1
Bikproject voor groep 1 t/m 3 Duur 1 x 70 minuten In overleg ook anders mog
elijk
1
Bikproject voor groep 1 t/m 3 Duur 1 x 70 minuten In overleg ook anders mog
elijk
2 3
Met dank aan
OBS Togtemaar De Vlijt 14 9781 NR Bedum CBS De Regenboog Lijnbaan 1/ Schoolstraat 12 9781 LJ Bedum
KDS Sint Walfridus Bazuinslaan 2 9781 HM Bedum CBS De Haven Mr. Van Roijenstraat 7 9959 PN Onderdendam GBS Dr. K. Schilder Marijkelaan 3 9781 EG Bedum CBS De Akker Schoolstraat 8 9785 BB Zuidwolde OBS R.A. Venhuis Van Berumstraat 2 9785 BG Zuidwolde
Inhoud
De kunstenaar en haar werk
Max en de Maximonsters, de inspiratiebron Zelf een monster worden
Monsters vangen op papier De eerste opzet
Starten met wasco
Wie maakt het engste monster?
Groepswerk met kleuters Kijken: hoe gaan we verder?
Uiterste concentratie Schilderen met ecoline Afsluiting: werkbespreking Eindresultaat
De kunstenaar
Foelke Vos A.Agnesplein 2a 9717 EV Groningen 06-14289396 foelke@atweea.nl www.atweea.nl
4/5 6/7 8/9 10 11 12 t/m 14 15 16 t/m 18 19 20 t/m 23 24/25 26/27 28 t/m 36
4 5
Foelke Vos
Als grafisch ontwerper ligt mijn ervaring en passie in de educatieve sector. Ik ontwerp omslagen en binnenwerken van schoolboeken. Deze liefde voor mijn vak breng ik graag over aan kinderen. Ze in contact brengen met hun eigen creativiteit en laten kennismaken met de wereld van grafisch
ontwerpen.
De kunstenaar en haar werk
A1 GL literatuurposter 24.10.ind1 1
A1 GL literatuurposter 24.10.ind1 1 24-10-2006 16:40:5624-10-2006 16:40:56
Jongerenpoezie 2011
alles waait nu ook
in mij
alleswaaitnu ookin mij Jongerenpoezie 2011
Dit jaar stuurden duizenden middelbare scholieren tussen de 12 en 19 jaar hun zelfgeschreven gedichten naar Doe Maar Dicht Maar. Uit al die stapels poëzie heeft de jury de honderd mooiste gedichten geselecteerd.
Die vind je in deze bundel. Ook de vier gedichten van ‘Dichter bij 4 mei’ hebben een plek gekregen.
Bij de winnende gedichten zijn illustraties gemaakt door studenten van de academie voor beeldende kunsten ArtEZ.
ISBN 978-90-79974-07-8
9 7 8 9 0 7 9 9 7 4 0 7 8
Definitief_omslag_DMDM.indd 1 06-05-2011 09:41:29
Literatuurposter voor een Franse onderwijsmethode
Omslag en binnenwerk De Zon schijnt streepjes
van het Poëziepaleis Serie omslagen methode Nederlands Voortgezet
onderwijs van Noordhoff Uitgevers
Binnenwerk en omslag Literatuurmethode van Noordhoff Uitgevers
Einde
Hij kwam achter me aan te groot te sterk te snel voor mij en ik struikelde over mijn woorden
Hij was vlak achter me zijn hete adem in mijn nek ik schreef mijn zwaard door zijn hart liet rood bloed gutsen... gutsen want dat klinkt zo lekker, gutsen
Hij lag toen daar, doodstil zo stil en ik had geen woorden meer ik keek
een rilling door zijn lijf ...mijn lijf
Ik heb hem vermoord met mijn lievelingspen in drie woorden was hij dood Lukas Schaap, 10 jaar groep 7 Illustratie: Mara Piccione
6. Einde
HOOFD PRIJS
69
Definitief bestand_Skep_2685.indd 68-69 06-05-2011 10:03:21
De zon schijnt streepjes
De landelijke dichtwedstrijd Kinderen en Poëzie is één van de projecten van het Poëziepaleis.
Het Poëziepaleis initieert en organiseert poëzie-activiteiten voor kinderen en jongeren.
Kijk voor meer informatie op www.poeziepaleis.nl
Deze uitgave kwam mede tot stand dankzij bijdragen van:
Duizenden kinderen van zes tot en met twaalf jaar doen ieder jaar mee met de dichtwedstrijd Kinderen en Poëzie van het Poëziepaleis. Ze schrijven, thuis of na een poëzieles in de klas, een gedicht en sturen dat op.
Zo ontstaat een bonte verzameling van lange en korte gedichten: rijmende verzen, grappige verhalen, stoere anekdotes, enge limericks en uitbundige liederen. In deze bundel staan de 100 mooiste inzendingen, uitgekozen door de vakjury onder leiding van dichter en schrijver Kees Spiering.
21e editie
WINNAARS WEDSTRIJD
KINDEREN EN POËZIE 2010-2011 Bij het Poëziepaleis verschenen
ook:
De poëziegids, inspiratiebronnen voor poëzielessen
Als dichters dansen, de mooiste gedichten 2009-2010
Poëzie is overal!, de mooiste gedichten 2008-2009
Te bestellen via de webshop van het Poëziepaleis www.poeziepaleis.nl
Dirkje Ebbers (redactie) Met bijdragen van: Pieta van Beek Gerard Beentjes Anke Herder Rense Sinkgraven Trees Steeghs
De poëziegids
inspiratiebronnen voor poëzielessen
Doe Maar Dicht Maar Jaar De laatste tijd staat taalvaardigheid terecht weer in de belangstelling.
Scholen worden gestimuleerd daar aandacht aan te besteden, onder andere door de Referentieniveaus voor taal. Uiteraard draagt poëzieonderwijs bij aan taalontwikkeling. Maar poëzie kan veel meer doen. Dat is wat deze gids duidelijk wil maken. Poëzie draagt ook bij aan kennis van de wereld, zelfrefl ectie, intellectuele vorming en levensbeschouwing. Niet alleen aan literaire vorming of creatief schrijven.
Deze Poëziegids is samengesteld ter ere van de jubilea van Doe Maar Dicht Maar en Kinderen en Poëzie. Deze stichtingen vormen nu samen het Poëzie- paleis. Deze publicatie laat zien wat Doe Maar Dicht Maar al 25 jaar doet:
de docent inspireren tot het geven van goede, boeiende lessen over poëzie lezen en schrijven.
Voor deze gids zijn de krenten uit de pap gehaald. Succesnummers én nieuwe ideeën voor inspirerend poëzieonderwijs. De auteurs zijn praktijk- deskundigen op het gebied van poëzie en onderwijs. Sommige van hen zijn zelf ook dichter. Ze kennen het voortgezet onderwijs goed en weten wat daar wel en niet werkt.
Deze gids is een receptenboek, een bladerboek, een ideeënboek, maar geen formeel didactiekboek en ook geen verzameling lesvoorbeelden of lessuggesties. Het gaat om inzichten en ideeën, die regelmatig geïllustreerd worden met lesvoorbeelden of – suggesties.
Doe Maar Dicht Maar Jaar
De zon schijnt streepjes Winnaars wedstrijd Kinderen en Poëzie 2010-2011
Omslag_SKEP_2010_2011.indd 1 22-03-2011 14:15:23
Dolfijnen Ik ben groot, grijs en grappig Mijn stem is als een piepend gezang Ik en mijn jonkies houden van sprinten door het water Ik en mijn jonkies houden van kunstjes doen in het water We houden van lekkere vis We zijn groot, grijs en grappig
13 jaar Elif Hotaman
winnaar
30 31
Opmaak_DMDM.indd 30-31 06-05-2011 10:11:41
Omslag en binnenwerk Doe Maar Dicht Maar van het Poëziepaleis
6 7
Inspiratiebron
Het boek Max en de Maximonsters is onze inspira- tiebron. Het is een prentenboek van Maurice Sendak, oorspronkelijk uitgegeven in Amerika door Harper &
Row, en in 1968 in Nederland op de markt gebracht.
Het boek gaat over de gefantaseerde avonturen van het jongetje Max, die voor straf zonder eten naar bed moet. Tijdens zijn fantasiereizen ontmoet hij de Maximonsters, die hem tot onverschrokken koning uitroepen. Hoewel het boek slechts tien zinnen lang is, wordt het boek gezien als een klassiek Amerikaans prentenboek.
Voorlezen
Het prentenboek wordt gelezen en bekeken samen in de kring. Allerlei associaties worden gemaakt naar het eigen leven van de kinderen. Tot slot gaan we samen op zoek naar monsters in de school. Zouden er ergens in de school monsters verstopt zijn? De Eland wijst ons de weg. Als we heel stil sluipen kunnen we de monsters misschien wel horen?
