• No results found

Projectmatig werken

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "Projectmatig werken "

Copied!
3
0
0

Bezig met laden.... (Bekijk nu de volledige tekst)

Hele tekst

(1)

MEE Zuidoost Brabant

Ondersteuning bij leven met een beperking

Projectmatig werken

De projectweg

De projectweg bestaat uit de volgende fasen:

ƒ Initiatieffase:

Verkrijgen van een gelijk beeld bij iedereen die bij het project is betrokken (Waarom dit project? Wat is het resultaat wel? Wat is het niet?).

ƒ Definitiefase:

Verkrijgen van een compleet en concreet eisenpakket van het beoogde

projectresultaat in termen van randvoorwaarden, prestaties, eisen en wensen.

ƒ Ontwerpfase:

Verkrijgen van gedetailleerd uitgewerkte oplossingen/ontwerp (Hoe gaat het projectresultaat er in detail zien?)

ƒ Voorbereidingsfase:

Verkrijgen van een exacte beschrijving van het te realiseren resultaat opdat de uitvoering/realisatie van het projectresultaat vlekkeloos kan verlopen.

ƒ Realisatiefase:

Realisatie van dat wat werd bedoeld, verwacht, afgesproken is.

ƒ Nazorgfase:

Het gebruik, beheer en onderhoud van het projectresultaat verloopt zoals bedoeld ( de doelen worden nagestreefd en de problemen verminderen).

Initiatieffase

ƒ Vraagverduidelijking d.m.v. vervolgbijeenkomsten

ƒ Werven mede deelnemers

ƒ Oriëntatiebijeenkomst

ƒ Haalbaarheidsonderzoek

ƒ Alternatieven bespreken

ƒ Kennismaking deelnemers

ƒ Smoelenboek

ƒ Uitwisseling van ieders wensen, ideeën en verwachtingen

ƒ Informeren over PGB

ƒ Formuleren en vastleggen van de voorlopige doelstelling en projectresultaat

ƒ Bespreken en vastleggen van de werkzaamheden, wat wordt van de ouders verwacht en welke bijdrage gaan de consulenten wonen van MEE leveren in het traject.

ƒ Bespreken stappenplan

ƒ Oriëntatie bezoeken afleggen bij andere bestaande vergelijkbare projecten.

ƒ Beheersaspecten (Kwaliteit, Informatie, Geld, Organisatie, Tijd)

ƒ 1e beslisdocument

Definitiefase

ƒ Vaststellen definitief projectresultaat

ƒ Naamgeving en logo project

(2)

MEE

2

ƒ Contact leggen met notaris

ƒ Oprichten rechtspersoon (vereniging of stichting)

ƒ Kiezen van bestuur

ƒ Netwerken

ƒ Keuze zorgaanbieder(s)

ƒ Convenant tekenen met rechtspersoon, zorgaanbieder(s), gemeente, gemeentelijk woningbedrijf en MEE

ƒ Vaststellen vergaderdata, tijd en locatie

ƒ Taakverdeling maken

ƒ PR materiaal maken

ƒ Subsidiemogelijkheden onderzoeken

ƒ Activiteiten plannen en organiseren met ouders en kinderen gezamenlijk

ƒ Activiteiten plannen en organiseren voor de toekomstige bewoners.

ƒ Opstellen Programma van Eisen (PvE) voor de bouw

ƒ Definitieve keuze architect

ƒ Zorgvraag in kaart brengen

ƒ Visie op zorg schrijven

Ontwerpfase Gebouw

ƒ Structuurontwerp

ƒ Voorlopig ontwerp

ƒ Definitief ontwerp

ƒ Domotica

Zorg

ƒ Individueel zorgplan maken

ƒ Zorg- en dienstverleningsovereenkomst opstellen

Wonen

ƒ Opstellen huishoudelijkreglement

ƒ Opstellen huisregels

(3)

MEE

3 Voorbereidingsfase

Bouw

ƒ Bestek en tekeningen

ƒ Bouw vergunning

ƒ Aanbesteding

ƒ WVG aanvragen

Financiering Zorg

ƒ Persoons Gebonden Budget indicaties aanvragen

ƒ Offertes aanvragen zorgaanbieders

Wonen

ƒ Voorbereiden verhuizing

ƒ Kennismaken met de buurt

ƒ Ouders ondersteuning en begeleiding bieden bij het loslaten van het kind.

ƒ Werven van financiële middelen via sponsoring

ƒ Werven van financiële middelen fondsenwerving

Realisatiefase Bouw

ƒ Uitvoering bouw

ƒ Oplevering van het gebouw

ƒ Inrichting van het gebouw

ƒ Opening

Zorg

ƒ Contract tekenen met de zorgaanbieder

ƒ Personeel aannemen

ƒ Verhuizen

ƒ Voorbereiden nazorg (afstemmingsafspraken maken rondom organisatie tussen ouders onderling tussen de zorgaanbieder en woningcorporatie)

Wonen

ƒ Huurcontract sluiten met gemeentelijk woningbedrijf Nazorgfase

ƒ Project proces evalueren samen met alle betrokken partijen.

ƒ Na ongeveer een half jaar een tevredenheidsonderzoek houden onder personeel en ouders.

Referenties

GERELATEERDE DOCUMENTEN

Doel: De kinderen snappen waar geld vandaan komt en waar

• Leg kort uit wat verzekeren is: Mensen hebben een verzekering voor het geval dat er iets ergs gebeurt wat heel veel geld zal gaan kosten. Ze betalen iedere maand een klein

Doel: De kinderen weten dat als iets gratis wordt aangeboden, er toch financiële consequenties aan verbonden kunnen zijn.. Materiaal:

Geef de kinderen de volgende opdracht mee: Leg deze stelling voor aan de mensen bij jou thuis: ‘Als mijn zakgeld verdubbeld wordt, koop ik voortaan zelf cadeautjes voor

Laat het eerste fragment van YouTube zien zonder het eind.. Vraag: ‘Wie snapt hoe

• Aanstelling tijdelijke leraar in 3/22 PWB-uren in het vak Algemeen Beeldende Vorming.

Paulus sprak deze dwa- ling tegen in Galaten 2:15-16: “Wij, van nature Joden en geen zondaars uit heidenen, weten dat een mens niet gerechtvaardigd wordt uit werken van de wet,

Burgers, werkgevers en gemeenten kunnen onder voorwaarden informatie uit het doelgroepregister opvragen.. Welke informatie kan ik uit het