FINANSIELE BEPLANNING A.S BESTUl.JRSTAA.K VAN DIE HOOF VA.J.'J DIE BLANKE PRIMERE SKOOL
deur
WOUTER KIRSTEIN
...
SKRIPSIE VOORGELE TER GEDEELTELIKE VERVT.JLLING VAN DIE VEREISTES VIR DIE GRAAD
MAGISTER EDUCATIONIS IN DEPARI'EMENT ONDERWYSKlTh.'DE IN DIE FAKULTEIT OPVOEDKDNDE AAN DIE
..
POrGIEFSTR('(li1SE UNIVERSITEIT VIR CHRISTELIKE HOER ONDE...q~vYS
Studieleier: Dr. G.S. Niemann
Mede-studieleier: Prof. P.C. van der Westhuizen
Desember 1985 Potchefstroan
D A N K B E T U I G I N G
Graag betuig ek my opregte dank en waardering aan:
1. Dr. G. S. Niemann en prof. P.C. van der Westhuizen wat onderskeidelik as studieleier en mede-studieleier opgetree het. u
volgehoue bemoediging en hulp het dit 'n voorreg gemaak om u student te wees.
2. Mev. C. Pottas vir netjiese tik~rk en taalversorging.
3. Die Direkteur van Gnderwys vir die toestemrrdng om met die navorsing voort te gaan.
4. Hoofde van prirn2re skole in Kanprehensiewe Eenhede 18 en 24 vir die vriendelike ontvangs en positiewe samewerking.
5. My gesin vir die opoffering, geduld, aanrncediging en belangstelling tydens my studie.
6. Die personeel en ouers van Laerskool Mooibank vir u belangstelling en aanrnoediging.
7. Mnr. James ~att vir die vertaalwerk.
8. My Skepp::r vir die verm~ om hierdie studie te doen en wat altyd die krag geskenk het.
1 2 3 4 4.1 4.2 4.3 5 6 7 8 INHOUDSOPGAWE HOOFSTUK 1 Prob1eemste11ing In1eiding Prob1eemste11ing Doe1 van navorsing
Verk1aring van enke1e begrippe soos in die tite1
Onderwysbestuur
Finansi~1e Onderwysbestuur Bep1anning
Terrein van navorsing ME?tc:de van ondersoek
Voorgeste1de hoofstukinde1ing Sarrevattend HOOFS'TIJK 2 p. 1 2 4 5 5 6 6 7 8 8 9
Die finansi~1e bestuurstaak van die hoof met besondere verwysing na die aard, omvang en hantering van die skoo1 se skoo1fonds
1 In1eiding 10
2 Die aard van onderwysfinansies 11
2.1 Departemente1e ge1de 12
2.2 Koshuisge1de l3
2.3 Skoolfonds 14
2.3.1 beg rip skoo1fonds 14
2.3.2 Insame1ings 15
2.3.3 Bydraes 16
2.3.3.1 Vrywi11ige bydraes 16
2.3.3.2 Verp1igte bydraes 16
2.4 Die doel van skoolfonds 1 ~
- I
-i-3 3.1 3.2 3.3 3.4 4 4.1 4.2 4.2.1 4.2.2 4.2.3 4.3 4.3.1 4.3.2 4.3.3 4.3.3.1 4.3.3.2 4.3.3.2.1
Wyses van verkryging van skoolfonds Vrywillige bydraes
Ins arne lings
Verp1igte bydraes SaJJEvattend
Persone en instansies betrokke by skoolfondsinsameling Ter inleiding Die skoal Die hoof Die personeel Die leerlinge Die ouergemeenskap Die ouer
Die kind en die gemeenskap Die ouers-in-organisasie Statutere ouerliggaam
Nie-statutere ouer-organisasies
Die Transvaalse Afrikaanse Ouervereniging
(i.e. TNJV) 4.3.3.2.2 OUer-onderwyservereniging (OOV) of 4.4 5 6 Ouervereniging ( CN) Ten besluite
Die besteding van skoolfonds SaJJEvatting HOOFS'IUK 3 19 19 21 23 25 26 26 27 27 29 30 31 32 34 35 36 38 39 40 41 41 43
Aard en ornvang van finansi~le beplanning met besondere verwysing na die hantering van die skoolfonds van 'n prirrere skoal
l
2 2 .l
Inleiding
Terreine van finansi~le onderwysbestuur Be grating
44
45 45
2.2 2.2.1 2.2.2 2.3 2.4 2.5 3 3.1 3.2 3.3 3.4 4 4.1 4.2 4.3 4.4 5 5.1 5.2 6 Finansi~1e rekeninakunde .. ~ 50 Inkomste 52 Uitgawes 53
Finansi~le vers laggewing 54
Kosteont1eding 55
Samevattend 56
Finansi~le bep1anning as bestuurstaak van
die hoof 56
Die eiesoortigheid van finansi~1e
onderwysbeplanning 56
Die aard van finansi~1e onderwysbep1anning 57 Die waarde van finansi~1e beplanning 58 Stappe in finansi~le onderwysbeplanning 60 Subtake wat beplanning begrond 62
Ber:eling van dce1stellings 62
Be1eidformulering 64
Probleemana 67
Besluitneming 68
Instansies en persone betrokke by
besluitnerning 70
Die bestuursraad 72
Die skoolfondskamitee 72
Samevatting 72
HOOFSTtJK 4
'n Empiriese onsersoek random finansi~le beplanning as bestuurstaak van die hoof van die primere skoal
l
2 3
4
Inleiding
Die doel van die ondersoek Die teiken Die vraelys -iii-74 74 75 75
4.1 Die gestruktureerde vrae1ys as rnidde1 om data
te versame1 75
4.2 Administrering van die vrae1ys 75
5 Weergawe van die data 76
5.1 Afde1ing A - Persoon1ike gegewens 76
5.2 Afdeling B - Gegewens m.b.t. tot skoo1fonds 78 5.3 Afdeling C - Op1eiding in finansi~1e
Ondenv'JlSbestuur 81
5.4 Afdeling D - Die hoof se bep1anningstaak
5.5 6 1 2 2.1 2.2 2.3 2.4 2.5 3 3.1 3.2 3.3 3.4 3.5 3.5.1 3.5.2 t.o.v. skoo1fonds 83
Afde1ing E - Persone en instansies betrokke by die beplanning van skoo1fonds 86
Ten besluite 90
HOOFSTUK 5
Samevatting, gevo1gtrekkings en aanbeve1ings
In1eiding Sa.rreva t ting
Persoon1ike gegewens
Gegewens met betekking tot skoo1fonds Gegewens t.o.v. finansi~1e bestuur Die hoof se bep1anningstaak t.o.v. skoo1fonds
Persone en instansies betrokke by die bep1anning van die skoo1fonds
Gevolgtrek..J.cing Aanvanklike op1eiding Indiensop1eiding Skoolfonds Firansi~1e bestuur Finansi~1e beplanning Be1eid Die begroting 91 91 92 92 94 94 95 95 95 96 97 97 98 98 98
3.6 4 5 6 l 2 3 4 5 (a} 6 (a} 5 (b} 6(b} 7 SUM\1ARY BRONNELYS
Persone en instansies betrokke by skool fondsbep lamiing
Die verband tussen die probleemstelling en navorsingsresultate Aanbeve lings Slotop:nerking BYLAES Diagram m.b.t. skoolfinansies Konsepbegroting
Aansoek om toestemming vir onderhoude te verkry
Toestemmingsbrief van die Direkteur van Onderwys
Instruksies by vraelys (Afrikaans} Vraelys - Afrikaans
Instruksies by vraelys (Engels} Vraelys (Engels}
Vraelys met gegewens
-v-99 99 100 101 102 103 104 106 107 108 120 121 133 146 147
