• No results found

Sharita JUF EEN DAG MET... JUF

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "Sharita JUF EEN DAG MET... JUF"

Copied!
2
0
0

Bezig met laden.... (Bekijk nu de volledige tekst)

Hele tekst

(1)

6 Juf & Meester

EEN DAG MET...

JUF Sharita

Geen afwisselender baan dan leerkracht in het basisonderwijs. En het is altijd leuk om te zien wat een collega-leerkracht zoal doet op een dag. Coverjuf en ICT’er

Sharita Zuurman maakte foto’s van gewone en bijzondere momenten tijdens een

schooldag in groep 3a en groep 5a op OBS Het Slingertouw in Heerenveen.

RUSTIG OPSTARTEN

We drinken met het hele team en de stagiaires koffi e en thee. We kletsen wat bij over het weekend en bespreken de dag van vandaag.

08:00 uur 08:30 uur 09:15 uur 09:30 uur

AAN HET WERK

Na de instructie gaan de kinderen (eventueel met hun maatje) aan het werk.

IPAD

Als de kinderen klaar zijn met de opdrachten in hun werkboek, gaan ze verder met het oefenprogramma op de iPad.

TAAL

We starten de dag met de instruc- tie van taal en spelling. Dit doen we met behulp van de digibord- software.

JUF

581099_JUF22_P06-07.indd 6 28/02/2018 09:18

(2)

portret

PAUZE

De kinderen gaan lekker naar buiten en de groepsleerkrachten van de middenbouw komen samen in de personeelskamer voor een kop koffi e of thee.

Juf & Meester 7 KEA KLAS

Na de pauze krijgen de kinderen van de Kea Klas extra les. Dit is een plusklas waar de kinderen werken aan persoonlijke doelen, complexe onderwerpen, een vreemde taal, sociaal-emotionele vorming, exe- cutieve functies, creatief denken en samenwerken.

De naam? Die hebben de kinderen zelf bedacht! Een kea is een grote papegaaisoort, die van nature erg nieuwsgierig is.

12:30 uur

10:30 uur 14:00 uur

WERELDKINDEREN

In het kader van IPC hangt er een wereldkaart in de school om kinderen bewust te maken van de leefwereld om hun heen. Kinderen leren zich te verplaatsen in de belevingswereld van mensen dichtbij en ver weg, en krijgen te maken met verschillen tussen mensen en (sub) culturen.

INTERNATIONAL PRIMARY CURRICULUM

Na de middagpauze van 12.15 uur gaan we aan de slag met IPC. Dat staat voor International Primary Curriculum. Het is een eigentijds curriculum voor het basisonderwijs waarin effectief leren centraal staat.

NAPRATEN

De kinderen gaan naar huis.

De leerkrachten komen in de personeelskamer bijeen voor een gezamenlijk moment onder het genot van een kop koffi e of thee.

Op vrijdag hebben we altijd iets lekkers bij de koffi e.

10:15 uur

581099_JUF22_P06-07.indd 7 28/02/2018 09:19

Referenties

GERELATEERDE DOCUMENTEN

Immers, als de leerling langzaam en niet vloeiend decodeert, vraagt dit veel van het kortetermijngeheugen (Vernooy, 2007, p. Het geheugen wordt dan zo belast, dat

( Ik heb dit niet gedaan maar zoals ik al zei het is jouw werk )... 1) W elk thema wil ik? Bv: P asen, een seizoen, een T v-progr amma… Enzo voort.2)Wat van dit thema wil ik

Het bewaken van de orde tijdens de discussie draagt volgens sommige leerlingen en studenten bij aan de leraar-leerling relatie: wanneer de docent ervoor zorgt dat leerlingen

Na de speeltijd kan er verder gewerkt en gespeeld worden in de hoeken of er wordt een klassikale kringactiviteit gegeven.. Er wordt dan een liedje of versje aangeleerd of gemusiceerd,

Voor leerlingen kunnen ze een opstap zijn naar een nieuwe boekenwereld: ‘Met deze boeken kan je leerlin- gen echt warm laten lopen voor lezen, om dan samen op zoek te gaan naar

Moest u om uitzonderlijke reden toch te laat komen, geef dan uw kleuter in stilte af, want anders zijn de sfeer en aandacht voor alle kinderen weg.. Tussen 8u30 en 8u45 kan u

• Laat items zoeken op de kijkplaat op basis van vragen en laat de leerlingen ze op de kijkplaat aanwijzen aan de hand van de woordenlijsten groep 1-2 en/of groep 3-4.. Vul op

▶ Nakijken inschrijvingsfiche en aanvullen met rood aub (in de loop van de maand september, wordt deze fiche mee naar huis gegeven) Dank bij voorbaat. ▶ Hulpcheque : helpende