Van 4 maart tot 8 maart 2013
Op donderdag 28/2/2013 werden juf Viky en Pascal de trotse ouders van Mona.
Een dikke proficiat aan de ouders en natuurlijk ook aan de grote zussen, Janne en Elise, en grote broer Jules.
Wat doen onze kleuters deze week?
Instapklas + eerste kleuterklas: juf Nathalie
Deze week staat er heel wat op de planning voor jullie kleine kapoen!
Eerst en vooral maken de kleuters kennis met een nieuwe juf!
“Ik ben Lana Renneboog en zit momenteel in het 2
dejaar kleuteronderwijs aan de KAHO Sint-Lieven.
Ik zal stage lopen bij jullie kapoen van 4 maart tot 8 maart.
Samen werken we rond het thema “Dozen”.”
Maandag maken we kennis met een liedje dat we doorheen de week gaan aanleren.
We ontdekken een nieuw hoekje: De snoezelhoek. Hier kunnen we experimenteren
met onze zintuigen. En natuurlijk niet te vergeten: we vieren de verjaardag van Reinout en Febe!
Dinsdag: We ontdekken dat er heel veel soorten dozen zijn (verschillende vormen, kleuren, materialen,
sluitingen,…). We starten onze beeldactiviteit met het maken van een schattendoos. Tot slot luisteren we naar het verhaal “Sara en Simon doosje in, doosje uit”.
Woensdag hebben we het over gaatjes in dozen. De kleuters kunnen in de zandtafel experimenteren met
dozen waar gaatjes inzitten. Hoeken worden verrijkt rond dozen met gaatjes.
Donderdag gaan we stapelen met dozen. We doen een muziekspel met dozen. De juf speelt een
poppenspel. De kleuters kunnen genieten van een tiktak-moment.
Vrijdag: We maken een huis (dozenhuis) voor Jules. We luisteren naar het verhaal "Het huis van Jules".
We spelen enkele spelletjes bij ons aangeleerd liedje. Tot slot nemen we afscheid van juf Lana.
Hopelijk maken we samen veel plezier en steekt jullie kleine kapoen er veel van op!
Groetjes Juf Lana
Tweede en derde kleuterklas: juf Nele
Bij ons staat deze week alles in het teken van de boekenweek.
Maandag breng ik met de kleuters een bezoekje aan de bib. De nadruk ligt deze keer op boeken over de tijd: boeken over het verleden en boeken over de toekomst.
Na ons bezoek aan de bib laat ik de kleuters tekenen en schilderen.
Dinsdag springen we weer met z’n allen in het zwembad. Iedereen op tijd op school! Als het water uit onze oren is, leren we het verschil tussen een letter, een woord en een zin. We leren ook een versje om ons hierbij te helpen.
Woensdag vertel ik het verhaal “Nippertje”. Het boek gaat over een klein egeltje, Nippertje, dat naar school moet.
Onderweg komt hij allerlei attracties tegen die wel de moeite waard zijn om even bij stil te staan en zo komt hij steeds te laat. Of is hij er nu toch net op het nippertje?
Donderdag gaan we creatief aan de slag met het boek van Nippertje. Nippertje kan leuke moppen vertellen.
Vandaag test ik of de kleuters dit ook kunnen. Zoek alvast een leuk mopje.
En dan zijn er nog de woorden als “gisteren, vandaag en morgen”.
Vrijdag ronden we de week af met feest. Ilona is jarig! We gaan dus weer smullen, een reuze verjaardagskaart maken, kapidansen, enz…
Algemeen voor de kleuterschool:
Aanloopklas- 1e kleuterklas:
En wat doen de kleuters bij meester Freek?
Maandag Instap – 1e kl.
Werpen en vangen.
2e-3e kl.
Botsen en grijpen van een bal of ander voorwerp.
Dinsdag Instap – 1e kl.
Relaxatieoefeningen.
2e-3e kl.
Relaxatieoefeningen op rustige muziek.
Niet vergeten: Op woensdag is er fruitdag voor iedereen.
En de kinderen van de lagere school?
Eerste graad: juf Gretel
1ste leerjaar Nederlands:
We starten met kern 7:
We gaan begrijpend lezen.
We leren de cluster ‘ng’ van ‘ring’.
We maken kennis met woorden die eindigen op een ‘d’ of een ‘b’.
Dictee op vrijdag!
!!!Oefen elke dag de wisselrijtjes in jullie ‘Veilig en vlotje’!!!
Wiskunde:
Meten: De weekkalender en het uur.
Toepassingen
Getallenkennis: Herhaling: getalbegrip tot 20.
Hoofdrekenen: Optellen en aftrekken tot 20 zonder brug.
2de leerjaar Nederlands:
We schrijven een nieuw woordpakket: ‘Woorden met een be-, ge- en ver-’. Vrijdag dictee.
We leren 2 nieuwe hoofdletters.
We luisteren naar het lied ‘Als ik kon toveren’.
We lezen de tekst ‘Het geld voor de schoolreis en lossen de vraagjes in het werkboek op.
We schrijven verder aan onze tekst voor de poppenkast.
Wiskunde:
Getallenkennis: Getalbegrip tot 60.
Bewerkingen: De tafel van 6.
Meten: De temperatuur.
Meten: De klok: kwart voor en kwart over.
WO
We gaan verder met het thema: “We halen een pizza”.
We reflecteren over onze kooknamiddag.
We leren woordenschat zoals kneden, rijzen…
We werken het deeltje ‘Van graan tot brood’ af.
Dinsdagvoormiddag komt juf Emilie les geven.
tegen vrijdag 1 lege keukenrol en een stuk karton (ongeveer A4) mee brengen AUB
.
1e graad
En bij meester Freek?
Maandag
/
Dinsdag
Werpen, vangen en botsen van een bal.
Tweede graad: Meester Robrecht
3de leerjaar:
Taal
Spreken: De leerlingen vertellen over hun hobby. De kinderen mogen daarvoor een attribuut meebrengen dat daarmee te maken heeft. Ik ben heel erg benieuwd naar wat de leerlingen allemaal uitspoken buiten deze schoolmuren.
Lezen: Deze periode letten we vooral op het gebruik van fruit bij onze kinderen. In deze les gaan we ons fruit leren lezen. Ja ja, fruit lezen. U leest het goed. Hoe we dat gaan doen, zullen de kids u thuis wel vertellen!
Voorlezen: Basistekst: ‘We houden de juffrouw voor de gek’. Gelukkig is dit bij mij niet van toepassing… daar ik een meester ben.
Stellen: In deze les maken de kinderen hun allermooiste zin!
Wiskunde
Getallenkennis: We herhalen nog eens het getalbegrip tot 1000.
Hoofdrekenen: Hier gaan we vermenigvuldigen met en delen door 50 en 100.
Cijferen: Net als vorige week gaan we vermenigvuldigen tot 1000. Er komt nu wel een stap bij: met 1 keer onthouden.
4de leerjaar Taal
Spreken: In deze les houden we een stellingenspel. De kinderen geven hun mening. Misschien zitten er wel toekomstige politici in onze klas!
Lezen: We lezen een fragment uit: ‘De treurigste dag in mijn leven’. Hopelijk is dit niet zo in het echt.
Leesstrategie: We leren uit een informatieve tekst informatie te ordenen.
Opstelverbetering: Hier gaan de leerlingen zelf hun voorbije opstellen verbeteren. Wat beter kan, wordt aangepast.
Woordenschat: We leren werken met een woordenboek.
Wiskunde
Getallenkennis: In deze les leren we breuken vergelijken en ordenen.
Hoofdrekenen: Hier gaan we leren optellen, aftrekken, vermenigvuldigen en delen tot op 0,01.
Cijferen: Wat we geleerd hebben bij hoofdrekenen gaan we ook toepassen in de les cijferen: optellen en aftrekken tot op 0,01.
Meten: Deze les gaat over het gewicht: kg – 1/2kg – 1/4kg – 100g – 1000 kg/ton.
Meetkunde: Na de vierhoeken gaan we nu dieper in op de driehoeken.
WO: We leren over de geschiedenis van ons land.
Niet vergeten voor de leerlingen van het derde leerjaar: Een attribuut meebrengen over uw hobby.
2e graad
En bij meester Freek?
Maandag
Behendigheids- en conditionele oefeningen met stokken.
Verschillende spelen.
Derde graad: Juf Jolene / juf. Nele
5de leerjaar:
Nederlands
Een nieuw woordpakket deze week: “Woordpakket 19: Nu en vroeger: TT en VT”.
Dictee op vrijdag ! ( + woorden van vorige week )
Begrijpend lezen: Welke tekstsoort geeft een antwoord op welke vragen?
Taalbeschouwing: - Welke boodschap geeft een leesteken aan de lezer?
- Afkortingen allerhande.
Stellen: We schrijven over een spectaculaire vondst!
Luisteren en spreken: We brengen de spreekoefening van vorige week voor de klas!
Wiskunde
Meetkunde: Vormleer (driehoeken tekenen naar opdracht) + synthese van vierhoeken.
Toepassingen: In de kijker: sparen, kapitaal, intrest.
Cijferen: Kommagetal x kommagetal!
6de leerjaar:
Nederlands
Een nieuw woordpakket deze week: “Woordpakket 18: Het werkwoord is geen persoonsvorm”. Dictee op vrijdag!
Verwerkend lezen: We lezen de tekst “Mensen werken” en lossen een aantal vragen op.
Taalbeschouwing: Afkortingen allerhande.
Voortgezet technisch lezen: Welk beroep hoort bij welke omschrijving?
Stellen: We schrijven over een spectaculaire vondst!
Luisteren en spreken: We brengen de spreekoefening van vorige week voor de klas!
Wiskunde:
Meten: Volume van de balk en de kubus.
Meetkunde: Classificeren van driehoeken.
Toepassingen: In de kijker: recht en omgekeerd evenredig.
Getallenkennis: Delers, gemeenschappelijke delers, grootste gemeenschappelijke deler.
Cijferen: Kommagetal x kommagetal.
Frans
Unité 2 : Un chien malheureux …
We schrijven de nieuwe woordenschat! Toets op donderdag 7 maart!
We leren werkwoorden op –re vervoegen.
Wero
We overlopen de studiewijzer en spreken een datum voor een toets af!
Thema “BV of bekend in het verleden: Met het zwaard in de hand!”.
Actualiteit: Amber De Vriendt en Emy, vergeet jullie krantenartikel niet!
Muzische vorming
We maken kennis met de opdracht voor muzische vorming die de leerlingen van het zesde leerjaar opgelegd krijgen als eindproef. (Dit is een van de proeven waaraan het vijfde leerjaar meewerkt.)
We ontwerpen zelf een patroon …
Breng hiervoor zelf ook prenten, voorwerpen, … mee waarin je een patroon ziet!
Maandag zwemmen: lange broek en T-shirt of hemd meenemen!
3e graad
En bij meester Freek?
Maandag
Zwemmen met kledij (leerlingen mogen kledij: lange broek en T-shirt of hemd meenemen).
Dinsdag Krachtbal spelen.
Hiep hiep hoera!
Wie is er jarig deze week?
Hiep, hiep voor Merlijn! Hij wordt dinsdag 5 maart 12 jaar
Bravo voor Bountouraby! Zij wordt 7 op 6 maart.
