• No results found

Statushouder, leren en werken op hbo niveau én ambities in de energiesector?

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "Statushouder, leren en werken op hbo niveau én ambities in de energiesector?"

Copied!
2
0
0

Bezig met laden.... (Bekijk nu de volledige tekst)

Hele tekst

(1)

Statushouder, leren en werken op hbo niveau én ambities in de energiesector?

• Wil jij graag leren én werken in de energiesector?

• Heb jij een passie voor techniek?

• Ben jij bereid de Nederlandse taal te verbeteren?

• Heb jij diplomawaardering mbo-4 of havo met wiskunde en natuurkunde?

Het UAF, HAN en SEECE bieden statushouders een leer-en-werktraject aan met uitzicht op een erkend Nederlands diploma en een baan in de

energiesector. Je kunt gaan leren en werken in functies zoals engineer, voorbereider, technisch specialist of ontwerper.

Start: 25 januari 2021

Foto’s: Suzanne Blanchard

(2)

Het programma

Het eerste half jaar, 4 dagen per week, voorbereiden op leren en werken in de energiesector door:

• niveau Nederlands verbeteren van niveau B1 naar minimaal B2, inclusief examen;

• niveau Engels verbeteren van niveau A2 naar minimaal B1;

• opfrissen wiskunde & natuurkunde;

• vaardigheidsontwikkeling zoals

samenwerken, projectmatig werken en presentatietechnieken;

• keuze AD-opleiding in de techniek;

• sollicitatietrainingen en actief aan de slag met het vinden van werk.

Daarna een Associate degree-programma in de techniek, bij de HAN University of Applied Sciences, bijv. elektrotechniek of

werktuigbouwkunde. Deze hbo-opleiding duurt twee jaar, waarin je één dag per week les krijgt en drie of vier dagen aan het werk bent.

Voor wie

Je bent een statushouder met:

• diplomawaardering mbo-4 of havo met wiskunde en natuurkunde (minimale eis);

• minimaal Nederlands op B1-niveau;

• minimaal Engels op A2-niveau;

• passie en/of werkervaring in de techniek.

Interesse en aanmelding

Ben je geïnteresseerd? Meld je dan snel aan voor de online informatiebijeenkomst op 19 november! Stuur een mail naar

talencentrum@han.nl met jouw naam en e- mailadres. Je ontvangt een link om de bijeenkomst te volgen.

Belangrijke data:

• 19 november is de online informatiebijeenkomst.

• 3 december is de deadline voor de aanmelding voor het leerwerktraject.

• De intaketoetsen en toelatingsgesprekken vinden plaats tussen 10 en 17 december 2020.

• Het leerwerktraject start op 25 januari 2021. De lessen zijn deels fysiek en deels online.

Vragen?

Neem dan contact op met: Hanni Wongsosumarto (UAF)

hanni.wongsosumarto@uaf.nl.

Het leerwerktraject in de energiesector is een initiatief van Stichting voor Vluchteling-Studenten UAF, HAN- Talencentrum en SEECE; een

samenwerkingsverband van de HAN met energiebedrijven waaronder Alliander, TenneT, DNV GL en IPKW.

Online Informatiebijeenkomst

Donderdagmiddag 19 november

2020 om 14:00 uur is er een

online informatiebijeenkomst

over dit programma.

Referenties

GERELATEERDE DOCUMENTEN

Hij is de kaart al voor de derde keer kwijt en durft het dus niet meer aan zijn ouders te vragen.. Hij is bang dat ze ruzie krijgen als ze erachter komen dat hij de kaart alweer

De vijf strategieën laten zien dat formatieve evaluatie gericht is op het verbeteren van het leren, waarbij de rollen van de docent en de leerling veranderen: de docent bege- leidt

In de bovenbouw van het voorbereidend wetenschappelijk onderwijs (vwo) probeert menig wiskundeleraar getalenteerde leerlingen te werven voor de wiskundestudie, zoals

Leerling kan tijdens de dagen waarop de werkplekcomponent geschorst is, naar de school of het centrum gaan (of afstandsonderwijs genieten). Organiseert schoolcomponent en kan

De opleiding van Elan Training tot gediplomeerd jobcoach is op alle criteria ruimschoots goedgekeurd

Daar waar tot nu toe vormen van leren vooral georganiseerd zijn binnen organisaties, willen we vanuit de Gelderse Verbeteragenda toe naar een vorm van leren waarin professionals

Je hebt de opleiding creatief vakman gevonden en denkt dat dat wel iets voor jou is, maar waar moet je aan voldoen om toegelaten te worden die opleiding?. En wat is het

Om het differentiatiemodel ook echt mogelijk te maken, is het van belang dat de kinderen tijdens de leesles en tijdens de lessen extra lezen (wanneer u met een kleine groep aan