Vraag nr. 17
van 30 augustus 1995
van mevrouw R. VAN CLEUVENBERGEN Opleiding verpleging-verzorging – Overlegstructuren Vorig jaar werd de minister geconfronteerd met veran-deringen en dus met onrust in de opleidingen verple-ging-verzorging en allicht zal dat ook de volgende jaren het geval zijn.
Een kwaliteitsvol onderwijs in de verschillende kwalifi-caties, afgestemd op het arbeidsveld, is de doelstelling van de opleiding.
Afstemming van het onderwijs op het arbeidsveld in de sector van de verpleeg- en vroedkunde is een uiterst complexe en zeer specifieke aangelegenheid. De Hoge Raad voor het Paramedisch Hoger Onderwijs fungeer-de vroeger als ontmoetings- en overlegorgaan met fungeer-de minister van Onderwijs en dit voor de verschillende onderwijsnetten en arbeidssectoren.
Graag had ik vernomen hoe het gestructureerde over-leg met deze sectoren nu concreet verloopt en of er bij dit overleg meerderheids- en minderheidsstandpunten aan bod komen.
Antwoord
De afstemming van het onderwijs op het arbeidsveld zal gebeuren via beroeps- en opleidingsprofielen. Hoe-wel de hogescholen zelf een grote autonomie hebben op dit vlak, heb ik aan de VLOR (Vlaamse Onderwijs-raad) opdracht gegeven het overleg tussen de hoge-scholen te organiseren en stimulerend en ondersteu-nend op te treden.
