I Overzicht geraadpleegde personen wo&o 166 J Methodologie en onderzoeksverantwoording mbo 168
E. AANVULLENDE GRAFIEKEN WO&O
405 CBS; onderwijsinstellingen; financiën. Gecorrigeerd voor inflatie – Zie Bijlage D1. Data omvat geen lasten uit tweede en derde geldstroom VUmc. Overige lasten zijn o.a. administratie- en beheerslasten en dotatie overige voorzieningen
Strategy&
Bijlagen | I. Overzicht geraadpleegde personen wo&o
Strategy& Bijlagen | E. Aanvullende grafieken wo&o 159159
E.2 Aanvullende grafieken paragraaf 6.5
FIGUUR E.2
Historische vergelijking kwaliteitsindicatoren ambities op gebied van onderwijs406
Thema Indicator Historische trend Bron
Toegankelijkheid
Aantal bachelor- en masterstudenten 2010: 242.000 2018: 293.000 OCW referentieraming 2020 Aantal studenten met mbo- of hbo-vooropleiding Mbo 2010: 551 2018: 822 Datalevering DUO aan PwC Strategy&
(maatwerk)
Hbo 2010: 5.801 2018: 6.356
Aandeel nieuwe studenten met ouders met een minder dan
modaal inkomen 2010: 9% 2018: 13% Monitor beleidsmaatregelen HO
Aandeel bachelor studenten met een niet-westerse achtergrond 2010: 13% 2018: 15% CBS: Leerlingen, deelnemers en studenten; inclusief internationale studenten
Aandeel studenten uit armoedeprobleemcumulatiegebieden 2010: 13,4% 2018: 13,9% Datalevering DUO aan PwC Strategy&
(maatwerk)
Aansluiting op de arbeidsmarkt
Aandeel alumni werkzaam anderhalf jaar na afstuderen 2009: 95% 2017: 95%
Nationale Alumni Enquête Aandeel alumni werkzaam in studierichting 2009: 73% 2017: 73%
Aandeel alumni werkzaam op niveau opleiding 2009: 67% 2017: 69%
Aantal maanden tot eerste baan 2009: 2,0 2017: 2,7
Tevredenheid alumni over voorbereiding op beroepsloopbaan
Vaardigheden beroepspraktijk 2015: 3,1 2017: 3,1 Vaardigheden beroepsloopbaan 2015: 3,0 2017: 3,1 Kennis docenten beroepspraktijk 2015: 3,6 2017: 3,7 Contact beroepspraktijk 2015: 3,2 2017: 3,2 Voorlichting beroepsmogelijkheden 2015: 2,8 2017: 2,9
Studentsucces
Aandeel bachelor studenten dat na drie jaar is geswitched van opleiding-instelling of uitgevallen uit het Hoger Onderwijs
Switch 2010: 32% 2015: 29%
Datalevering DUO aan PwC Strategy&
(maatwerk); Naar cohort Uitval HO 2010: 11% 2015: 10%
Diplomarendement
Bachelor 2010: 66% 2015: 71%
Datalevering DUO aan PwC Strategy&
(maatwerk); Naar cohort
Master 2010: 72% 2015: 74%
Tevredenheid studenten
Algemeen 2010: 4,0 2019: 4,1
Nationale Studenten Enquête 1) Wijziging in vraagstelling 2017
Over studielast 2010: 3,5
2017: 3,61 2019: 3,6 Over studiebegeleiding 2010: 3,6
2017: 3,51 2019: 3,6
Aandeel docenten met een Basis Kwalificatie Onderwijs 2010: 17% 2019: 64% Dashbord VSNU (exclusief gezondheid) 1) Wijziging in vraagstelling 2017 Inhoudelijke deskundigheid 2010: 4,2 2019: 4,2
Didactische kwaliteit 2010: 3,6 2019: 3,8
Internationalise-ring onderwijs
Aantal Nederlandse HO-studenten in het Erasmus+-programma 2010: 8.590 2017: 14.319 Nuffic: Erasmus Higher Education student mobility
Percentage uitgaande studiepuntmobiliteit wo-gediplomeerden
(master) 2012: 22% 2016: 26% Onderwijs in Cijfers: Internationale
mobiliteit van leerlingen en studenten Aandeel internationale studenten 2010: 9% 2019: 20% Datalevering DUO aan PwC Strategy&
(maatwerk)
Aandeel internationaal wetenschappelijk personeel 2010: 32% 2018: 40% Dashboard VSNU, exclusief Gezondheid
Flexibel hoger onderwijs
Aantal startende wo-studenten ouder dan 30 jaar 2010: 16.428 2019: 13.699 CBS: Leerlingen, deelnemers en studenten
Aantal deeltijd studenten Bachelor 2010: 5.200 2020: 1.400
OCW Referentieraming 2020
Master 2010: 5.600 2020: 2.800
Passende
onderwijs-faciliteiten Tevredenheid studenten over studiefaciliteiten 2010: 3,7
2017: 3,71 2019: 3,8 Nationale Studenten Enquête 1) Wijziging in vraagstelling 2017
Intensiever en kleinschaliger
Student-stafratio 2010: 23,3 2018: 23,3 Zie Bijlage C5 voor toelichting
Tevredenheid studenten
over de groepsgrootte Verhouding kleinschalig versus grootschalig onderwijs
Algemeen 2013: 3,3 2018: 3,0
Nationale Studenten Enquête
Bij werkgroepen 2013: 3,6 2018: 3,2
Bij hoorcolleges 2013: 3,5 2018: 3,2
2013: 3,3 2018: 3,0
= verbetering = geen verbetering
406 In 2017 vond een definitiewijziging plaats, waardoor de cijfers uit 2010 niet meer volledig vergelijkbaar zijn met 2017. 2017 is wel vergelijkbaar met 2019. Voor het aandeel studenten uit armoedeprobleemcumulatiegebieden zijn opleidingen met minder dan vijf studenten niet meegewogen.
Strategy&
Bijlagen | I. Overzicht geraadpleegde personen wo&o Strategy&
160
160 Bijlagen | E. Aanvullende grafieken wo&o FIGUUR E.3
Historische vergelijking kwaliteitsindicatoren ambities op gebied van onderwijs en onderzoek
FIGUUR E.4
Historische vergelijking kwaliteitsindicatoren ambities op gebied van onderzoek
Thema Indicator Historische trend Bron
Internationale positie
Aantal Nederlandse universiteiten in top 100
THE 2015: 6 2019: 7 Times Higher Education Rankings
QS Ranking 2015: 6 2019: 3 QS World University Rankings
ARWU 2015: 5 2019: 4 Shanghai Ranking
Nature Index
(UMC’s) 2015: 7 2019: 7 Nature Index
Aandeel publicaties in top 10% ’08-’11: 14% ’15-’18: 14% CWTS Leiden Ranking
Citatie-impact Nederlandse publicaties
Landbouw ’10-’13:1,2 ’15-’18: 1,2
Rathenau Instituut, Wetenschap in Cijfers
Techniek ’10-’13: 1,3 ’15-’18: 1,3
Geestes-wetenschappen ’10-’13: 1,1 ’15-’18: 1,1 Gezondheid ’10-’13: 1,3 ’15-’18: 1,3
Natuur ’10-’13: 1,5 ’15-’18: 1,4
Sociale
wetenschappen ’10-’13: 1,3 ’15-’18: 1,3
Maatschappelijke impact
Aantal patentaanvragen 2010: 5.965 2019: 6.954 Rathenau Instituut, Wetenschap in Cijfers: Europese patenten
Innovatie score GCI 2010: 4,8 2017: 5,6 World Economic Forum: The Global
Competitiveness Index Historical Dataset
Aandeel publicaties uit samenwerking met de industrie ’08-’11: 8% ’15-’18: 8% CWTS Leiden Ranking Vrouwelijk talent Aandeel vrouwelijke hoogleraren 2010: 13% 2019: 24% WOPI (VSNU)
Thema Indicator Historische trend Bron
Open science Aandeel Open acces-publicaties ’08-’11: 47% ’15-’18: 64% CWTS Leiden Ranking Internationale
samenwerking Aandeel publicaties uit internationale samenwerking ’08-’11: 49% ’15-’18: 61% CWTS Leiden Ranking
= verbetering = geen verbetering
Thema Indicator Historische trend Bron
Internationale positie
Aantal Nederlandse universiteiten in top 100
THE 2015: 6 2019: 7 Times Higher Education Rankings
QS Ranking 2015: 6 2019: 3 QS World University Rankings
ARWU 2015: 5 2019: 4 Shanghai Ranking
Nature Index
(UMC’s) 2015: 7 2019: 7 Nature Index
Aandeel publicaties in top 10% ’08-’11: 14% ’15-’18: 14% CWTS Leiden Ranking
Citatie-impact Nederlandse publicaties
Landbouw ’10-’13:1,2 ’15-’18: 1,2
Rathenau Instituut, Wetenschap in Cijfers
Techniek ’10-’13: 1,3 ’15-’18: 1,3
Geestes-wetenschappen ’10-’13: 1,1 ’15-’18: 1,1 Gezondheid ’10-’13: 1,3 ’15-’18: 1,3
Natuur ’10-’13: 1,5 ’15-’18: 1,4
Sociale
wetenschappen ’10-’13: 1,3 ’15-’18: 1,3
Maatschappelijke impact
Aantal patentaanvragen 2010: 5.965 2019: 6.954 Rathenau Instituut, Wetenschap in Cijfers: Europese patenten
Innovatie score GCI 2010: 4,8 2017: 5,6 World Economic Forum: The Global
Competitiveness Index Historical Dataset
Aandeel publicaties uit samenwerking met de industrie ’08-’11: 8% ’15-’18: 8% CWTS Leiden Ranking Vrouwelijk talent Aandeel vrouwelijke hoogleraren 2010: 13% 2019: 24% WOPI (VSNU)
Thema Indicator Historische trend Bron
Open science Aandeel Open acces-publicaties ’08-’11: 47% ’15-’18: 64% CWTS Leiden Ranking Internationale
samenwerking Aandeel publicaties uit internationale samenwerking ’08-’11: 49% ’15-’18: 61% CWTS Leiden Ranking
= verbetering = geen verbetering
Strategy&
Bijlagen | I. Overzicht geraadpleegde personen wo&o
Strategy& Bijlagen | E. Aanvullende grafieken wo&o 161161
FIGUUR E.5
Internationale vergelijking kwaliteitsindicatoren ambities op gebied van onderwijs
FIGUUR E.6
Internationale vergelijking kwaliteitsindicatoren ambities op gebied van onderwijs en onderzoek
FIGUUR E.7
Internationale vergelijking kwaliteitsindicatoren ambities op gebied van onderzoek
Thema Indicator Internationale positie Bron
Toegankelijkheid
Aandeel 25-64-jarigen met een ho-diploma 1. Zwitserland: 44% 3. Nederland: 38% OECD (2020) Education at a glance Aandeel 25-29-jarigen uit gezinnen met een zeer
laag inkomen dat minstens vier jaar hoger onderwijs
heeft afgerond 1. Denemarken: 52% 4. Nederland: 36% UNESCO Inequality indicator database Aansluiting op
de arbeidsmarkt Aandeel werkzame hoog opgeleide 25-34-jarigen 1. Nederland: 92% OECD (2020) Education at a glance
Studentsucces
Aandeel bachelorstudenten dat na drie jaar is
uitgevallen uit het hoger onderwijs 1. Zwitserland: 12% 4. Nederland: 18% OECD (2020) Education at a glance Aandeel gediplomeerde bachelorstudenten na de
nominale studieduur plus drie jaar 1. Verenigd
Koninkrijk: 85% 5. Nederland: 70% OECD (2020) Education at a glance
Professionalise-ring van
docenten Score op de GCI indicator “extent of staff training” 1. Zwitserland: 5,8 5. Nederland: 5,4 World Economic Forum: The Global Competitiveness Index Historical Dataset
Internationalise-ring onderwijs
Aandeel ho-studenten in het buitenland 1. Zwitserland: 6,1% 8. Nederland: 2,2% OECD (2020) Education at a glance Aandeel internationale ho-studenten 1. Verenigd
Koninkrijk: 18% 4. Nederland: 12% OECD (2020) Education at a glance Flexibel hoger
onderwijs Aandeel inwoners ouder dan 30 ingeschreven
in het hoger onderwijs 1. Finland: 11% 6. Nederland: 5% OECD (2020) Education at a glance Intensiever en
kleinschaliger
onderwijs Student-stafratio in het hoger onderwijs 1. Noorwegen: 9,4 6. Nederland: 14,6 OECD (2020) Education at a glance
Thema Indicator Internationale positie Bron
Internationale positie
Aantal universiteiten in de top 200 op Times Higher
Education Ranking per mln inwoners 1. Zwitserland: 0,7 2. Nederland: 0,6 Times Higher Education Ranking
Aantal publicaties in top 10% per mln inwoners,
2015-2018 1. Zwitserland: 773 3. Nederland: 641 CWTS Leiden Ranking
Aantal ERC-grants per mln inwoners, 2007-2019 1. Verenigd
Koninkrijk: 2011 4. Nederland: 868 Rathenau Instituut:
Toekenningen ERC per land, per universiteit en per domein
Maatschappe-lijke impact
Aantal patentaanvragen 1. Verenigde Staten:
46.201 5. Nederland:
6.954 Rathenau Instituut: Wetenschap in Cijfers: Europese patenten Innovatie score GCI 1. Zwitserland: 5,8 5. Nederland: 5,6 World Economic Forum: The Global Competitiveness Index Historical Dataset Aandeel publicaties uit samenwerking met de
industrie 1. Zweden: 8,7% 4. Nederland: 7,9% CWTS Leiden Ranking
Vrouwelijke
talent Aandeel vrouwelijke hoogleraren 1. Finland: 29% 6. Nederland: 19% LNVH: Monitor vrouwelijke hoogleraren 2019
Thema Indicator Internationale positie Bron
Open science Aandeel open acces-publicaties 1. Verenigd
Koninkrijk: 81% 3. Nederland: 64% CWTS Leiden Ranking Internationale
samenwerking Aandeel publicaties uit internationale samenwerking 1. Zwitserland: 71% 7. Nederland: 61% CWTS Leiden Ranking
= verbetering = geen verbetering
= verbetering = geen verbetering
= verbetering = geen verbetering
Thema Indicator Internationale positie Bron
Toegankelijkheid
Aandeel 25-64-jarigen met een ho-diploma 1. Zwitserland: 44% 3. Nederland: 38% OECD (2020) Education at a glance Aandeel 25-29-jarigen uit gezinnen met een zeer
laag inkomen dat minstens vier jaar hoger onderwijs
heeft afgerond 1. Denemarken: 52% 4. Nederland: 36% UNESCO Inequality indicator database Aansluiting op
de arbeidsmarkt Aandeel werkzame hoog opgeleide 25-34-jarigen 1. Nederland: 92% OECD (2020) Education at a glance
Studentsucces
Aandeel bachelorstudenten dat na drie jaar is
uitgevallen uit het hoger onderwijs 1. Zwitserland: 12% 4. Nederland: 18% OECD (2020) Education at a glance Aandeel gediplomeerde bachelorstudenten na de
nominale studieduur plus drie jaar 1. Verenigd
Koninkrijk: 85% 5. Nederland: 70% OECD (2020) Education at a glance
Professionalise-ring van
docenten Score op de GCI indicator “extent of staff training” 1. Zwitserland: 5,8 5. Nederland: 5,4 World Economic Forum: The Global Competitiveness Index Historical Dataset
Internationalise-ring onderwijs
Aandeel ho-studenten in het buitenland 1. Zwitserland: 6,1% 8. Nederland: 2,2% OECD (2020) Education at a glance Aandeel internationale ho-studenten 1. Verenigd
Koninkrijk: 18% 4. Nederland: 12% OECD (2020) Education at a glance Flexibel hoger
onderwijs Aandeel inwoners ouder dan 30 ingeschreven
in het hoger onderwijs 1. Finland: 11% 6. Nederland: 5% OECD (2020) Education at a glance Intensiever en
kleinschaliger
onderwijs Student-stafratio in het hoger onderwijs 1. Noorwegen: 9,4 6. Nederland: 14,6 OECD (2020) Education at a glance
Thema Indicator Internationale positie Bron
Internationale positie
Aantal universiteiten in de top 200 op Times Higher
Education Ranking per mln inwoners 1. Zwitserland: 0,7 2. Nederland: 0,6 Times Higher Education Ranking
Aantal publicaties in top 10% per mln inwoners,
2015-2018 1. Zwitserland: 773 3. Nederland: 641 CWTS Leiden Ranking
Aantal ERC-grants per mln inwoners, 2007-2019 1. Verenigd
Koninkrijk: 2011 4. Nederland: 868 Rathenau Instituut:
Toekenningen ERC per land, per universiteit en per domein
Maatschappe-lijke impact
Aantal patentaanvragen 1. Verenigde Staten:
46.201 5. Nederland:
6.954 Rathenau Instituut: Wetenschap in Cijfers: Europese patenten Innovatie score GCI 1. Zwitserland: 5,8 5. Nederland: 5,6 World Economic Forum: The Global Competitiveness Index Historical Dataset Aandeel publicaties uit samenwerking met de
industrie 1. Zweden: 8,7% 4. Nederland: 7,9% CWTS Leiden Ranking
Vrouwelijke
talent Aandeel vrouwelijke hoogleraren 1. Finland: 29% 6. Nederland: 19% LNVH: Monitor vrouwelijke hoogleraren 2019
Thema Indicator Internationale positie Bron
Open science Aandeel open acces-publicaties 1. Verenigd
Koninkrijk: 81% 3. Nederland: 64% CWTS Leiden Ranking Internationale
samenwerking Aandeel publicaties uit internationale samenwerking 1. Zwitserland: 71% 7. Nederland: 61% CWTS Leiden Ranking
= verbetering = geen verbetering
= verbetering = geen verbetering
= verbetering = geen verbetering
Thema Indicator Internationale positie Bron
Toegankelijkheid
Aandeel 25-64-jarigen met een ho-diploma 1. Zwitserland: 44% 3. Nederland: 38% OECD (2020) Education at a glance Aandeel 25-29-jarigen uit gezinnen met een zeer
laag inkomen dat minstens vier jaar hoger onderwijs
heeft afgerond 1. Denemarken: 52% 4. Nederland: 36% UNESCO Inequality indicator database Aansluiting op
de arbeidsmarkt Aandeel werkzame hoog opgeleide 25-34-jarigen 1. Nederland: 92% OECD (2020) Education at a glance
Studentsucces
Aandeel bachelorstudenten dat na drie jaar is
uitgevallen uit het hoger onderwijs 1. Zwitserland: 12% 4. Nederland: 18% OECD (2020) Education at a glance Aandeel gediplomeerde bachelorstudenten na de
nominale studieduur plus drie jaar 1. Verenigd
Koninkrijk: 85% 5. Nederland: 70% OECD (2020) Education at a glance
Professionalise-ring van
docenten Score op de GCI indicator “extent of staff training” 1. Zwitserland: 5,8 5. Nederland: 5,4 World Economic Forum: The Global Competitiveness Index Historical Dataset
Internationalise-ring onderwijs
Aandeel ho-studenten in het buitenland 1. Zwitserland: 6,1% 8. Nederland: 2,2% OECD (2020) Education at a glance Aandeel internationale ho-studenten 1. Verenigd
Koninkrijk: 18% 4. Nederland: 12% OECD (2020) Education at a glance Flexibel hoger
onderwijs Aandeel inwoners ouder dan 30 ingeschreven
in het hoger onderwijs 1. Finland: 11% 6. Nederland: 5% OECD (2020) Education at a glance Intensiever en
kleinschaliger
onderwijs Student-stafratio in het hoger onderwijs 1. Noorwegen: 9,4 6. Nederland: 14,6 OECD (2020) Education at a glance
Thema Indicator Internationale positie Bron
Internationale positie
Aantal universiteiten in de top 200 op Times Higher
Education Ranking per mln inwoners 1. Zwitserland: 0,7 2. Nederland: 0,6 Times Higher Education Ranking
Aantal publicaties in top 10% per mln inwoners,
2015-2018 1. Zwitserland: 773 3. Nederland: 641 CWTS Leiden Ranking
Aantal ERC-grants per mln inwoners, 2007-2019 1. Verenigd
Koninkrijk: 2011 4. Nederland: 868 Rathenau Instituut:
Toekenningen ERC per land, per universiteit en per domein
Maatschappe-lijke impact
Aantal patentaanvragen 1. Verenigde Staten:
46.201 5. Nederland:
6.954 Rathenau Instituut: Wetenschap in Cijfers: Europese patenten Innovatie score GCI 1. Zwitserland: 5,8 5. Nederland: 5,6 World Economic Forum: The Global Competitiveness Index Historical Dataset Aandeel publicaties uit samenwerking met de
industrie 1. Zweden: 8,7% 4. Nederland: 7,9% CWTS Leiden Ranking
Vrouwelijke
talent Aandeel vrouwelijke hoogleraren 1. Finland: 29% 6. Nederland: 19% LNVH: Monitor vrouwelijke hoogleraren 2019
Thema Indicator Internationale positie Bron
Open science Aandeel open acces-publicaties 1. Verenigd
Koninkrijk: 81% 3. Nederland: 64% CWTS Leiden Ranking Internationale
samenwerking Aandeel publicaties uit internationale samenwerking 1. Zwitserland: 71% 7. Nederland: 61% CWTS Leiden Ranking
= verbetering = geen verbetering
= verbetering = geen verbetering
= verbetering = geen verbetering
Strategy&
Bijlagen | I. Overzicht geraadpleegde personen wo&o Strategy&
162 162
407 Datalevering DUO aan PwC Strategy& (maatwerk).
Bijlagen | F. Aanvullende grafieken overkoepelend perspectief