Appendix 1, the research instrument

(1)

Appendix 1, the research instrument

1. Hoeveel van de informatie over Talentvol ontwikkelen die je hebt ontvangen via de e-mail, post of persoonlijk, heb je daadwerkelijk gelezen?

0 Alles 0 Vrijwel alles 0 De helft 0 Bijna niets 0 Niets

2. Hoeveel van de informatie over Talentvol ontwikkelen op het intranet heb je gelezen? 0 Alles 0 Vrijwel alles 0 De helft 0 Bijna niets 0 Niets

3. Heb je een beeld van wat Talentvol ontwikkelen in de praktijk van je verlangt?

0 Zeer duidelijk 0 Duidelijk 0 Neutraal 0 Niet duidelijk

0 Helemaal niet duidelijk

Bij de volgende vraag (4) is het de bedoeling dat je bij elk onderwerp (a t/m j) 1 cijfer aanklikt.

Bij deze vraag betekent: 1. Zeer ontevreden 2. Ontevreden

3. Een beetje ontevreden 4. Neutraal

5. Een beetje tevreden 6. Tevreden

7. Zeer tevreden

Welkom bij dit onderzoek! Het invullen van deze enquête duurt ongeveer 6 minuten.

Het is de bedoeling dat je bij elke vraag slechts 1 antwoord aanklikt, tenzij anders vermeld.

(2)

4. Kun je aangeven in hoeverre je tevreden bent over de volgende aspecten van Talentvol ontwikkelen?

a. De communicatie rondom Talentvol ontwikkelen in het algemeen b. De bruikbaarheid van de informatie

c. De duidelijkheid van de informatie d. De timing van de informatie e. De hoeveelheid informatie

f. De gekozen communicatiekanalen

g. Intranet als communicatiekanaal bij Talentvol ontwikkelen h. De digitale nieuwsbrief

i. De mogelijkheid om mijn mening te kunnen geven

j. De mate waarin ik betrokken word bij Talentvol ontwikkelen

5. De informatie over Talentvol ontwikkelen komt voor mij meestal:

0 Veel te laat 0 Iets te laat 0 Precies op tijd 0 Iets te vroeg 0 Veel te vroeg

6. De hoeveelheid informatie die ik krijg over Talentvol ontwikkelen vind ik:

0 Veel te veel 0 Iets te veel 0 Precies goed 0 Iets te weinig 0 Veel te weinig

7. Kun je aangeven van wie of via welk kanaal je vindt dat je (zie je antwoord bij vraag 6) te veel of te weinig informatie krijgt?

8. Geef hieronder je tips en advies ter verbetering van:

a. De digitale nieuwsbrief

b. Het intranet als communicatiemiddel bij Talentvol ontwikkelen c. De referentiebijeenkomsten

d. Andere zaken met betrekking tot de communicatie rondom Talentvol ontwikkelen

9. Hoeveel informatie ontvang je momenteel 9b.Hoeveel informatie zou je via het via het verbale kanaal? verbale kanaal willen ontvangen?

0 Heel weinig 0 Heel weinig

0 Weinig 0 Weinig

0 Een beetje 0 Een beetje

0 Veel 0 Veel

0 Heel veel 0 Heel veel

9c. Hoeveel informatie ontvang je momenteel 9d.Hoeveel informatie zou je via het via het elektronische kanaal? elektronische kanaal willen ontvangen?

(3)

9e. Hoeveel informatie ontvang je momenteel 9f.Hoeveel informatie zou je via het

op papier? op papier willen ontvangen?

10. Wat vind je van de frequentie waarmee je geraadpleegd wordt over onderwerpen die betrekking hebben op Talentvol ontwikkelen?

0Veel te weinig 0Te weinig 0Precies goed 0Te veel 0 Veel te veel

.t.

11. Wat vind je van de hoeveelheid informatie over Talentvol ontwikkelen die je krijgt van: ! Het CvB ! Trajectleiding ! Eenheidsdirectie ! Landschapsdirectie ! Landschapsmanager(s) ! Kadermanager(s)

12. Wat vind je van de kwaliteit van de informatie over Talentvol ontwikkelen die je krijgt van: ! Het CvB ! Trajectleiding ! Eenheidsdirectie ! Landschapsdirectie ! Landschapsmanager(s) ! Kadermanager(s)

Kun je bij deze vraag aangeven wat je van de informatie van de verschillende zenders vindt? (Graag in elke rij 1 antwoord aanklikken) De antwoordmogelijkheden zijn:

1= Veel te weinig 2= Te weinig 3= Precies goed 4= Te veel 5= Veel te veel N.v.t Ken ik niet

Kun je bij deze vraag aangeven wat je van de informatie van de verschillende zenders vindt? (Graag in elke rij 1 antwoord aanklikken) De

(4)

1.

13. Ik voel me onzeker over bepaalde zaken die met Talentvol ontwikkelen te maken hebben.

14. Er is voldoende duidelijkheid over de termen en begrippen rondom Talentvol ontwikkelen.

15. Er wordt goed gecommuniceerd tijdens Talentvol ontwikkelen

16. Begrippen m.b.t Talentvol ontwikkelen worden door iedereen eenduidig gebruikt 17. De trajectleiding is op de hoogte van de gevoelens van de werknemers.

18. Ik besteed graag tijd aan de ontwikkeling van het verandertraject Talentvol ontwikkelen

19. Ik ben op de hoogte van de resultaten van Talentvol ontwikkelen tot nu toe.

20. Op dit moment voel ik een soort weerstand tegen de voorgestelde veranderingen bij Talentvol ontwikkelen.

21. Er wordt ook daadwerkelijk iets gedaan met mijn inbreng bij Talentvol ontwikkelen

22. Ik krijg voldoende informatie terug over of ik werk volgens de eisen van Talentvol ontwikkelen.

23. Ik span me graag in om Talentvol ontwikkelen tot een succes te maken.

24. Ik krijg voldoende tijd om me bezig te houden met de ontwikkeling van Talentvol ontwikkelen.

(5)

25. Heb je nog tips en/of advies over Talentvol ontwikkelen in de praktijk?

26. Zijn er nog zaken met betrekking tot Talentvol ontwikkelen waar jij je zorgen over maakt?

27. Wat is je functie?

0 Directeur 0 Docent

0 Ondersteunend begeleidend personeel op locatie

0 Ondersteunend begeleidend personeel op het servicebureau

28. Heb je deel uitgemaakt van een kaderontwikkelgroep?

0 Ja 0 Nee

29. Zijn er naar aanleiding van deze enquête nog opmerkingen die je wilt plaatsen?

Hartelijk bedankt voor je medewerking!

(6)

Appendix 2, adaptations of the first research instrument

Verwijderde vragen:

Hoe tevreden ben je over de referentiebijeenkomsten.

Ik zie de invoering van Talentvol ontwikkelen als een positieve ontwikkeling In welke plaats werk je?

Tot welk team behoor je?

Verwijderde stellingen: Affective commitment:

1. Ik geloof in de waarde van Talentvol ontwikkelen.

2. De invoering van Talentvol ontwikkelen is een goede strategie voor Landstede. 3. Ik denk dat we een fout maken door Talentvol ontwikkelen in te voeren. 4. Talentvol ontwikkelen draagt bij aan een belangrijk doel.

5. Het onderwijs zou beter zijn zonder Talentvol ontwikkelen. 6. Deze verandering is niet noodzakelijk.

Continuance commitment

1. Ik heb geen andere keuze dan mee te gaan in deze verandering. 2. Ik voel druk om mee te gaan in deze verandering.

3. Er staat voor mij te veel op het spel om me tegen Talentvol ontwikkelen te verzetten. 4. Het zou me te veel kosten wanneer ik me tegen deze verandering zou verzetten. 5. Het zou risicovol zijn om afkeur van deze verandering uit te spreken.

6. Het is voor mij geen haalbare optie om me tegen deze verandering te verzetten.

Normative commitment

1. Ik voel me verplicht om me voor Talentvol ontwikkelen in te zetten.

2. Ik denk niet dat het juist van mij zou zijn om me tegen Talentvol ontwikkelen te verzetten. 3. Ik zou me niet slecht voelen wanneer ik me tegen Talentvol ontwikkelen zou verzetten. 4. Het zou onverantwoordelijk van me zijn om me tegen Talentvol ontwikkelen te verzetten. 5. Ik zou me schuldig voelen wanneer ik me tegen Talentvol ontwikkelen zou verzetten 6. Ik voel me totaal niet verplicht om Talentvol ontwikkelen te steunen.

Toegevoegde vragen:

7 Kun je aangeven van wie of via welk kanaal je vindt dat je (zie je antwoord bij vraag 6) te veel of te weinig informatie krijgt?

24. Ik krijg voldoende tijd om me bezig te houden met de ontwikkeling van Talentvol ontwikkelen.

Aangepaste vragen:

9. Deze vraag was oorspronkelijk:

Wat vind je van de hoeveelheid informatie over Talentvol ontwikkelen die je ontvangt via de volgende kanalen?

a. Verbaal

b. Elektronisch

c. Op papier