ID 184 Studiefase op het moment dat je op Erasmus vertrok
(hoofdinschrijving)
Bachelor derde studiefase
opleiding Psychologie
optie: Klinische- en Gezondheidspsychologie
Land (bestemming) Denemarken
Aan welke universiteit/onderwijsinstelling heb je gestudeerd- Aarhus Universitet Wanneer ben je op Erasmus geweest Eerste + tweede semester Heb je een taaltest moeten afleggen voor je mocht starten met
studeren aan de universiteit die je gekozen hebt
nee Welke taaltest was dit en voor welke taal moest je deze
afleggen
Hoe zag de academische kalender eruit (Hoe is het jaar ingedeeld- Wanneer zijn er examens- ...)
Ze beginnen daar eind augustus/begin september met de lessen. Mijn semester zelf duurde tot en met begin december en de deadline voor mijn papers was begin januari (ze hebben daar geen examens voor de Erasmus studenten psychologie). Begin februari begon het tweede semester en dit liep tot en met mei ergens. Deadline voor de papers was begin juni.
Welk bedrag had je maandelijks ongeveer nodig voor de dagdagelijkse kosten en de aankoop van cursussen (woonst niet meegerekend)
100 euro
Was taalkennis van het gastland noodzakelijk om er te kunnen studeren
Neen Was taalkennis van het gastland noodzakelijk om te kunnen
communiceren met de bevolking- Welke andere talen worden er gesproken
Neen, men spreekt perfect Engels.
Welke type accommodatie had je ter plekke (kot, appartement, huis, studentenresidentie, ...)
Huis met andere studenten Wat was de prijs/maand om deze accommodatie te huren- Rond de 350 euro
Hoe was de prijs/kwaliteit verhouding voor deze accommodatie
Goed
Hoe was de ligging van deze accommodatie (ten opzichte van campus/stad)
Eerste semester vrij ver, tweede semester erg dicht bij de universiteit (unief is 2 à 3 km van het centrum)
Wanneer heb je deze accommodatie gevonden In het eerste semester in juli en het tweede in december.
Hoe heb je deze accommodatie gevonden Het eerste semester via Boligportal en het tweede semester via een Facebookpagina.
De administratieve ondersteuning ter plaatse (bij het samenstellen van vakkenpakket, het wegwijs worden op de faculteit, het invullen van formulieren, enzoverder) was (1=
heel slecht --> 5 = heel goed)
4
Het zoeken van huisvesting verliep (1= heel moeilijk --> 5 = heel gemakkelijk)
3 De ondersteuning (ter plekke) bij het vinden van huisvesting was (1= heel slecht --> 5 = heel goed)
2 Het studeren in een andere taal heb ik ervaren als (1= heel
problematisch --> 5 = geen enkel probleem)
geen enkel probleem 5 De vakken die ik gevolgd heb in het buitenland waren 1 =
helemaal niet relevant --> 5 = heel relevant voor de specifieke studierichting die ik volg aan de KU Leuven
3
Het vinden van geschikte vervangvakken was 1 = heel moeilijk --> 5 = heel gemakkelijk
3 Over het algemeen vond ik de kwaliteit van het onderwijs op mijn Erasmusbestemming 1 = veel slechter --> 5 = veel beter dan aan de KU Leuven
even slecht/goed 3
Het studiemateriaal (handboeken, cursussen, ….) vond ik over het algemeen 1 = veel slechter --> 5 = veel beter dan aan de KU Leuven
4
De overlap tussen de leerstof die ik in het buitenland moest studeren en hetgene ik al gestudeerd had in voorgaande jaren was 1 = heel klein --> 5 = heel groot
2
De vakinhoud vond ik 1 = veel moeilijker --> 5 = veel gemakkelijker dan aan de KU Leuven
4
De studiebelasting heb ik in het buitenland als 1= veel hoger - -> 5= veel lager ervaren dan aan de KU Leuven
2 De examens/evaluaties vond ik 1 = veel moeilijker --> 5
= veel gemakkelijker dan aan de KU Leuven
veel gemakkelijker 5 De quotering die ik in het buitenland kreeg voor mijn prestatie
was over het algemeen 1 = veel strenger --> 5 = veel milder dan die aan de KU Leuven
4
Ik verwacht tijdens het volgende academiejaar/semester 1
= veel moeilijker --> 5 =veel gemakkelijker te zullen kunnen volgen omdat ik een periode in het buitenland heb gestudeerd.
3
Aan iemand die volgend jaar naar dezelfde plaats wil gaan, zou ik zeggen: 1= zeker niet doen --> 5 = zeker doen
zeker doen 5 Als ik alleen het onderwijs in beschouwing neem, zou ik aan
iemand die volgend jaar naar dezelfde plaats wil gaan, zeggen: 1= zeker niet doen --> 5 = zeker doen
3
Hoeveel vakken heb je gevolgd tijdens je buitenlands studieverblijf
6
De titel van het vak was: Research in Autobiographical Memory
Aantal ECTS credits: 10
De taal waarin het vak gedoceerd werd: Engels
De examenvorm voor dit vak: Paper
Aantal uren hoorcollege per week: 3
Aantal uren practica per week: 0
Andere onderwijsvormen en aantal uren dat je daar aan besteedde (bv. groepswerken, papers, ...):
Niets
Jouw persoonlijke beoordeling van dit vak: Interessant vak waar ik veel heb bijgeleerd.
De titel van het vak was: Cultural Psychology
Aantal ECTS credits: 10
De taal waarin het vak gedoceerd werd: Engels
De examenvorm voor dit vak: Papers
Aantal uren hoorcollege per week: 3
Aantal uren practica per week: 0 Andere onderwijsvormen en aantal uren dat je daar aan
besteedde (bv. groepswerken, papers, ...):
/
Jouw persoonlijke beoordeling van dit vak: Niet zo interessant, leerkracht was soms moeilijk te verstaan (afkomstig uit Ghana), plus de lesinhoud was vaak hetzelfde. Oppervlakkige kennis opgedaan.
De titel van het vak was: Personal development of Adulthood
Aantal ECTS credits: 10
De taal waarin het vak gedoceerd werd: Engels
De examenvorm voor dit vak: Paper
Aantal uren hoorcollege per week: 3
Aantal uren practica per week: 0
Andere onderwijsvormen en aantal uren dat je daar aan besteedde (bv. groepswerken, papers, ...):
Neen
Jouw persoonlijke beoordeling van dit vak: Boeiend vak waar er veel gesproken wordt over de ontwikkeling in de volwassenheid.
De titel van het vak was: Deense lessen
Aantal ECTS credits: 3
De taal waarin het vak gedoceerd werd: Deens en Engels
De examenvorm voor dit vak: Examen
Aantal uren hoorcollege per week: 4
Aantal uren practica per week: 0
Andere onderwijsvormen en aantal uren dat je daar aan besteedde (bv. groepswerken, papers, ...) :
Neen
Jouw persoonlijke beoordeling van dit vak: Erg interessant, fijn om een basis te krijgen van een andere taal!
De titel van het vak was: Emotional intelligence in Organizations
Aantal ECTS credits: 10
De taal waarin het vak gedoceerd werd: Engels
De examenvorm voor dit vak: Paper
Aantal uren hoorcollege per week: 3
Aantal uren practica per week: 0 Andere onderwijsvormen en aantal uren dat je daar aan
besteedde (bv. groepswerken, papers, ...) :
Neen
Jouw persoonlijke beoordeling van dit vak: Niet erg tevreden over. Ik heb niet het gevoel dat ik iets heb bijgeleerd.
De titel van het vak was: Perceiving and understanding of world knowledge
Aantal ECTS credits: 10
De taal waarin het vak gedoceerd werd: Engels
De examenvorm voor dit vak: Paper
Aantal uren hoorcollege per week: 3
Aantal uren practica per week: 0
Andere onderwijsvormen en aantal uren dat je daar aan besteedde (bv. groepswerken, papers, ...):
Neen
Jouw persoonlijke beoordeling van dit vak: Vak gaat voornamelijk over hoe het geheugen ontwikkeld bij kinderen.
Interessant, maar mocht meer variatie op (bijvoorbeeld: verschillende lessen stilgestaan bij taal)
Erasmusverslag – ervaring
Ik heb een heel jaar (2013-2014) in Denemarken gestudeerd (Aarhus) en tot vandaag ben ik erg blij dat ik deze keuze gemaakt heb.
Waarom Denemarken? Nu, zelf was ik altijd al enorm geboeid door de Scandinavische cultuur, dus ik begon meteen in die richting te denken. Zo ben ik dan bij Denemarken geëindigd, mede doordat ik met andere meisjes heb kunnen e-mailen die daar zijn geweest. Zij waren enorm positief over hun ervaringen en dat heeft er mede voor gezorgd dat ik de knoop heb doorgehakt! Denemarken zou het worden!
Eind augustus kwam ik daar aan – met prachtig weer! Ik voelde me er meteen thuis en heb ook nooit het gevoel gehad dat ik “er niet hoorde”. De eerste week is een “intro week”, waar de universiteit verschillende activiteiten organiseert om het je zo gemakkelijk mogelijk te maken om vrienden te maken. Want iedereen is nieuw, dus iedereen zoekt mensen om mee op te trekken. Voorbeelden van deze activiteiten: BBQ, films, intro-sessies over de universiteit, International nights (feestjes), … En zo vond ik dan mijn groepje mensen waar ik het hele semester veel tijd mee heb gespendeerd en onvergetelijke momenten mee heb beleefd. Sommige van hen zijn dan ook echt uitgegroeid tot “beste vrienden”.
Over het onderwijs – Ik had niet veel vakken, 9 uur per week (13 met Deense les erbij). En deze vakken zijn erg “relaxed”. Je volgt ze in kleine groepjes (15 mensen, Deense + Erasmus studenten). Je bereidt de les thuis voor door artikels te lezen en deze bespreek je dan in groep, plus, elke les wordt er een presentatie gegeven door een student. Ik heb deze lessen ervaren als erg fijn. Ik kan eerlijk zeggen dat ik veel minder stress had dan in Leuven, aangezien er ook geen examens waren, maar papers. Wat voor mij persoonlijk veel beter was.
Ik kan ook nog spreken over de huisvesting: Ik heb beide semesters zelf iets gevonden. Het eerste semester wilde ik beroep doen op de Universiteit, aangezien zij je helpen met iets te vinden. Maar gezien het grote aantal studenten, konden zij mij niets garanderen. Toen heb ik zelf een huisje gevonden, met andere studenten. Beide semesters was dit het geval (dat ik in een huisje verbleef). In het algemeen heb ik dat ervaren als iets goed, aangezien je veel vrijheid hebt. Maar de mensen waar ik mee samenwoonden waren geen Erasmus studenten, wat wel een minpunt was. Ik kan het aanraden om toch te proberen om binnen te geraken in een residentie van de Universiteit zelf, aangezien je dan echt omringd zal worden door andere Erasmussers, wat ik nu wel niet had.
Over de Deense cultuur! Ik ben nu terug in België en mis het zelf al enorm hard. Deense mensen zijn in het kort: goed opgeleid, sportief (!), welgesteld, enorm verzorgd, modieus en KNAP. Haha. Op het eerste zicht kan het lijken dat ze wat afstandelijk zijn, maar Denen zijn gewoon erg gesteld op dat “individuele”, maar als je ze zelf benaderd zullen ze wel echt open bloeien. Denen zijn ook meesters in het “drinken” en hebben daardoor een speciale uitgaanscultuur waar je als Erasmusser ook wel van kunt genieten.
Denemarken op zich is een erg proper land, met mooie plaatsen – het kan soms duur zijn, maar dit hangt echt af van hoe je bent als persoon en wat je graag doet. Als je let op waar je gaat winkelen, kan dit echt meevallen (ongeveer hetzelfde als België, soms iets duurder).
Aarhus: GEWELDIGE stad. Je hebt daar alles. Er is veel natuur (veel bossen en parken), het ligt aan de zee, de universiteit en het centrum liggen dicht bij elkaar plus, er is altijd iets te doen! Aarhus zet zichzelf echt in voor het culturele aspect. Ik vond persoonlijk dat er veel meer leven was in die branche dan in Leuven. Er zijn enorm veel concerten en kleinschalige festivals, maar ook grotere zaken zoals “Northside festival”. Naast
“muziek” zijn er ook poëzielezingen, projecten over films en documentaires, en nog veel meer. Ik zie Aarhus echt als een tweede thuis, ik kan deze stad enkel maar aanraden, aangezien het ook een echte studentenstad is! Waar een hele jeugdige atmosfeer hangt.
In het algemeen: als je twijfelt om naar Denemarken te gaan, kan ik je 1 raad geven: GEWOON DOEN! Je gaat het je zeker niet beklagen. Ik weet dat het in feite niet zoveel uitmaakt wat je bestemming nu juist is, want je zult op elke plaats wel een geweldige tijd beleven. Maar toch wil ik Denemarken natuurlijk promoten! Dit is voor mij een super tijd geweest die ik zonder twijfel opnieuw zou willen beleven.
