +__ 6 ~. I

Voorbeeld 4: Bepaal al le punten op een afstand 2 van het vlak oC x + y - z = 4. S tel: B (bl,b2,b3) behoort tot de verzamel ing

No rmaalvergel~ king: x - y - z - 4 _ ~ V 3 d ~ B ~ ~~ _ bl

+b2-b3-4 _ 2

3

b 1

+ b2 - b3 - 4 _ 2

x + y -2 -4 - 2 1~3 = o

b1 + b2 - b3 - 4 _ _2 X + y - z - 4 + 2 ~ 3 = 0

3

=______

(35)

32

DEELLIJN.

S tel : P (p1, p2) l igt op de deel l ijn. d (P~,1) = d (P~m) norm.verg. ~ : -x-~. ~+-- 4 ~ Y ~ m: -2-x~ —~ 0 17 d (P~1) =~P1 p2+4~ ~— / P~-P2+4/ ~1T~~ d ~ P ~ m~ _ / 2P~-P2-1/ ~— _ /2P~ - P~ - 1/ ~ ) 1~5P~ -~p + 2 4 V 5 = 2 VZp~ V~p2 -~1~ - 21T) p~ + ~1r -~5) p2 +4~5+y2=0 2) VSP~ -1~5p2 + 4V~ _ -2 ~p~ + ~ 2p2 + 1~5 + 21x2) P~ + (-~2 -1~5) p2 + 41x5 - 1J2 = o Bepaal de deel lijnen van de l ijnen:

(36)

~~

~~'

7 ) (~5-2~) x + (~2-~5) y + 4Vr5 +~ = 0

z) (V 5+2 V~2) x + (- ~ -V5) y + 4Y~5 -lr = o

HOEKEN.

Onder de hoek tussen twee l ijnen verstaan we de scherpe hoek die twee ri-vektoren met elkaar maken.

- (ook de scherpe hoek tussen de twee normaal vektoren is goed !)

Voorbeeld 1: 1 x - y = 2 n~ _ (_~) m 2x - y - 4 = 0 nm - ~-1~

cos IcP = /n 1

. nm~ _ 1 .2

+ -1 . -1 = 3

_ 3

1 0 ~~ ~

`/ ~-0 . ~9

/n~/./nm/

1(~Z.~

~

o

~ =±~o

I I Onder de hoek tussen twee vlakken verstaan we de scherpe hoek die

de normaatvektoren van die twee vlakken met elkaar ma ken.

Voorbeeld: Gegeven: a x - y+2 - 1 = 0.

1. Bereken de hoek tussen a en (3.

2 . Bepaal de verg. van de deelvlakken.

na = (-1 ) nQ = ( 1 )

1 -1

cos 1~ ~—cx n(3/ = 2 1 1 = 0 g0° a 1 R

/na.n~/ ~f3. ~f6

~ _

(37)

3~

2. Stel : P (p1, p2, p3) 6ehoort tot het deelvlak.

a (P, a) = d (P, (3~ / p7 - p2 + p3 - 1 / ,~ _/ 2p1 +p2 - p3+4/ V 3 V ~'

p1 -P2+p3-

1 _2p1

+p2-~3+4

V~ V m o f p 1 - p2 + p3 - 1 _ _ 2p1

+p2 - p3 + 4

V 3 Deelvlak 1 : (~2 - 2) x + (-1 - ir2) y + (~ + 1) Z - ~ - 4 = 0 Deelvlak 2: ( ~ + 2) x + (+1 - 1/-2) y + (~ - 1) 2 - ~ + 4 = 0

DE HOEK TUSSEN EEN LIJN EN EEN VLAK: ---

---n~ ri.e

a = g0 - ~ waa rb i j lc~ de s cherpe hoek is tussen r i en n1 --cr, .

cos =sin g

1 -1

Bereken de hoek die 1 x = ( 0) +,~( 2) maakt met

-1 1 2 -1 1 0 2 1 2 0 2 0 1 3 ~ y = 1 - 2I~ —► ~ = z y + Z ( z=~+3u

(38)

~5 ~. z =-2y+Z+2X-3 2z= -y+1 +3x-6 3x -y -2z -5=o

3

-1 n om = (-1) ri 1 = ( 2) -2 1 cos ~ _ ~~ r i 1 / - / -3 -2 -2/

/n

om /

/ri 1/

~4 .~6

0

a = g 0 - (c~

a

a = 90 - 3g°

a _ 5 ~0

7 _ 972 _ ~~ 76 ~ _ 39 0

84

Referenties

GERELATEERDE DOCUMENTEN

Het Netwerkpunt maakt deel uit van het PAKT, een netwerk van zorgver- leners en zorgverlenende voorzienin- gen werkzaam in de regio Gent - Eeklo - Vlaamse Ardennen met

Uw woord alleen, o Heer Vertroost mij nu.

Joosten: “Onze gemeente heeft zelf geen instelling voor maatschappelijke opvang die als briefadres kan fun- geren, maar voor mensen uit Nieuwegein is het niet altijd eenvou- dig

Zeg dus niet alleen dát je iemands financiële gegevens moet hebben om te helpen zijn schulden op te lossen, maar ook wat je precies met die informatie gaat doen.” *. Gerrit

Zondagnacht om 2 uur wordt de k.lok een uur vooruitgezet. Mijn school gaat vrijdagmiddag om zes uur dicht en maandagochtend om acht uur we€r open. In een geval

1. het instellen van een agendacommissie in plaats van een samenwerkingscommissie en waarin zitting heeft een gekozen vertegenwoordiger uit elke raad, waarbij uitdrukkelijk in de..

a Zij is 10 jaar oud, heeft rechtsonder in de buik forse drukpijn en is drie dagen geleden ernstig verkouden geworden?. Wat is de meest

Alle geïncludeerde studies over RA waren vergelijkende studies tussen 2 TNF-a-blokkers: 2 studies evalueerden therapietrouw voor etanercept en infliximab en 1 studie vergeleek