© 2009 Biosoft TCC - Lyceumstraat
Thema 1. Afval en milieu
Wat gaan we doen?
1. ± 5 lessen theorie en ± 5 lessen practica
2. Verzamelen en vangen van allerlei planten (flora) en dieren (fauna).
3. Tekenen van de diverse organismen.
4. Herbarium maken.
5. Determineren (op naam brengen van dieren en planten) m.b.v. zoekkaarten, flora etc.
6. Dit alles wordt ingeleverd als één verslag.
Inleiding.
- Je werkt in groepjes van 2.
- Iedereen krijgt zijn eigen werkboek.
© 2009 Biosoft TCC - Lyceumstraat
Thema 1. Afval en milieu
Deze les oefenen in:
- Planten en dieren op naam brengen m.b.v. zoekkaarten en determinatietabellen.
© 2009 Biosoft TCC - Lyceumstraat
Thema 1. Afval en milieu Les 3.
Kijk uit je doppen: “De natuur rondom school”.
Wat is er allemaal te zien rondom onze school aan natuur? Welke bomen?
Via een soort speurtocht met opdrachten
bekijken we de schoolomgeving. Vind je planten worden deze gedroogd en in een herbarium
geplakt.
Bladeren determineren m.b.v. zoekkaarten
© 2009 Biosoft TCC - Lyceumstraat
Thema 1. Afval en milieu
Een herbarium maken
• Planten determineren m.b.v. zoekkaarten ed.
• Planten verzamelen (natuurlijk geen zeldzame planten).
• Planten drogen.
• Planten opplakken op A4. Deze komen uiteindelijk in je werkboek.
Zet nu de volgende gegevens erbij:
Naam: Brunel
Familie: Lipbloemen
Latijn: Prunella vulgaris
Standplaats: op akkers, langs wegen en op lichte plekken in bossen.
Vindplaats: Tankenberg, Oldenzaal
Bijzonderheden: Dit kun je opzoeken op internet.
Maken van een herbarium
© 2009 Biosoft TCC - Lyceumstraat
Thema 1. Afval en milieu
© 2009 Biosoft TCC - Lyceumstraat
1. Van welke boom is dit blad?
© 2009 Biosoft TCC - Lyceumstraat
2. Van welke boom is dit blad?
© 2009 Biosoft TCC - Lyceumstraat
3. Van welke boom is dit blad?
© 2009 Biosoft TCC - Lyceumstraat
4. Van welke boom is dit blad?
© 2009 Biosoft TCC - Lyceumstraat
Ecologie
Les 3. Fauna van een grasland.
M.b.v. netjes weideplankton vangen en deze determineren en tekenen.
© 2009 Biosoft TCC - Lyceumstraat
5. Welk dier is dit?
© 2009 Biosoft TCC - Lyceumstraat
6. Welk dier is dit?
© 2009 Biosoft TCC - Lyceumstraat
7. Welk dier is dit?
© 2009 Biosoft TCC - Lyceumstraat
8. Welk dier is dit?
© 2009 Biosoft TCC - Lyceumstraat
9. Welke plant is dit?
© 2009 Biosoft TCC - Lyceumstraat
10. Welke plant is dit?
© 2009 Biosoft TCC - Lyceumstraat
11. Welke plant is dit?
© 2009 Biosoft TCC - Lyceumstraat
12. Welke plant is dit?
© 2009 Biosoft TCC - Lyceumstraat
Ecologie
Les 4. Wat leeft er in een sloot of plas.
Je gaat plankton bekijken, tekenen en op naam brengen van een sloot bij de rondweg.
Vlokreeft en Waterscorpioen
© 2009 Biosoft TCC - Lyceumstraat
13. Welk dier is dit?
© 2009 Biosoft TCC - Lyceumstraat
14. Welk dier is dit?
© 2009 Biosoft TCC - Lyceumstraat
15. Welk dier is dit?
© 2009 Biosoft TCC - Lyceumstraat
16. Welk dier is dit?
© 2009 Biosoft TCC - Lyceumstraat
17. Welke plant is dit?
© 2009 Biosoft TCC - Lyceumstraat
18. Welke plant is dit?
© 2009 Biosoft TCC - Lyceumstraat
19. Welke plant is dit?
© 2009 Biosoft TCC - Lyceumstraat
20. Welke plant is dit?
© 2009 Biosoft TCC - Lyceumstraat
21. Welk dier is dit?
© 2009 Biosoft TCC - Lyceumstraat
22. Welk dier is dit?
© 2009 Biosoft TCC - Lyceumstraat
23. Welk dier is dit?
© 2009 Biosoft TCC - Lyceumstraat
24. Welk dier is dit?
© 2009 Biosoft TCC - Lyceumstraat
Antwoorden
1. Beuk 2. Esdoorn
3. Amerikaanse eik 4. Els
5. Grijze vleesvlieg 6. Metselbij
7. Bladwesp
8. Langpootmug 9. St jacobskruid 10.Rolklaver
11.Grote weegbree 12.boerenwormkruid
13. Larve mug 14. Larve haft 15. Vlokreeft
16. Waterpissebed 17. Pijlkrijd
18. Beekpunge 19. Wolfspoot
20. Waterweegbree 21. Snuitkever
22. Springspin 23. Teek
24. Kniptor