• No results found

OPLEIDING INITIATOR C VOETBAL - GETUIGSCHRIFT C VRAGEN EN ANTWOORDEN E-LEARNING VEILIG SPORTEN PREVENTIEF

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "OPLEIDING INITIATOR C VOETBAL - GETUIGSCHRIFT C VRAGEN EN ANTWOORDEN E-LEARNING VEILIG SPORTEN PREVENTIEF"

Copied!
14
0
0

Bezig met laden.... (Bekijk nu de volledige tekst)

Hele tekst

(1)
(2)

OPLEIDING

INITIATOR C VOETBAL - GETUIGSCHRIFT C

VRAGEN EN ANTWOORDEN

E-LEARNING VEILIG SPORTEN PREVENTIEF

Rik Op de Beeck – docent VV

(3)

STRETCHING: WELKE LEEFTIJD ?

Dynamisch stretchen in het voetbal is dus zinvol.

Maar vanaf welke leeftijd ?

Als de “flexibiliteit” van de jeugdvoetballer daalt. Maar het kan zeker zijn voordelen hebben om het al aan te leren alvorens het een behoefte wordt. Omdat jong geleerd is oud gedaan … of gewoon omdat het een gezonde gewoonte is ?

Een jeugdvoetballer wordt minder flexibel en gecoördineerd tijdens de periode van versnelde lengtegroei, voor de meeste spelers rond de leeftijd vanaf 13-14 jaar ( individueel verschillend ). Er is ook vaak een opmerkelijk groeispurt op jongere leeftijd maar de meeste kinderen hebben er minder nadelen van als ze 9 of 10 jaar oud zijn.

Maar het is verstandig om de dynamische stretching te gaan integreren voor de lengtegroei, als een vorm van initiatie naar later toe. Concreet betekent dat dat je gerust op 11-12 jarige leeftijd kan beginnen met een paar basisprincipes aan te leren, zonder het echt te gaan bekijken als een losstaand deel van de fysieke voorbereiding. Er zijn genoeg mogelijkheden om dynamische

stretching te gaan integreren onder de vorm van beweegspelletjes en vaardigheden-circuits.

Dynamisch stretchen vanaf 11 – 12 jaar, op een leuke manier aangebracht, is dus een goede manier van trainen in het

voetbal. Het statisch stretchen in het voetbal is geen goede manier van werken omdat voetbal een dynamische sport is. Het statisch rekken in het voetbal is enkel zinvol in de cooling down …

(4)

VOETBALSPECIFIEKE OEFENVORMEN STRETCHING:

STATISCH – DYNAMISCH (1)

STATISCH REKKEN

Bij het statisch rekken wordt de spier langzaam op rek of spanning gebracht tot aan de pijngrens. Hier wordt de spanning

aangehouden totdat men ontspanning in de spier bekomt. Eventueel herhaalt men dit een tweede keer zodra er ontspanning in de spier optreedt. Bij een tweede ontspanning van de uitgerekte spier, keert men langzaam terug naar de oorspronkelijke toestand.

Met deze techniek tracht men vooral een invloed uit te oefenen op de gewrichtsbewegelijkheid. Deze techniek is makkelijk aan te leren en heeft als doel de verhoogde spiertonus na inspanning te verminderen.

AANDACHTSPUNTEN:

- Voer de bewegingen altijd juist uit. Ongeveer juist is onvoldoende en kan een heel ander effect op je spieren hebben dan wenselijk.

- Respecteer de pijngrens. Het is voldoende dat je de spier voelt. Als je pijn ervaart zit je te ver.

- Stretch per oefeningen acht tot vijftien seconden. Liever een paar keer kort stretchen dan één keer lang.

(5)

VOETBALSPECIFIEKE OEFENVORMEN STRETCHING:

STATISCH – DYNAMISCH (2)

STATISCH REKKEN

HAMSTRINGS

– Ga tegenover een afsluiting of ander steunpunt staan – Leg je schoen (niet alleen achillespees) op de afsluiting – Buig langzaam voorover tot je de spier voelt rekken

– Hou je rug en je bekken recht en zorg dat je voetpunten vooruit wijzen – Breng je rechterhand naar je linker teen en omgekeerd bij het andere been

QUADRICEPS

– Ga op één been staan

– Breng de hiel naar je zitvlak

– Hou je wreef (plat bovenaan je voet, onder de tenen) tegen met je hand – Vermijd een holle rug

– Buig niet voorover

– Hou je bovenbeen evenwijdig met je steunbeen

(6)

VOETBALSPECIFIEKE OEFENVORMEN STRETCHING:

STATISCH – DYNAMISCH (3)

STATISCH REKKEN

KUITSPIEREN (GASTROCNEMIUS)

– Steun met je handpalmen tegen een muur of neem een afsluiting vast

– Plaats één voet vooraan en de achterste voet circa 1m van de afsluiting/muur – Rek de kuitspier van het achterste been langzaam, door je voorste been te buigen – Richt de voetpunten allebei recht vooruit

– Hou je rug recht

ADDUCTOREN

– Ga zitten

– Buig de knieën en hou je voetzolen tegen elkaar – Druk je knieën naar buiten

– Buig eventueel lichtjes voorover – Hou je rug recht

(7)

VOETBALSPECIFIEKE OEFENVORMEN STRETCHING:

STATISCH – DYNAMISCH (4)

STATISCH REKKEN

ABDUCTOREN

– Ga zitten

– Strek één been uit

– Zet je andere voet over het gestrekte been

– Duw het gebogen been met de arm van het gestrekte been naar binnen toe – Kijk achterom langs de kant van je gebogen elleboog

HEUPBUIGERS

– Zet de benen ver en verticaal uit elkaar – Hou de romp recht

– Breng één knie naar de grond

– Let op dat je knie niet voorbij je teenpunt komt

(8)

VOETBALSPECIFIEKE OEFENVORMEN STRETCHING:

STATISCH – DYNAMISCH (5)

DYNAMISCH REKKEN

Deze rekkingstechniek wordt uitgevoerd tijdens de opwarming. De sporter zal sportspecifieke bewegingen uitvoeren waarbij men het bewegingsbereik tracht te vergroten. Men voert maw bewegingen uit met een grotere bewegingsuitslag waarbij de

spiergroepen worden gerekt tijdens de actie. Een typisch voorbeeld hiervan zijn de uitvalspassen voor en zijwaarts.

AANDACHTSPUNTEN:

- Toepassen na een korte inloopsessie - Steeds beginnen met he bovenlichaam

- Let op een correcte uitvoering van de oefenvormen: binnen de bewegingsmogelijkheid van het bewegingsapparaat blijven

https://youtu.be/nPOQokIK2Eg

(9)

REANIMATIE BABY

1. CONTROLE

Controleer het bewustzijn en de ademhaling van je baby door je hand voorzichtig op de borst te leggen.

Krijg je na een paar keer geen reactie, ga je zo snel mogelijk over tot reanimeren.

Leg de baby op de grond.

Zorg ervoor dat het hoofdje op 1 mooie rechte lijn ligt.

Kinlift: door dit te doen druk je de tong naar beneden en open je de luchtwegen.

Controleer de ademhaling gedurende max. 10 seconden.

2. BEADEMEN

Obstructies eventueel weghalen

Bedek met je mond de neus en de mond van je baby en blaas tot de borstkas naar boven komt. Zo zet je de longen uit. (5x) Indien de borstkas niet naar boven komt kijk dan of er nog iets in de mond van je baby zit.

Breng je hoofd naar omhoog en laat de borst zakken.

3. HARTMASSAGE

Plaats 2 vingertoppen op de juiste plaats: dit is is tussen de 2 tepels, net daaronder.

Druk de borstkas met 1/3 in.

De snelheid is 100 à 120 keer per minuut. Dit doe je 30 keer.

Begin terug met beademen: 2 x 30 keer hartmassage

Terug 2 keer beademen.

https://youtu.be/j5LTQGiVlyM

(10)

OPLEIDING

INITIATOR C VOETBAL - GETUIGSCHRIFT C

VRAGEN EN ANTWOORDEN

E-LEARNING VEILIG SPORTEN CURATIEF

Rik Op de Beeck – docent VV

(11)

BLOEDNEUS

Trek wegwerphandschoenen aan.

• Ga na wat er mis is.

• Raadpleeg een arts als de bloedneus het gevolg is van een slag of stoot, deze erger wordt of gepaard gaat met andere symptomen.

• Laat het slachtoffer zitten met het hoofd lichtjes voorovergebogen.

• Laat hem de neusvleugels 5 minuten ononderbroken dichtknijpen, net onder het harde gedeelte van de neus.

• Controleer na 5 minuten of de bloeding gestelpt is.

Is de bloeding niet gestopt?

• Vraag de neus opnieuw 5 minuten dicht te knijpen.

• Controleer na deze 5 minuten opnieuw of de bloeding gestelpt is.

• Blijft de neus bloeden? Ga naar een arts.

Is de bloeding gestopt?

• Maak de buitenkant van de neus schoon met water.

• Adviseer om het rustig aan te doen en de eerste uren de neus niet te snuiten.

https://youtu.be/jWjWoVyO0Aw

(12)

THEORETISCHE EXAMENS VOORJAAR 2020

De lessen didactiek, veilig sporten curatief en veilig sporten preventief zijn afgewerkt.

Het examen didactiek, veilig sporten curatief en veilig sporten preventief kunnen dus afgenomen worden.

Mondeling examen zonder opdracht.

45’ per cursist.

Docent module 1 maakt een doodle op en laat cursisten intekenen.

Via skype, zoom, teams of een ander kanaal kan het examen doorgaan.

De lesinhouden, quiz, presentaties dienen als inhoud en voorbeeldvragen voor het examen.

De communicatie wanneer de examens kunnen plaatsvinden, zal zeer kortelings

gebeuren.

(13)

STAGES, PRAKTIJK EN PRAKTIJKEXAMENS VOORJAAR 2020

MODULE 3:

Af te werken in juni-augustus, examentraining in augustus (mogelijks te verlengen, afhankelijk van maatregelen).

Inplanning lessen en examens worden zo snel mogelijk meegedeeld.

MODULE 4:

Af te werken in augustus-september (mogelijks te verlengen, afhankelijk van maatregelen).

Instructies voor stage worden door docenten al meegegeven aan de cursisten zodat ze

zich al kunnen voorbereiden (maken van trainingen).

(14)

Referenties

GERELATEERDE DOCUMENTEN

 Een grafische rekenmachine mag tijdens het examen niet op het lichtnet worden aangesloten of met andere apparatuur worden verbonden.  Het is een kandidaat niet toegestaan

Als trainer vind ik het een prima idee om zo te kunnen werken, in het opzicht dat spelers die te veel zijn, bijvoorbeeld 22 spelers voor 2 ploegjes U9, doorgeschoven worden naar

Alle leerlingen maken in leerjaar 8 een eindtoets (behoudens wettelijke uitzonderingen) De leerlingen maken tijdens de schoolperiode toetsen van het leerlingvolgsysteem De school

Mensen die het om wat voor reden dan ook nog niet willen of kunnen, zullen we moeten helpen. Belangrijk daarbij is om goed zichtbaar te maken wat het oplevert, zowel voor

● Er is ernstig fysiek, psychisch, emotioneel of seksueel misbruik door de persoon met een handicap ten aanzien van de mantelzorgers of samenwonende personen.. ● Er is

invloed van de beheersing van een vaardigheid op uitvoering in een andere situatie of uitvoering gelijkaardige vaardigheid prestaties tijdens de training..

Laterorotatie is de beweging van de schoudergordel waarbij het schouderblad vanuit de neutrale uitgangshouding (de anatomische houding)– met zijn onderste punt (angulus inferior)

Door je in te schrijven voor de opleiding verplicht jij jezelf tot het betalen van het inschrijfgeld en bij eventuele toelating tot de opleiding tot het betalen van het