Vraag nr. 71 van 19 maart 2004
van mevrouw BRIGITTE GROUWELS Opleidingen – Azertyklavier
Zie:
Vlaams minister van Binnenlandse Aangelegenheden, Cultuur, Jeugd en Ambtenarenzaken
Vraag nr. 116 van 19 maart 2004
van mevrouw Brigitte Grouwels Blz. 2510
Antwoord
1. Er wordt bij de ondersteuningsmaatregelen in-zake opleiding geen gebruik van het toetsenbord azerty opgelegd.
2. De opleidingsinstrumenten zijn ofwel vraagge-stuurd zoals bij de opleidingscheques, ofwel aan-bodgericht zoals bij specifieke ad hoc opleidings-steun voor strategische projecten.
In het eerste systeem kan de klant kiezen uit een reservoir van erkende opleidingsverstrekkers waarvan de kwaliteit wordt gegarandeerd door de Vlaamse overheid. Het verstrekken van opleiding door middel van toepassing van het azertyklavier is in deze geen kwaliteitselement. Vraaggestuurd-heid houdt in dat de klant-ondernemer op basis van de behoeften opleiding bestelt waarbij de overheid de vraag stuurt in de richting van kwali-teitsvolle aanbieders en een financiële incentive aanbiedt om de kosten te drukken. Kortom, het is de klant die, naargelang hij gebruik maakt van een azerty- dan wel een quertyklavier, aan de op-leidingsverstrekker kan vragen om zich aan de behoeften van zijn onderneming aan te passen. Bij de strategische projecten, zoals de opleidings-steun verschaft aan een aantal automotive-bedrij-ven, zou het voorstel inhouden dat de aanvrager verplicht wordt naar aanleiding van de steunver-strekking over te schakelen van azerty naar quer-ty. Vooreerst zou dit een verregaande inbreuk be-tekenen op de bedrijfsautonomie, vervolgens rijst de vraag naar de controleerbaarheid van derge-lijke voorwaarde.
